从闲暇中获得生命

在我的一生中,给我留下深刻印象的事情很多,但对我前途影响最大的还要算我的钢琴老师卡尔·华尔德先生。     

段庆利访谈

<正>采访手记:段老师非常忙。刚开始采访,突然来了一个重要的事情,采访不得不中断。在他要去处理事务之前,急急对我说:"一会办完了,马上回来。"其实,段老师平时有很多事务性的工作需要处理,关于采访的事情只需     

君子之交（中）——张伯驹夫妇与我父母交往之叠影

从欧美同学会西餐厅回到家中,我即对父亲描述了这顿拉练式的西餐。父亲听后,大为不安。说：“事情被颠倒了。学生居然吃起老师来了,该请客的是我们。”     

君子之交(中)--张柏驹夫妇与我父母交往之叠影

从欧美同学会西餐厅回到家中,我即对父亲描述了这顿拉练式的西餐.父亲听后,大为不安.说:"事情被颠倒了.学生居然吃起老师来了,该请客的是我们."     

汤川洋司和他的《山的民俗志》

汤川洋司教授是我在日本攻读民俗学硕士学位时的导师,也是领我走进民俗学殿堂的引路人。从师两年半的时间里,尽管老师对待我常是面带微笑,十分耐心,但我知道他是一位治学严谨、精益求精的人,是个传统的日本人,有着日本人认真、诚实的性格特点,有时甚至让人觉得有点儿古板。老师几乎不过问我除了学业以外的事情,所以我对老师的私人状况也知之甚少。     

演员的工作就是创造精确——对话王志文

“钱,我喜欢,我跟它没仇。拍广告挺诱人的,挣钱快,但这钱我挣得不舒坦,我觉得是在买卖,而且卖的就是这张脸,这我觉得挺没劲的。几乎每周都会有人来找我谈这个事情,我基本上听过就罢。我不做昧良心的事情,不做我控制不了的事情。     

在教育工作的广阔天地里拼搏奉献——访民盟贵阳市委主委、市政协常委、贵阳一中副校长叶二仆

去年初冬,一个阳光灿烂的日子,我访问了一个从事着“阳光底下最崇高的事业”的老师——贵阳一中副校长、英语教师叶二仆。 事情的缘起是,今年初我在整理市政协的有关资料时,了解到1997年到1998年叶二仆老师曾被市教委选派作为访问学者到美国交流教学经验;11月,又听说叶老师当选了民盟贵阳市委主任委员,于是我决定立即访问这个才华出众的市政协委员。     

公共民俗学与新在野之学及日本民俗学者的中国研究——东京大学东洋文化研究所菅丰教授访谈录

<正>一、传统斗牛活动的危机张帅(以下简称张):非常感谢菅丰老师能在百忙之中抽出时间来接受我们的访谈,您刚从中国回来,还要准备斗牛会的一些事情。在正式展开访谈之前,能否请菅丰老师简单介绍一下您最近从事的学术研究与实践活动?菅丰教授(以下简称菅丰):我近十年来在日本主要从事关于公共民俗学的研究与推广这方面     

教育教学叙事——放下面子，宽容待人

时间飞转,转眼间我已经在高中政治的教学舞台上奋斗了整整十年了。在这十年里,有过无奈、有过快乐,也有过很多思考。回顾十年的教学经历,很多学生的面孔和名字已经模糊了,有些事情虽然当时很气愤,但现在也已经淡然了。唯有一件事,总会让我不时想起,也时刻提醒我该如何做一个好老师。     

热闹的花博

正第八届中国花卉博览会,在我的家乡——江苏常州市武进区举办!这可真是一件值得骄傲的事情。在花博的大门正式向我们敞开之前,我就通过看报纸、上网搜索,对花博会有了一定的了解。不过,等到徐老师宣布说,带我们全班去花博参加"综合实践活动"的一刹那,我还是开心地大叫一声:"噢耶!"     

感悟“太行精神“

二十五集电视剧<八路军>在央视一套播出了,作为军旅戏剧作家、该剧编剧之一,能在世界反法西斯战争暨中国抗日战争胜利60周年之际,共同参与这部作品的创作,我感到非常荣幸.应该说这是我此生想做,而终于做成的一件事情.作为编剧之一,我应该感谢总编剧王朝柱老师和我的学友、合作者孟冰,是他们给了我这样一次难得的机会,使我在创作中学到很多东西,受益匪浅.     

不要说话

我自己讲解的时候,遇到开小差的客人,我会使出老师们惯用的手段：提问.可事情常常是这样的,一分钟前我刚刚讲过中国最长的河流是长江,一分钟后提问,必定还有很多人回答是黄河.我觉得当导游和当老师,是有异曲同工之处的.我有一个哥们,有一次带团去八达岭长城,一路上,照例要给老外们“上上课”,介绍中国的风土人情、社会面貌.他拿着麦克风在车上讲着,后排有几个客人顾自在那里聊天.这本来也没什么的,我讲我的,你听不听随意.     

亲密接触用身体丈量大地的人们

我和西宁祁晓峰老师去格尔木是去年5月份的事情了。那时,季节已进入夏初,但青藏高原仍是一片洪荒,遒劲的风从车窗外钻过来,落在人身上感觉还有些冷。一个个的朝圣者从我们的视线里一闪而过,我的心一次次地被撞击着,这撞击的力量让我战栗的同时,也在心中沉淀。尔后,我感到了一种仿佛是从来也都没有过的沉重。这沉重来自于我对朝圣的一种理解,是生命对于生命的一种无声的感受。     

独处的时光

春风缱绻,花照旧开,我们的生活却被刚刚过去的这个冬天改变了。现在,我也加入了“网课大军”,成为“云上学生”的一员。以往老师在教室里授课,与同学面对面交流,现在这些事情只需要一块屏幕就能实现,对我来说,这确实是一种新鲜的体验。只是这样的日子持续了一阵,新鲜感被消磨了不少。     

朋友们,记得常“回家”看看

一.案例描述2010年8月,我从杭州调回绍兴工作,被安排在离家不远的夏履镇中学。说实在话,我不是很情愿来这个学校,因为我知道这个学校很小,而且我认识的人不多。我更愿意回到我曾经的母校——湖塘中学。因为那里有我认为足可以影响我一生的曾经的班主任李老师,我希望能继续得到李老师的教诲和指导。我知道,有一个良好的人生导师,那是一件多么幸福的事情啊。25日报到那天,我向学校申请     

以思促教,做好课后反思

叶澜教授说：＂一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年的反思有可能成为名师。＂反思是思考过去的事情,从中总结经验教训。有的老师在上完一节课后,会感叹地说：课前精心准备的教学环节,在实际的应用中却发现仍然有很多不尽人意的地方,我要是换种方法讲得话,效果应该会更好。这简简单单的纯朴的话表明了老师们在上完每节课后的反思过程,     

香港科大少年失踪事件

每个人心中都有一座伤城,尹日强也是尹日强已经在家里呆了好几天了,始终没有走出家门。他一直躲在房间里,靠着网络偶尔和学校老师、朋友交流,还有自己补习英语。他怕见一切陌生人。"这一个月来,我听的电话比之前20年加起来都多。说实话,我觉得很多事情都是没意义的,也没有所谓的真相。我只想安安静静地过日子。"他在电话中说。     

如果没有那一笑

眼前,小雨泪如雨下,而我,面无表情,只是愤恨地看着她。她无奈地叫嚷着向我解释着什么,然后扭头冲出了后台,而此时的我终究忍不住了,泣不成声……事情是这样的,小雨——我的好朋友,是学校上届演讲比赛的亚军。这次演讲比赛班里只有一个名额,本来以为小雨肯定上,可没想到最后居然是我。我当时也很高兴,以为是自己的实力打动了老师。可在临出场的时刻我知道了事情的真相:小雨找了老师,主动放弃了名额。于是便上演了开头的那一幕。“下面有请12号,初二(2)班小Y。”主持人的报幕声已传到耳边,我赶忙稳定了情绪,冲了出去。舞台,好大,让我     

别“不在乎”孩子

郭老师发现,原先性格开朗、表现上佳的小安同学,近来显得有些异常,或神情沮丧,抑郁寡欢;或心烦意乱,焦躁易怒。语文课上,在他因注意力不集中而遭到任课老师的批评时,他竟然顶撞了老师,既无理,又无礼。郭老师断定,这小家伙一反常态,其中必有隐情。郭老师找小安谈话。她没有急着批评小安,而是以关心和商量的口吻问道:“你最近是否碰到了什么不顺心的事情?我能帮你什么忙吗?”这一问,触到了小安的伤心处,他不由委屈地大哭起来。原来,前几天,小安在邻居家逗弄一条小狗时,不小心被狗咬了一口。小安回到家,向父     

有关刘云辉老师讲座的讨论

<正>非常感谢冯玉雷老师的邀请,本来这个事情我是不应该参加的,因为我在齐家玉器上面研究的不太深,因为以前曾经为了参加齐家会议,我把故宫所藏的齐家玉器,仅仅挑选了齐家的玉璧,做了一下发表。因为我们东西太多了,实在没时间再深入研究,不过实在盛情难却,感谢冯老师的邀请,在此把故宫所藏的齐家玉器给大家做一些分享。