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【文题再现】
阅读下面的文字,根据要求作文。
生活中到处都是美景,自然中春夏秋冬四季风光不同,构成不同的美景。生活中何尝不是?家庭中的浓浓亲情,是一道充满温馨的风景;社会中奉献真爱,是一道多彩多姿的美景…… 相似文献
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对于贵阳人而言,甲秀楼是熟悉的。熟悉到平淡无奇甚至可以视而不见。但数百年的历史变迁人文积淀赋予她的魂魄,却绕不开忘不掉,不断化为一代代人的生活记忆,不断伴随着这个城市发展的进程,以至于让我们屡屡提及。 相似文献
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阿尔卑斯山的一条路旁竖着一块标语牌,上面写着:“慢慢走,欣赏啊!”很多时候,当我们朝着远方的目标一路奔跑时,常常会错过许多不该错过的风景,况且,如果你有一双慧眼,风景又何止是清风明月、奇山异水? 相似文献
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祖国的正北方,有一个神奇而美丽的地方,她形似一匹腾飞的骏马,亦似一只展翅的雄鹰.巧合的是,骏马和雄鹰,正是马背民族所崇拜的动物.古今往来,内蒙古自治区,这片神奇的土地孕育了草原民族和草原文明.
带着对马背民族的无限向往,我们制定了一条从通辽到呼和浩特的自驾线路,穿草原、越沙漠、跨河流、翻山岭,欣赏了内蒙古最美丽的风景,也体验了内蒙古最纯正的民俗,更感受到最淳朴的民风.我们一路疾驰、一路惊喜、一路感动,风景也一路辽阔、一路变幻.不必追逐景点,无论在哪里停车驻足,任意一瞥,都是令人惊叹不已的风景. 相似文献
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在现代教育的呼喊声中,在教学模式的改革浪潮中,影视作品的介入为语文课堂注入了新鲜的血液,带来了新的生机,成为打造语文新课堂的一个重要方式。但是,为了激发学生的兴趣,为了一改过去枯燥而单调的课堂,电影、电视等的不合理介入就成了一道只是为了迎合学生口味的风景,老师们用来轻松课堂的工具。它离我们很近,却离我们很远。那么,究竟如何在语文课堂中导入影视作品呢? 相似文献