农村中小学体育教育存在的问题及对策

在全社会都普遍关注学生体质和新一轮课程改革正如火如荼开展的今天,中国农村学校体育教学也在稳步发展,但也存在着许多不容忽视的问题,本文对此做了分析,提出了一些解决措施与对策建议。     

农村学校体育教学工作中存在的问题与对策

由于受主、客观因素的影响,在农村学校普遍存在体育师资队伍建设不足、体育场地器材短缺、教学观念滞后、体育教学的方式与内容单一等方面的问题。如何使农村学校体育教育教学工作快速健康地发展,探索寻找更加有效的适合农村学校体育教育教学的途径和方法等问题,值得我们教育工作者思考。     

农村中小学书法（写字）教学的调查与思考

目前农村中小学书法教学存在领导思想不重视,书法教师严重不足,部分学生不愿学的局面。为了扭转这种局面要加强领导提高认识,制定中小学书法教学大纲,努力提高教师书法水平,提高学生学习书法的兴趣。     

农村中小学教师队伍:问题与分析

目前,农村中小学教师队伍的整体状况令人堪忧,主要表现在教师队伍总量不足、质量不高、结构不合理、队伍不稳定等方面。造成这些问题的原因是多方面的,深入分析和研究这些原因,对于改善农村中小学教师状况,提升农村中小学教师素质,乃至全面推进基础教育课程改革无疑具有积极的作用。     

高中篮球技巧的方法与技巧农村学校体育教学工作中存在的问题与对策

由于受主、客观因素的影响,在农村学校普遍存在体育师资队伍建设不足、体育场地器材短缺、教学观念滞后、体育教学的方式与内容单一等方面的问题。如何使农村学校体育教育教学工作快速健康地发展,探索寻找更加有效的适合农村学校体育教育教学的途径和方法等问题,值得我们教育工作者思考。     

高中体育教学改革

《体育与健康课程标准》（实验稿）为全国的体育课程教学改革提供了指导思想,同时也为每一位体育教师对体育课程的教学改革及课程开发提供了决好的机会。有许多体育教师都在探索新《标准》发展思路的手段和方法,但是,也会有一些人在体育课程教学改革《标准》的理解上有这样和那样的问题,从而导致《标准》不能正常的发挥作用。针对以上问题,笔者归纳总结了几点,以供专家学者和老师们进行讨论。     

在回归体育本质中再谈高校体育教学改革

从目前高校体育现有教学现状出发,结合高校体育课堂教学实践,以"健康第一"、"阳光体育"的体育理念为指导,结合体育的本质功能,以田径教学内容的革新为例对高校体育教学改革进行探讨。     

浅谈中小学学校体育伤害事故原因分析及预防

在体育教学的过程中,学生经常发生体育意外事故。因此笔者对任课学校的学生体育课或课外活动中发生伤害事故的情况进行调查,找出学生在体育课或体育活动中发生伤害事故的原因。并提出相应的预防措施,供广大体育教育工作者参考,减少不必要的体育伤害事故的发生,促进学校体育工作规范、健康、有序的开展,保障学校体育工作基本任务的顺利完成。     

体育保健学课程教学改革措施探讨

体育保健学作为体育教育专业的一门主干课程,在体育教学及社会体育应用中起着非常重要的作用。本文就目前高校体育保健学课程教学的必要性及现状进行了分析,提出了新课改背景下高校体育保健学课程教学改革的策略。     

农村小学体育教学现状与对策

作为学校教育的重要组成部分,体育教学是增强学生体质、确保身体健康的重要方式,肩负着为国家培养优秀运动员后备军的重任。但是在偏远的农村小学,由于诸多因素的影响,阻碍了农村学校体育教学工作的正常开展。     

浅析河西地区农村中小学美术教育现状

本文从河西地区农村中小学美术教育发展中存在的经济制约、认识不足、师资力量缺乏等现状出发,阐述了这些因素对学生综合能力培养的不利影响及其解决这些问题的建议。     

试论成功体育与学校体育的改革与发展

根据成功体育的基本思想,对目前体育教学中争论较多的全面发展与特长发展和考核与评价等问题进行了分析与论述,提出了既不反对学生全面发展,又更重视学生特长发展的教学思路,鼓励学生在学习中扬长避短培养特长。在考核与评价中,反对“一刀切”的常规评价法,提倡根据个人进步幅度而制定的参照评价法。把以教材为中心的教学与考核,变为以人为中心的教学与考核,让人人都能在体育教学中体验成功,找到自信,从而产生兴趣,养成习惯,最终达到伴随终身的目的。     

谈新时期高中体育教学改革的思考

在新时期社会政治经济文化,尤其是新体育课程环境下,高中体育教学出现了很大的变化,这势必会影响高中体育教师进行角色转变。本文通过分析当前高中体育教学中存在的一些问题,结合教学中的实际情况和理论经验,对新时期高中体育的教学改革提出一些粗浅的看法。     

高校女生终身体育观的形成与体育教学改革

终身体育教育对个人、家庭、社会及国家都具有极其重要的作用。本文针对女大学生对体育健身活动认知水平的现状,从生理和心理学角度分析:如何进行高校体育教学改革使女大学生逐步树立终身体育观。     

浅析素质教育与体育教学改革的探索

素质教育,应强调处理好人与人、人与自然,人与社会的关系。素质教育是以人的身心发展和个人的素质提高为目的的教育,是当前教育改革的重要内容,也是中国教育的发展方向。学校体育改革对促进学生生长发育、增进学生身体健康、促进神经系统的发展,培养良好的思想品德,形成良好的个性起着重要的作用,体育素质作为素质教育的重要组成部分与重要内容,具有其它学科不可代替的作用。     

安顺市农村中小学艺术教育的调查与思考

在中小学生素质教育发展进程中,艺术教育是不可或缺的内容。但由于多方面因素的影响,我国中小学艺术教育仍是整个学校教育最薄弱的环节,其中又以农村学校的艺术教育中存在的问题最为突出。随着教育改革的进一步深入,国家对农村教育的扶持,教育观念的转变,教师队伍素质的提高,安顺市农村中小学艺术教育也在不断发生着变化。     

农村中小学教师绩效工资改革的路径研究

科学有效的教师绩效工资改革路径作为顺应提升教育水平和学生综合素质的重要举措,能够实现教师和学校的共同发展。在当前农村中小学的教育背景下,部分地区绩效工资的空虚化、绩效工资衡量标准的偏激化与考核标准具有背后可操作性等已成为教师绩效工资改革的动因,破除绩效工资的空虚化、衡量标准的综合化及强化绩效管理过程中的监督机制成为当前农村中小学教师绩效工资改革的路径选择。     

以人为本全面提升农村中小学现代远程教育质量

随着＂农远＂建设即将达到既定目标,＂农远＂的工作重心将转向资源的全面深入应用。如何充分有效地利用＂农远＂资源,全面提升＂农远＂的应用质量已经成为社会各方十分关注的热点话题。本文以科学的教育发展观为指导,将＂农远＂纳入新农村建设的大背景中,试图探索提升＂农远＂应用质量的策略和措施,以推进＂农远＂的全面深入应用。     

探讨素质教育下的高校体育教学改革

在全面推进素质教育改革的过程中,体育作为高校教育的重要组成部分,肩负着培养全面发展人才的使命。高校体育课是高等学校教育工作的重要环节。文章在分析了高校现阶段体育状况进行分析,从教学大纲、教学模式、课程设置、以及师资队伍建设四个方面入手,制定了相应的教学改革措施。     

如何推进体育教学改革

高中教育中的体育教学一直不被重视,所以造成体育教学得不到良好的发展,体育教师的积极性也不高,高中的体育教学在21世纪体育教育改革中是承上启下的关键环节,怎样才能适应高中教育的发展,是一个值得探讨的问题。