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相似文献
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1.
近年来,互联网在我国迅猛发展,上网人数中80%以上是青少年。随着互联网“信息垃圾”的增加和“网络犯罪”的出现,这些网络问题对青少年产生的负面影响引起了社会的焦虑。青少年网络伦理问题日益突出,网络的负面影响还对青少年的思想和行为方式、道德意识、人生观和价值观造成前所未有的冲击。本文将针对这一现实问题,探讨其带来的社会影响并提出改进建议。  相似文献   

2.
朱军华 《黑龙江史志》2013,(15):303-304
互联网是把双刃剑,互联网的迅速发展给我区青少年的思想政治教育带来了双重影响。要充分发挥互联网络的优势,采取积极措施把互联网带给我区青少年思想政治教育的消极影响减少到最低点。进一步健全网络管理体制;利用传统文化资源和地方特色资源,积极开发信息资源,营造良好的网络文化氛围;建立一体化的思想政治教育网络体系;加强网络思想政治教育队伍建设,整合思想政治工作队伍;引导青少年正确对待网络文化现象,帮助他们树立正确的价值取向。  相似文献   

3.
我国青少年旅游网络建构的初步探讨   总被引:4,自引:0,他引:4  
青少年目标市场不仅是目前旅游市场的重要组成部分,而且随着年纪的增长,他们将成为未来旅游市场的中坚。本文在这一思想的指导下,提出了建构青少年旅游网络的设想。笔者先分析了建构青少年旅游网络的可能性与必要性,在此基础上指出了现阶段青少年旅游市场存在的一系列问题,伴随着对这些问题的思考,笔者建构了青少年旅游网络的基本框架,并界定了青年旅游网络的内涵,对具体的建构工作提出了思路。  相似文献   

4.
王德华 《神州》2012,(13):24-24
青少年是一个国家、民族的希望和未来,赢得青少年就赢得了未来和世界。全面提高青少年的思想道德素质和科学文化素质是建设更美好的社会主义中国的必然要求。初中时期的青少年正处于身体、心理发育的关键时期,这一时期的思想政治教育对其形成初步的人生观、思想观、价值观有重要作用。  相似文献   

5.
张伟 《神州》2011,(14):132-133
网络的普遍应用不仅实现了信息的共享,也彻底改变了人们的工作、学习和生活。然而当青少年日益成为网络空间的主体,青少年网络道德危机随之产生。因此,青少年网络道德建设显得迫在眉睫。本文从危机、困境和出路等方面厘清了青少年网络道德建设的基本理路,以期对青少年网络道德建设有所裨益。  相似文献   

6.
张伟 《神州》2011,(7):132-133
网络的普遍应用不仅实现了信息的共享,也彻底改变了人们的工作、学习和生活。然而当青少年日益成为网络空间的主体,青少年网络道德危机随之产生。因此,青少年网络道德建设显得迫在眉睫。本文从危机、困境和出路等方面厘清了青少年网络道德建设的基本理路,以期对青少年网络道德建设有所裨益。  相似文献   

7.
论网络环境下德育观念的转变   总被引:1,自引:0,他引:1  
阎明宇 《攀登》2006,25(6):173-175
网络世界对青少年的思想影响是巨大的。作为德育工作者应根据时代发展的要求,及时转变观念,才能在网络环境下更有效地开展德育工作。  相似文献   

8.
"绿坝—花季护航",是一款保护未成年人健康上网的过滤软件。自从2009年5月19日,工业和信息化部下发了《关于计算机预装绿色上网过滤软件的通知》以来,引起了教育界的高度重视。本文将以《通知》为载体,分析网络环境对于青少年思想政治教育的影响,结合思想政治教育的基本原理探讨在网络化背景下对于青少年思想政治教育的对策,试图能更清楚更客观的认识这款绿色上网软件,对进一步加强网络化时代青少年的思想政治教育有深刻的启迪。  相似文献   

9.
青少年思想政治教育机制是青少年思想政治教育实践活动过程中各个要素之间的相互联系和相互作用。机制是青少年思想政治教育的中心环节。要想使青少年的思想政治教育更具有针对性和实效性,就必须构建合理的思想政治教育长效机制。教育和管理相结合在青少年思想政治教育的实施过程当中发挥着重要的作用。  相似文献   

10.
刘艳 《沧桑》2009,(1):217-218
能否全面、客观、准确地把握思想政治教育在现代教育中的地位与功能,直接关系到思想政治教育能否发挥最大功效。思想政治教育在现代教育中的地位与功能具体体现为:实现受教育者精神世界的建构和社会主流价值观念的渗透、弥合现代教育的偏差和裂痕、培养以青少年学生为主体的网民的正确网络观。  相似文献   

11.
张月珍 《黑龙江史志》2013,(23):231-231
二十一世纪是信息时代,网络信息技术高速发展,信息资源急剧膨胀,信息素质作为综合素质的重要一项内容,已成为青少年必备的基本素质之一,也是实现其个体全面发展不可缺少的重要条件。图书馆作为青少年学习的第二课堂,对青少年进行信息素质教育担负责无旁贷的重任,在培养青少年信息能力、获取和分析信息知识方面起到重要作用。  相似文献   

12.
左惠文 《神州》2011,(30):104-105
前苏联解体二十年来,该国由于社会正处于转型时期,社会环境和经济环境的窘困,西方生活方式和价值观念的影响;以及旧的传统思想政治教育被抛弃,但新的价值观却又没有完全形成,使俄罗斯青少年陷于种种苦闷和矛盾之中。分析研究当代俄罗斯青少年问题,借鉴其经验,有助于反思同是处在社会转型期的我国当代青少年的现况和所面临的问题,应用于对青少年思想政治和教育工作当中。  相似文献   

13.
宋娇 《神州》2013,(16):180-180
在庞大的网民群体中,青少年占了很大的比例,并且还在逐步增多。面对不可阻挡的青少年上网热潮,如何对其进行正确引导,已经成为当前学校、教师、家长共同关注的重要问题。尤其对在校技工学生的影响甚为突出,网络的影响有积极的方面,也有消极的、负面的影响,因此,必须引导学生正确使用网络、驾驭网络、及时发现网络传播的信息中存在的问题,才能发挥网络的积极作用。  相似文献   

14.
王彤宇 《神州》2012,(26):146-147
当今社会正处于"第二媒介时代",每一名社会个体既是媒介信息的受众,也是信息的传播者。本文在报纸、广播、电视、网络等现代媒介高速发展的过程中,着重分析了对中国传统语言文字在语音、词汇、句法结构上产生了一定的影响。并在思想教育方面促进了青少年思想道德教育方式的转变,但也容易形成青少年的媒介素养与现实中的道德反差。这也从一定程度上要求,在一个新的媒介时代,提升青少年的媒介素养刻不容缓。  相似文献   

15.
网络革命:一场保护青少年的战争   总被引:1,自引:0,他引:1  
今年以来,全国公安机关破获了几十起青少年利用网络实施暴力抢劫等恶性案件,犯罪嫌疑人大多是十六七岁的青少年,最大的不过20岁,受害人也是年龄相当的年轻人。这种现象引起了公安机关、教育界人士和社会学家的普遍担忧,网络存在的问题早已显露,净化网络这个虚拟的空间成为了当前的一个重要课题。青少年是一个国家的未来,也是网络最需要保护的弱势群体。网络不良信息是侵袭青少年最直接的源头,切断源头,意味着一场网络革命的开始。  相似文献   

16.
黎燕  李华荣 《黑龙江史志》2013,(17):288-289
欺凌一直存在于人类社会中。当今社会随着通讯技术的发展和网络的普及,出现了网络欺凌现象,相对于传统欺凌,网络欺凌对青少年造成的危害性更大且呈现出独有的特点,因此成为公共道德教育的一大挑战。杜绝网络欺凌,公共道德教育需要从学校教育,家庭,社会和青少年自身几个方面共同努力来为青少年的身心健康发展保驾护航。  相似文献   

17.
赵君颉 《神州》2020,(5):103-103
当前,青少年群体中的思想认知偏差、个人价值失衡等问题应引社会和家庭的高度重视,本文作者力图从一名在校高中生的角度,阐述通过建立有效的青少年思想教育体系,解决青少年群体的思想问题,使他们能够树立正确的历史史观和唯物史观,真正担负起实现社会主义现代化和实现中华民族伟大复兴的历史责任。  相似文献   

18.
张燕 《南京史志》2024,(6):87-89
<正>在现代多元文化与网络文化发展背景下,青少年成长受各种外在因素的影响。为促使青少年健康成长,在中职语文阅读教学中,教师便可将中华优秀传统文化合理融入其中,以此来提升学生道德品质与文化修养,使其具备更高的语文修养与核心素养。一、中职语文阅读教学中融入中华优秀传统文化的意义中华优秀传统文化是中华文化结构体系的重要组成部分,其中蕴含着丰富的教育思想与观念,它会影响人的价值观念与思想观念,具有独特的教育功能。  相似文献   

19.
白玉 《神州》2013,(1):137-137
目前,随着我国科技的不断进步,计算机网络的普及,在给人们带来方便的同时,也给社会、家庭带来影响,也就是青少年对于网络成瘾的问题,已经成为了各界社会人士关注的焦点,据最新的数据统计,目前我国的网民数量已经达到4.15亿左右,大约青少年的比例总数占40.3%也就是2.13亿人左右,也就是说网络的普及使青少年在日常生活中经常接触和使用互联网,青少年已经成为网民的重要组成部分,青少年由于身体、心智尚不完全成熟,面对网络世界的新事物、新景象,很容易分辨不清,把持不住对新鲜事物的好奇,以致容易沉迷其中。有些青少年甚至产生了"网瘾"、"网恋"等问题,严重影响了学业、生活和工作,妨碍了健康人格的形成,并给社会带来巨大伤害。因此,本文阐述了关于防范青少年网瘾问题的思考与探索的观点进行分析、探讨,仅供参考。  相似文献   

20.
葛晓亮 《沧桑》2011,(2):114-116
随着互联网在我国的迅速普及,青少年网络成瘾现象成为社会关注的焦点。本文致力于家庭(父母)教养方式这一视角,通过使用网络成瘾测验问卷对南通市的2所初中的450名学生进行测量,并配合使用家庭教养方式评定量表对其中的34名IAD者和34名非IAD者进行测量,试图表明和揭示网络成瘾青少年父母在教养方式上存在着严重缺陷,即对孩子缺少情感温暖理解、惩罚严厉、拒绝否认过多等等。家庭教养方式的不当是青少年网络成瘾的一个重要原因。  相似文献   

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