唐亚伟和"亚伟速记"

速记工作者的殊荣 　　在第一次全国文代会上,毛泽东主席接见文艺工作者时,摄影记者拍摄的灯光十分耀眼,影响了速记人员的工作.毛主席见此情景,停下讲话对记者们说:"请你们靠后一些,不要影响速记人员的工作."有一次,周恩来总理接见外宾,服务员把速记人员的座位安排在门口.……     

高职旅游英语实训教学模式的构建分析

高职院校开展旅游英语专业旨在培养能从事英语旅游工作的人才,而目前大多数高职院校依旧采用传统的英语教学模式,不能很好的顺应社会对专业人才的需求,体现不出旅游英语的专业特色。因此为适应当今社会对旅游英语专业人才的需求,进一步发展和提高高职院校的教学体系显得尤为重要。本文从师资队伍、基地建设以及教学方法三方面对高职旅游英语实训教学模式的构建进行浅析。     

应用英语写作的教学探索

职院校的应用写作教学应适当改革,要加强应用写作实训教学设计,增强写作教学效果,在探讨应用写作的教学基础上,笔者就应用英语写作实训教学进行了探索。     

民办三本院校英语专业本科生实训课程的改革与探索

随着我国社会经济迅猛发展以及与各国的交往日益频繁,市场对于复合应用型英语人才的需求也与日俱增。在此浪潮之下,英语专业实训课程已成为目前我国高等院校实践性教学的重要环节之一。本文分析了目前三本院校英语教学的现状及存在的问题,并对此提出实训课程的开设及改革等可行性措施。     

婚庆专业实践教学体系建设探索——以长沙民政职业技术学院为例

实践教学是高职院校提高学生培养质量的有效手段,本文从课程教学体系、实训教学安排、校内外实训教学环境及其实践教学管理等方面探索婚庆专业实践教学体系的构建与完善,从而培养学生扎实的基本技能与实践能力。     

高职院校旅游管理专业校外实训管理模式研究——以四川航天职业技术学院旅游管理专业酒店类课程校外实训为例

校外实训是旅游管理专业学生重要的实践环节,由于我国没有形成统一的校外实训管理标准,导致实训效果不尽人意。作为与酒店实训利益相关者,学校、酒店、学生和家长四方矛盾重重,导致实训效果不佳,难以达到实训预期目的。本文从我国高职院校旅游管理专业酒店实训现状出发,综合考虑学校、酒店、学生和家长四方利益,研究四者之间的效益与均衡问题,构建学校、酒店、学生和家长"四位一体"的实训管理模式。     

中国“汪式”速记学的诞生

早在延安时期,毛泽东同志就对汪怡先生十分了解,并多次称赞先生创造的“豆芽菜”即速记“对我们很有用处”。时值今日,汪怡速记仍在各级党政领导机关记录工作中起着重要作用。     

关于幼儿英语教学策略的思考

现在,"英语教学"在我国的各级教育体系中受到了越来越多的关注,特别是在学前教育中施行相关"英语教学"的讨论显得尤为热烈。"幼儿英语教学"是指对幼儿进行的英语语言的训练,目的再用培养幼儿对于英语的学习兴趣,促进幼儿认知能力、记忆能力以及想象能力协调发展。     

基于“教学做合一”的中职旅游实训教学的路径探析——以《模拟导游》之“古建筑导游——北京天坛”为例

"教学做合一"是陶行知先生重要教育思想与方法论的精髓,运用好这一教育思想是当前创新变革中职旅游实训教学的重要途径。从"教学做合一"的概念界定出发进行溯源,厘清当前中职旅游实训课存在的问题,从教学目标、教学内容、教学过程、教学评价等维度探索基于"教学做合一"的教学路径,进而实现中职旅游专业实训课程的教学价值最大化。     

关于高职旅游英语教学的几点体会

高职旅游类专业的英语教学非常重要,该专业的英语要求突出实用性。而高职学生英语普遍基础不好,因此,如何提高学生的学习兴趣非常重要。作者通过多年的教学实践发现,项目教学和角色扮演法有助于提高学生的学习兴趣。《旅游英语》是高职旅游专业的一门核心课程,利于国际化旅游人才培养。通过英语与旅游业务实训结合,培养旅游专业知识及较高英语交际能力,工作应变能力和解决问题的能力。传统教学方法已不适应旅游专业实践性强、专业化复合型     

周总理外交工作中的若干片段

正作为一名在周恩来总理身边工作过的外交人员,我曾经在总理会见外宾时作速记,累计达200多场次;亲历了周总理参加的一些重要外事活动,包括与柯西金在北京机场的秘密会谈、基辛格秘密访华、尼克松"破冰之旅"等;还曾跟随总理多次公开或秘密访问越南、朝鲜。周总理是一位天才外交家、新中国外交的创始人和奠基人、和平共处五项原     

浅析机加工教学与实训课程的有机结合

根据教育部教育发展规划的要求和高职学校人才培养目标在教学计划的制定和修订中要充分体现实践教学应有的重要地位,树立"理论教学为实训教学服务,实训教学为就业(市场)服务"的管理理念,本文以高职学校机加工教学与实训课程的有机结合进行研究,结合日常教学,做好教学安排,提高教学质量,调动学生的积极性,应用好教学设备,以达到理论与实习教学有机结合。     

英语霸权的历史演变——国际关系视角下的语言问题

英语霸权是一种民族国家的语言霸权形式。英美民族国家霸权的历史进程不仅确立了英语在全球国际体系中的霸权地位,而且决定了英语霸权内涵的演变——这是一个从地理平台语言霸权到制度语言霸权,再到软权力语言霸权不断深化的过程。从国际关系的视角来看,语言霸权是文化霸权的核心,其霸道的本质毋庸置疑;英语霸权目前在全球导致了新的社会不平等。对于"平等"的关注和反应,是英语霸权在未来岁月里所面对的最重要的议程。     

本科院校饭店管理课程实训体系的设计和应用

饭店管理是本科院校旅游管理专业重要的教学内容,也是实践能力要求较高的一门课程。本文对饭店管理实训课程体系的设计和应用进行了探讨,提出了3A实训体系。本文还就3A实训体系的教学目的和要求、实训内容和方式进行了界定,并就实训基地建设、教师教材建设等内容进行了设计,提出了切实可行方案。     

创新财会教学模式,提升人才培养层次

创新是人类社会发展与进步的永恒主题,创新教育是素质教育的核心内容。本文主要阐述了通过营造"创新课堂"氛围、改革实训教学模式,激发创新意识和能力、创新实训主题、树立典型,榜样激励等途径,在财会类学科课堂教学的创新中培养学生能力的方法和途径,提高会计学科的教学质量,从而提升人才培养的层次。     

从“福娃”的英译看中国英语的世界地位

汉语和英语拥有彼此不同的文化体系,文化通过语言表现出来,文化的差异往往会导致语言的不解或误解。本文从2008年中国北京奥运会吉祥物"福娃"的英译变更说开去,考查中国英语在有特殊内涵的汉语文化负载词英译过程中的重要性,并进一步阐述中国英语在英语教学和跨文化交际过程中的重要作用及其在世界英语中的重要地位。     

公安院校警察职业素质培养现状及其完善

自公安部提出"向教育要素质,向素质要警力、要战斗力"的要求,各公安院校纷纷开辟多种途径加强警察职业素质的培养,培养了一大批合格的人民警察,为维护社会治安作出了重大贡献。然而,无论是学历教育还是在职民警的培训中却出现了随意性、突击性、监督难等问题。提出借鉴国外经验,坚持学历与在职培训教育并重,资源共享,强化师资;加大投入,保障实验实训有效开展;与实战部门建立长效合作机制;建立与完善学生(学员)综合素质评价体系的建议。     

“工学结合、校企合作”模式下的机械校内实训基地建设探讨

本文就"工学结合、校企合作"模式下实训室的建设。从实训室内涵建设,实训室规划,师资队伍建设,实训内容过程、实训考核和深层次矛盾及解决方法进行探讨。     

环县六记

正2017年5月6日上午,甘肃庆阳环县宣传部副部长张勇、文广局副局长杨志川、文联主席周爱军、博物馆馆长杨鲜明、外宣办主任文璟、博物馆业务人员沈浩注等陪同考察团在博物馆参观,接着在环县县城附近文化古迹考察,内容充实,分六章速记。富平石"石磬"的余音博物馆展出的披毛犀、原始牛     

记曾为邓小平讲话作速记记录的赵运丰同志

邓小平同志不仅是一位政治上的务实派和实践家,而且也是一位以传统的口述形式著述的卓越的理论家。他思想深邃,言必己出,以通俗的日常语言,在诸多的重要场合畅谈讨论一系列重大深奥的理论问题,记录下来就形成了一篇篇光辉的著作。小平同志独特的著述方式,也为广大速记工作者创造了施展才华的机会。中国文献信息速记学会理事、原吉林省保密局赵运丰同志,就是曾为邓小平讲话作