清代学政官制之变化

学政掌一省之学校政令和岁科两试,是管理一省学校教育之官.本文通过对清代学政体制从学道变为学院的过程的考察,指出虽然在法令上看,从雍正四年起才以加衔的方式使学道都成为学院,但在实际上,雍正即位后,从未任命过一位学道.雍正朝将学政由学道改为学院,在体制上完成了一项变革,各省学政之官不再与地方督抚有统属关系,获得独立选拔人才的权力.     

黄体芳与南菁书院

<正>清光绪八年（1882）,江苏学政黄体芳在江苏学政衙署驻地江阴创建了蜚声大江南北的南菁书院（今江苏省南菁高级中学前身）,是清代经学研究的最后一个重镇,其“实事求是”“开明活泼”“和乐融洽”的教育风貌在晚清江苏众多书院中独树一帜,直接影响近代江苏乃至全国的学风,并为近代各界培养了大量人才,在晚清民国的社会各界都有举足轻重的影响。     

《江苏江河湖泊志》出版发行

正《江苏江河湖泊志》由江苏省地方志办公室组织编纂,2019年2月由凤凰教育出版社出版。2008年,江苏启动二轮《江苏省志(1978～2008)》编纂。在编纂工作中,江苏既遵循中指组关于二轮修志工作的总体原则,又紧密结合江苏实际,将科学分类与社会分工相结合,努力体现全面性、地域性、时代性,全面展现江苏改革开放三十年的历史进程。为突出地方     

张之洞注重兴办教育

张之洞督鄂期间办了一些关系国计民生的好事,如办工厂、修铁路、建桥梁、筑江堤等.除此之外,他还十分重视兴办教育.清同治七年(公元1866年)张之洞督湖北学政,在武昌曾创立经心书院.光绪十五年(公元1889年)张之洞由两广总督调任     

唐景崇与教育改革

唐景崇历任清朝廷吏部、礼部、兵部、工部侍郎(副职),都察院左都御史,浙江、江苏学政,广东、江苏乡试正主考,全国会试大总裁,殿试阅卷、读卷大臣,留学生廷试阅卷、读卷大臣。清宣统二年任朝廷学部尚书,宣统三年改为学部大臣,兼弼德院顾问大臣。唐在学部尚书(大臣)任内,废除科举考试选拔文武官员的制度,召开全国教育界官绅参加的中央教育工作会议,成立中央教育会,研究解决了制约宪政进程的重大教育事宜,强调发展师范教育,培养大批师资,拟定义务教育章程,普及城乡教育,统一国语、变更初等和高等教育方法等,为全国教育改革做出了较大贡献。     

阮元平海盗

<正>阮元被后人建祠纪念,说明有功于人民者,人民就不会忘记他。阮元(1760～1849),字伯元,号芸台、雷塘庵主,江苏仪征人。体仁阁大学士。生于乾隆二十九年(1764),自幼聪颖异常,26岁高中进士,因才华出众,多次受到乾隆皇帝的特别褒奖。29岁那年,阮元外放山东学政。乾隆六十年(1795),改任浙江学政。嘉庆四年,乾     

阮元幕府篆书

<正>阮元(1764-1849年),字伯元,号芸台、雷塘庵主、怡性老人、节性老人、揅经老人、颐性老人等。江苏扬州人。乾隆五十四年(1789年)进士,选翰林院庶吉士,授编修,入值南书房。其后历任山东学政、浙江学政、户部侍郎、浙江巡抚、兵部侍郎、湖南巡抚、工部侍郎、漕运总督、江西巡抚、两湖总督、两广总督、云贵总督、体仁阁大学士等职,卒谥"文达"。阮元自经史、小学以及金石、诗文,巨细无所不包,身历乾嘉文物鼎盛之时,主持风会     

阮元与学海堂及其刻书

我国古代以科举取仕,其弊端显著,却造就了许多身居要职而博学淹通的官员。阮元是其中一位突出的代表人物。 阮元(1764-1849),字伯元,号芸台(或作云台),江苏仪征人。赐溢文达。阮元从乾隆五十四年成进士,到道光十八年以老病致仕,经历了整整50年的为官生涯。他是乾隆、嘉庆、道光三朝的达官,在督粤前曾历任编修、詹事、山东学政、浙江学政、礼部、兵部、     

雅韵高致 诗画一脉——吴存义诗画纨扇

吴存义（1802-1868年）字和甫,号荔棠,室名榴实山庄。江苏泰兴人。清道光186进士,选庶吉士,授编修。道光23年督云南学政,咸丰3年,任国史馆纂修,5年,任翰林院侍讲,再出云南学政。106,任顺天府府丞。同治2年,署工部侍郎,出督浙江学政,同冶7年卒。著有榴实山庄文2卷,诗6卷,词1卷,遗稿10卷。《清史稿》有传。     

吴稚晖

吴稚晖,名眺,后改名敬恒,以字行,别号朏(?),清同治四年(1865)二月二十八日出生于江苏武进县雪堰桥的一个农民家庭。他6岁丧母、由居住在无锡城区江尖上的外祖母抚育成人。他自称既是武进人,也是无锡人。吴稚晖幼年时比较顽皮,经外祖母严厉管教始用功读书。7岁入私塾,先后从张鼎臣、侯翔千,孙伯肃等名师学习经史和古文辞。16岁就能写出好文章,后在孙伯肃的指点下又练就了一手好书法。18岁时设馆教授学生,23岁考取秀才,25岁进入江阴南菁书院学习。在南菁期间,曾参加乡试,中了举人,后曾去北京会试,但却名落孙山。光绪十八年(1892),吴稚晖与同学钮永建在孔庙前看见江苏学政溥良由此经过时未曾下轿,认为他对“至圣先师”大不恭敬,从地上捡起石头就掷。被差役拘拿送回书院。后见江苏学政杨颐又在画舫上挟妓取乐,吴稚晖闻讯后穿了一条四开裤(里面不穿裤子)和一件箭袖袍,头插松枝,手拿草纸,上船要求杨颐赐酒时,有意跌个仰面朝天,引得围观者哄笑     

阮元学术述论

阮元(1764—1849年),字伯元,号云台(或作芸台),江苏扬州人,占籍仪征。乾隆五十四年(1789)进土,历官乾、嘉、道三朝,多次出任地方督抚、学政,充兵部、礼部、户部侍郎,拜体仁阁大学士。在长期仕途生涯中,阮元始终坚持学术研究,不仅于宦迹所到之处,提倡经学,奖掖人才,整理典籍,刊刻图书,而且自身勤奋不懈地钻研学问,撰写了大量著作,在经学、小学、金石、书画乃至天文历算方面,都有相当造诣,成为盛极一时的乾嘉学派的殿军。研究阮元的学术思想,总结他的学术成就,探寻其学术活动,对于进一步弄清一代学术产生、发展过程,揭示乾嘉学派兴盛乃至衰亡的原因及其轨迹,或许是不无有益的。     

王同愈未刊题跋选辑

<正>王同愈(1856.1.24-1941.4.7),字文若,一字栩缘,号胜之,别署栩园、栩缘老人、栩栩盒主人。原籍江苏元和,民国十五年(1926)迁上海南翔,卜居槎南草堂。光绪十五年(1889)进士,改庶吉士,散馆授翰林院编修。光绪二十三年(1897)至二十六年(1900)官湖北学政,光绪三十二年(1906)任江苏省铁路公司协理,宣统二年(1910)正月官江西提学使。精算学,工书画。著有《说文检疑》、《校士算存》、《选砚刍言》等。     

任可澄先生传略

任可澄先生,贵州安顺府普定县(现安顺地区普定县)马官区,余官乡偏阳村人,落籍贵阳。原名文荣,字志清,晚号匏斋,为清末、民国时期省内外知名人士。他出身于科举、仕宦家庭,祖父焕奎,官至吴县(今江苏苏州)县令,有著作行世;父毓桢,顺天乡试举人,未入仕途。任先生受家庭习养,好学,为诸生时,在天津人严修(范孙)任贵州省提督学政任内补廪,成为资力较深的生员,并与清末具有维新思想人物有所接触。他于光绪二十三年(1897年)考取拔萃,二十九年(1903年)中举,次年试授内阁中书。     

《江苏艺文志》（增订本）、乾隆《江南通志》点校整理本出版

正由江苏省地方志编纂委员会办公室组织编纂和整理的《江苏艺文志》(增订本)、乾隆《江南通志》点校整理本先后于2019年10月和11月由凤凰出版社出版。乾隆《江南通志》点校整理本,由南京大学古典文献研究所所长、南京大学图书馆馆长程章灿主编,全志12册。乾隆《江南通志》是中华人民共和国建立以前江苏历史上规模最大、质量最好、价值最高的地方文献,     

阮元的科举人生经历

<正>阮元(1764—1849年),字伯元,号芸台,江苏仪征人,历仕乾、嘉、道三朝,是封建时代有良知、有责任感、能够安邦定国的学者型官员,咸丰皇帝在御制祭文中称赞他"为一代之完人"。阮元科举发轫,26岁(虚岁,以下年龄都是虚岁)中进士,少年早达,学术渊博,为官后数任学政、巡抚、会试考官和阅卷官。与封建时代一般的文人士大夫相比,阮元一生和科举的关系更为紧     

故土旧邦 文献以征——《江苏文库·史料编》前言

正《江苏文库·史料编》(以下简称《史料编》)收录有关江苏的地方史料类文献。按照一般的界说,地方文献有广义和狭义之别。广义的地方文献包括内容涉及本地区的文献、地方人士的著述和地方出版物等;狭义的地方文献仅指内容与本地区有关的文献。《史料编》收录的地方文献,是指狭义的地方文献,即今江苏省所管辖地区的地方史料类文献。具体说是指专门记述江苏历史、地理、政治法律、社会、家族、经济、军事、教育、科举、人物、金石、语言、艺术、宗教、文学、藏书及出版     

朱兰致曾国藩书札十二通考释

<正>朱兰(1800-1873),字信芳,一字心如,号久香,晚号耐庵,浙江馀姚人。清道光九年(1829)一甲探花,授翰林编修,后历任御史、广东正考官、湖北学政、国子监司业、侍讲等。十九年以父老乞养归里。二十八年起补原官,二十九年升少詹事、充讲官、国史馆纂修。咸丰元年(1851)迁内阁学士,署工部左侍郎,二年辞官回籍养亲。同治元年(1862)起三品京堂,二年授太仆寺卿,督安徽学政,三年转詹事留学政任,五年授阁学。六年回籍修墓,引疾不出。主要著述有《补读室诗文集》、《师友言行录》、《舜水先生年谱》、《梨洲先生年谱》、《南江先生年谱》等。     

洪亮吉与傅潢父子

乾隆五十五年 (1790 ) ,清高宗弘历八十大寿 ,特开庚戌恩科选拔天下英才 ,四十五岁的江苏阳湖 (今武进县 )人洪亮吉才压群英 ,被乾隆御笔亲点为一甲第二名进士 (榜眼 )。两年后 ,洪亮吉出任贵州学政。洪亮吉走遍黔中 ,深入苗疆 ,写下《卷施阁诗卷》和《黔中持节集》的诗文集 ,贵州地僻闭塞和文化落后 ,洪亮吉便筹资为省内书院购置经、史、《通典》、《文选》 ,并以古学教导士人。自此 ,黔中士人研习经史之风蔚然兴起。洪亮吉常到各府、州视学 ,留意选拔人才。如在都匀府 ,就慧眼识出童生莫与俦品学兼优、才识不凡。乾隆五十九年和六十年两科…     

严修与周恩来的情谊

周恩来是在天津南开大学毕业的。南开大学的校董是严修。严修在清朝末年任过贵州学政。他对周恩来非常关心,周恩来到法国留学,主要得力于严修的资助。严修,字范孙,号梦换,清咸丰10年（186O）出生在天津一个经营盐业的家庭。23岁中举,24岁入翰林院,授编修。35岁在翰林院通过大考,授予贵州学政的官职。这个学政的官位相当于当今一个省里管教育的副省长或教委主任,他主管贵州全省府州县学官的考核及主持府州县学的岁试和科试,从中选拔人才。严修在贵州学政任内,最大的贡献是改革书院,开始加授英语、算学、代数等课程;还代销宣传…     

编读往来

编辑同志: 贵刊2003年第二期刊登的季士家先生《筚路蓝缕启志林》一文称,江苏省单独建省时间晚,“至清乾隆二十五年八月已亥(1760年1O月6日)才由江南省最后分立为江苏和安徽两省。所以一直没有省志”。但我在一些史志上(包括《江苏省志·地理志》)看到,江苏省建省于康熙六年(1667年),两者相差近百年。这两种说法不知孰是孰非,望赐教。 《江苏地方志》一读者