《念旧、怀乡，上来透口气》

今回去祭祖,本身伤病就够折腾自己了,还有研究生论文的压力,这篇文章让我很有感触。     

浅谈中学音乐教学

随着新课程改革的大力推进,音乐教学水平也在各种尝试与总结中不断提高。经过教学实践与研究,让我感触颇深,以往的音乐教学,主要以教会学生课本知识为目的,以教师为中心,忽视了学生的主体作用,使教师仅仅成为向学生灌输知识的权威,从而忽视了教师应是“激发学生思维的泉眼”。教材本身也有一定的局限性,我认为,这样培养的学生缺乏能力创新,学生的个性得不到发展,甚至丧失了对音乐的学习兴趣。无形之中,我们教师的教法也形成了一定的死套路。     

其实,我也很棒

最近烦心事不断。那天课间休息时,我和同学在操场踢足球,不料一脚打了高射炮,把二楼一块窗户玻璃踢碎了。可想而知老师训我时的脸色有多难看,我受训时的心情有多委屈。随后月考时我的数学只得了73分,低于全班平均分2分,为此班主任对我双罚:罚站和罚请家长。第三件烦心事是以上两件的自然结果:我的座位又向后挪了一排。我们学校有个“规矩”,每班的座位分一二三等,学习好和守纪律的学生座位靠前,成绩差和调皮捣蛋的学生座位靠后,如今我已经被排挤到了倒数第三排,也就是说,在老师眼里我已经接近于一名“坏学生”了。这让我感到很没面子,很自卑…     

浅谈思想政治课如何激发学生的兴趣

思想政治新课程教育教学实践开始后,我感触颇深。特别是在课堂教学中,为了充分调动起学生学习知识的积极性和兴趣,让他们在愉快的心理状态下主动学习,不但需要从各种情景入手,还要从教学内容本身狠下功夫,这是思想政治课教学获得成功的关键。     

郑板桥为陆伯瞻出使朝鲜之诗文卷书跋的赏析

最近在友人处,欣读了郑板桥在他古稀高龄时书赠陆伯瞻出使朝鲜的古诗跋一件(图版柒),颇有感触。兹先将全文抄录如下: 陆公伯瞻出使高丽赠送诗文卷子山海关雄蓟北门,大明天子嫌侵吞。高句骊古东属国,陆公万里宣王言。彼之事我实帝天,我之字爱如弟昆。     

语文教学要放开手脚

语文教学就应该放开手脚,轻装上阵。滋润学生,要为学生引来生活的“源头活水”。语文学科的内容博大精深,在教学上仅仅局限于教材是远远不够的,要做到教学内容丰富化,教学形式灵活化。学习应该是一件很享受的事情,不能把它当做苦差。教师应该设法让学生获得成就感,享受到学习的乐趣。让学生学有所获,学有所乐。考试形式可以变换一下,考我所学,考我乐考。     

师恩难忘

正在教过我的老师中,给我留下深刻印象的当然是您——杨老师,您教了我整整四年,回忆起这段幸福的时光,您与我相处的点点滴滴让我感动,让我难忘。特别是您精心辅导我参加朗诵比赛这件事,更是令我历历在目。清楚记得,那时我才上二年级。一天放学后,您把我和王玉玲同学留了下来,给我们推荐了几篇美文,分别教我们有感情地练读了几遍,然后叮嘱我们回家认真背诵。我可是个听话的好学生,按照老师的要     

历史课堂教学的实效性研究——浅谈七年级历史史料教学

时代在飞速发展,观念在不断更新,信息社会,知识时代悄然而至。一年前我还在观望七年级历史新课程,今年我就由观望者成为了实施者,担任了七年级历史教学任务。通过一段时间的教学与实践,对七年级历史教材中丰富的史料颇有感触,从教学中获得一点体会:1、发掘史料,增强德育教育;2、尊重史料,让历史课堂真实化;3、组织史料,让历史知识文学化,故事化;4、探究史料,体验历史,促进学生学习主体化;5、激活史料,让师生教学互动化。     

重视“首因效应”是教育的基础——平凡小事成就优秀班主任

我1991年参加工作至今,几乎没有间断过班主任工作,班主任工作的酸甜苦辣都有体会,但领导和同事们的帮助,学生以及家长们的信任,让我爱上班主任的工作,在长期的班主任工作,自己收获积累着许多,最宝贵的不是那些荣誉,而是陪着学生们,看着他们慢慢成熟长大,心里涌起的自豪、幸福的感觉。班主任工作就是做好许多平凡小事。为学生们服务,只要能做好一件件平凡小事,一定能给学生们带去很多帮助,那么做小事就很有意义,就是不平凡了。班级管理如诗如歌,每一曲、每一章都要用心用吟唱：     

斯大林决定对日作战的瞬间 访佛·别列日克夫

在叶卡特琳娜大厅举行的招待美国国务卿赫尔的晚餐会上,斯大林让我把一件重大的事情转告给美国国务卿,当我把这件事情转告给赫尔之时,他立刻兴奋得面颊都红了。     

来信的故事

在我六年的小学生涯中,有许多事情都已经淡忘了。唯独有一件事,让我铭记在心,终生难忘。     

易小星 其实我的内刻很严肃

聊了两个多小时，易小星没笑过一声，也不带一句抖机灵的话。问他喜不喜欢身上那件明艳的桃红色T恤，他一本正经回，“我就这一件亮色衣服，合伙人非让我买这个颜色。整个夏天我只有4件T恤，黑、粉红，还有两件灰的。”     

读者来信

《靠借贷度日的封疆大吏》一文让我感触至深。沈葆桢身居高位，能廉洁自持，清苦奉身，实在可敬可赞。其志行之高洁，让无数今人为之汗颜。当然，沈葆桢更为后世所敬仰的，是其忧国忧民之大志、抗辱御外之壮举。     

教育教学叙事——放下面子，宽容待人

时间飞转,转眼间我已经在高中政治的教学舞台上奋斗了整整十年了。在这十年里,有过无奈、有过快乐,也有过很多思考。回顾十年的教学经历,很多学生的面孔和名字已经模糊了,有些事情虽然当时很气愤,但现在也已经淡然了。唯有一件事,总会让我不时想起,也时刻提醒我该如何做一个好老师。     

与一条江的缘

有一年春节,我住在岩头镇一家旅店,临走将一件毛衣丢在那里。两年后,当我再次路过此地,店老板认出我,将毛衣还给了我,这事让我非常感动。     

怎样提高学生的英语写作能力

我最近一段时间施行了让学生看作文,当初有这样的想法主要是因为自己在讲解作文时发现了一件很令人苦恼的事情：每次跟学生们谈到写作文时要注意结构、词汇、句型;要有闪光点;要……时,发现老师讲得再多,他们写作文时依然故我,写作水平并没有在不断的练习和讲解中得到提高。有了这样的认识,我就想：是不是这种传统的＂学生写——老师批改——发还学生——老师讲解——学生再写＂训练模式对现在的学生不适用了呢？那我们是不是可以换一种训练方法呢？     

亚马逊雨林 盘旋在我的血液中

美洲豹在树下吃了我的食物,我必须抓各种动物充饥 天色暗了下来,我只有在亚马逊雨林里徘徊,我在里约河的上游,糟糕的是我的装的肉袋丢了,那里有我的食用肉,这是一件让我恼火的事,更让我生气的是,一只吼猴在树上幸灾乐祸地打闹嘻戏。     

我所收藏的咸丰元宝宝伊当五百珍钱

六七年前,我从伊宁市朋友处获得一枚咸丰元宝宝伊局铸的当五百大钱,一直藏于高阁,秘不示人。近年,见钱币杂志和书籍上不断发表有关此钱的图样和文章,多有感触,觉得有必要将我的这件藏品公诸于世,以期“奇钱共欣赏,疑义相与析”,使这枚“新疆红钱第一珍”的研究有所发展,有所前进。     

武汉蔬菜产销体制改革的"三级跳"

自1981年毕业至退休,我一直在农业战线摸爬滚打,从基层农业生产、农业科技推广、种子种苗销售到农业行政管理,亲身经历了武汉农业农村改革的全过程.20世纪八九十年代的蔬菜产销体制改革,使武汉"菜篮子"供应华丽转身,让我感触颇深,难以忘怀.     

高职艺术类“工学结合”模式新探索

本文从艺术类实习生的感触出发,分别就开发艺术类企业实战课程体系,将有偿企业项目作为课程工作任务,让学生边做边学边挣钱及建立设计工作室三方面对艺术类"工学结合"模式进行了新的探索和思考。