吉他神童

他十分喜欢Kiss和Matellica的作品，平时经常把他们的金曲拿来练手，还把“黑色安息日”乐队主唱奥兹视为偶像     

“神童”莫扎特

莫扎特,西方音乐史上最伟大的作曲家之一,与海顿、贝多芬并称为维也纳古典乐派三大家。     

美国的神童学校

70多年前,美国纽约城市大学亨特学院曾经专门为天才人群开办了一所学校,学校的主角不是老教授或大学生,而是450名平均智商得分150分左右的天才儿童。该校是当时全美国唯一一所专门指导、研究天才儿童的学校。     

谈宋代神童举

宋代在贡举中设置神童举(又叫童子举),经考试得官或赐出身者,称神童。这一科制的设立,为宋代士子提供了一条入仕的捷径。于是人们“苦其子弟”,“次教之五经”,争作神童之风大兴,它对宋朝一代的教育,尤其小学教育,带来了一定的影响。神童举是宋代贡举中非常选科之一。它规定;凡十五岁以下儿童(唐朝规定,凡十岁以下能通一经及《孝经》、《论语》每卷诵十通者予官,通七者与出身),能通经     

自古三晋神童多

近读有关山西古代的资料,发现一个非常重要的现象:自古三晋神童多。 “司马光破瓮救友”的故事是大家熟知的。这一著名的故事已收录在现在的小学语文课本中了。司马光(1019——1086年),字君实,北宋陕州(今山西夏县)人。司马光从小就聪明过人。据《邵氏见闻录》卷九记载:司马光在儿时曾与一群小孩子玩耍,一个小孩子     

走进“神童”之家

记得一位著名教育家曾说:世代中国家长把孩子当作自己的私有财产,当成用来光宗耀祖的一种工具。这话很有针对性。当今由于科技飞速发展,社会竞争日趋激烈,许多家长望子成龙、望女成凤的心情迫切到了极点。有些经历过“文革”的家长,想把自己曾经失去的东西从孩子身上找回来,这种心态下便产生了攀比心理——希望自己的孩子自幼便是“神童”,超过其他同龄小孩。     

林语堂妙论演讲

林语堂最反对临时请人演讲,尤其是在吃饭的时候,临时请人讲话,令人措手不及。他说：美国总统林肯最有名的葛底斯堡演讲,就是事先作了充分准备,而演讲结束后,又让人看不出有准备的功夫,这才是成功的演讲。     

本刊追踪

米歇尔演讲"爱意"浓9月4日,美国第一夫人米歇尔·奥巴马在美国北卡罗来纳州夏洛特市举办的民主党全国代表大会上发表了情真意切的演讲,令现场不少听众热泪盈眶。在演讲中,她将奥巴马的亲身经历与数百万选民的生活联系起来,传递了政治演讲中很少出现的情感——爱,包括她自己对丈夫     

为讲座松绑

对于大学来说,开门延请校外各方面的知名人士演讲,本来是一种常态。世界各国的大学都是这么做的。中国领导人以到国外大学演讲为荣,外国政治家也以到中国的大学演讲为乐。这种演讲不仅有外交上的意义,还能丰富大学教学内容,活跃大学的学术气氛。     

“民国第一神童”江希张

从神童到科学家,江希张的人生经历充满了传奇。鲁迅先生在其最早的一部散文集《热风》里,有一篇文章专门谈到了“鬼话与科学”,当中论述道:“现在有一班好讲鬼话的人,最恨科学,因为科学能教道理明白,能教     

公众演讲策略在口译中的应用

公众演讲是指说话人将自己的观点,看法通过语言表达的形式传递给听众。口译活动是口译员用目的语将从说话人那接收到的信息传递给听众。因此,公众演讲与口译都是通过语言表达将信息与感受传达给听众的交际活动,具有一定的相似性,如交际过程相似,演讲者与口译员在交际过程中所扮演的角色也相似。这些相似性是探讨将公众演讲策略应用于口译的基础。本文通过分析公众演讲与口译的相似性,归纳了两种可用于口译训练中的公众演讲策略,语言策略和非语言策略。     

被消费的边疆

4月26日,著名作家阿来做客岭南大讲坛·公众论坛,发表了“文学的边疆地带”的主题演讲。以下为演讲摘录。     

张维加追月“神童”

“中国家长最大的问题在于经常误导孩子,让孩子去完成一个世俗的、有前途的行业,其实是很昏暗的。大家都去当公务员了,就没有其他人做别的了”     

胡适最看重的女物理学家

1928年5月,胡适在苏州女中做了一次题为《摩登的妇女》的演讲。当时吴健雄（1912-1997,美籍华裔女物理学家,美国物理学会第一位女会长）还是苏州女中的学生,根据学校安排,她负责做演讲记录。胡适的演讲,内容生动形象,通篇新思想、新观念,犹如一股清新之风,使年仅16岁的吴健雄思绪澎湃,激动不已,以至于许多年后,回忆起当年听演讲的往事,吴健雄脸上总是露出悠然神往的风采。     

先兄吴宓演讲《红楼梦》

先兄早年即研究《红楼梦》,在哈佛大学读书时,就为中国学生作过《红楼梦》演讲。1947年到西安时,在西北大学作过一次《红楼梦》演讲,听讲的人很多,我当时也去了。偌大一个礼堂,座无虚席,每一个窗台都被人占用了。演讲开始后,全场没有一点声音,当时我感到不是在听演讲,而是在看一个演员作表演,而且是一个人扮几个角色,王熙凤的阴险毒辣,林黛玉的多情善感……都演得惟妙惟肖。他的精彩演讲,轰动了整个古城。此后,先兄还于1961年到陕西师大作过一次讲学。先兄吴宓演讲《红楼梦》@吴须曼     

Max Jones E时代的新闻神童

“我有两只狗和一只猫。我在奥兰多的Lake Highland预科学校念书,最喜欢蓝色。我在一个管弦乐团拉大提琴。我的家乡在加拿大多伦多,爸妈离婚了。每年夏天我都会回加拿大,我还是‘对抗饥饿’组织的支持者。”     

浅谈初中语文教学方法的创新

在改革大潮冲击的语文教坛,各种教法异彩纷呈,作为有益尝试,让学生在课前进行演讲,一直是我校推行的一种方法。近年来,一直非常重视这短短的课前几分钟,对每一届学生做到有计划、有目标地安排演讲。从初一到初三,根据不同年级不同程度的学生的特点,采用听写点评、仿写点评、即兴演讲等形式,由浅入深、由易到难使课前演讲活动逐渐深入,学生踊跃参与,收效颇大。     

村落研究二人谈

2002年3月1日,山东大学民俗学研究所和山东大学哲学与社会发展学院社会学系联合邀请在济南参加学术活动的北京师范大学刘铁梁教授和北京大学王铭铭教授为研究生做学术演讲,演讲的中心议题是“村落研究”。现将演讲内容根据录音整理出来,供大家参考。     

1925年：加拉罕清华演讲引起的风波

1911年,清政府用美国退回的一部分庚子赔款创办了清华学堂。同年,辛亥革命爆发,帝制覆亡。次年,民国成立,清华学堂改称清华学校,是为清华大学前身。早期清华有一个很好的传统,就是每周有很多演讲,邀请国内外各行各业名人来校演讲,借以开阔学生视野、陶冶学生情操、培养学生社会责任感。1925年4月,清华学校曾邀请苏俄驻华大使加拉罕来校演讲。由于加拉罕是社会主义苏维埃国家的外交官,在当时资本主义国家合围苏俄的背景下,这次演讲引起了一场不小的风波。     

让语文课充满活力

在改革大潮冲击的语文教坛，各种教法异彩纷呈，作为有益尝试，让学生在课前进行演讲，一直是我校推行的一种方法。近年来,一直非常重视这短短的课前几分钟，对每一届学生做到有计划、有目标地安排演讲。从初一到初三，根据不同年级不同程度的学生的特点，采用听写点评、仿写点评、即兴演讲等形式，由浅入深、由易到难使课前演讲活动逐渐深入，学生踊跃参与，收效颇大。