《不乱脚步,不荒流年》

正内容推荐你的青春是什么模样?凌乱不堪?囧事连篇?美丽忧伤?经历过青春的折腾与打磨,我们不再年少轻狂,变得淡定洒脱。作者精心打造70篇"故事型随笔",为你实述极品、怪咖、奇葩等各类青年的青春隐秘故事,多维度触碰内心深处的"微情感",让你看透青春,从容生活。立体细腻的情感、幽默随性的语言,让人不禁回首那些弥足珍贵的青春往事,于最美的时光中发     

青春的花儿在哪里绽放——最新青春人物类考场素材

世间美丽的词语千千万万,最美丽的一个也许属于“青春”。一首题为《致青春》的小诗里,就有这样的句子：“我曾在远方看见过你向我招手,可没想到你这么快就来了!”是啊,青春人人都会有,可有的人只能畅想,有的人只能怀念。每个人都会有青春,但不是每个人的青春都会如夏花般绚丽。透过这些青春岁月里的故事,你或许会思考：我的青春之花该在哪里绽放呢？     

糗事一箩筐

“姐姐姐姐,看你样子,你一定是一个尊老爱幼的人。”“弟弟,你怎么看出来的呀？”“妈妈昨天给我讲了几个尊老爱幼的故事,其中有一个故事叫恐龙让梨。”     

非走不可的弯路

在青春的路口,曾经有那么一条小路若隐若现,召唤着我。母亲拦住我：“那条路走不得。”我不信。“我就是从那条路走过来的,你还有什么不信？”“既然你能从那条路上走过来,我为什么不能？”“我不想让你走弯路。”“但是我喜欢,而且我不怕。”母亲心疼地看我好久,然后叹口气：“好吧,你这个倔强的孩子,那条路很难走,一路小心。”     

扣紧关键词语审题 理清逻辑思路行文

<正>【真题再现】根据情境,按照要求写作。有一天,小文在写诗。妈妈走过来说：“初三了,别写诗了！”小文说：“诗可以缓解我的学习压力,给我带来快乐,让我的青春有诗意……”以上情境引发了你怎样的联想和思考？请你以“青春需要诗”为题写一篇作文。要求：文体不限,不少于600字;不要出现真实的人名、校名等。     

“恐怖主义”考

圣·奥古斯丁讲过一个故事：亚历山大大帝曾经问被他俘虏的一个海盗：“你凭什么敢横行海上？”海盗毫不示弱地反问：“你又凭什么在世上为所欲为？就因为我行事只凭一条小船．所以我被称为贼。而你,因为有一支庞大的舰队,所以你被尊为君主？”     

北欧童心

一个给儿童写字的人曾经这样设问：“为什么我不给孩子写忧伤的东西,哪怕忧伤了,我也会留一个柠檬黄一样明亮的结尾？”我立时着迷于那个“柠檬黄一样明亮的结尾”,被这个充满色彩感的形容引向那些熟悉的故事和童话上去：冰心的那盏泛着温暖的橙色、坚定地照亮前路的小橘灯,安徒生卖火柴的女孩最后大把划燃并带给她温暖幻象的火柴,当然也少不了林格伦的皮皮时东时西那一头有着火一样桔红色的头发,让你哭笑不得,也被那乐观感染……想想,所有这些,故事有时忧伤,情感上却依旧温暖,有着积极而明亮的结尾。     

初识青春

什么是青春?语文老师说“青春是一篇半命题作文”,数学老师说“青春是一个待定系数”,化学老师说“青春是人生的方程式”,体育老师说“运动锻炼是青春的本钱”……这些回答虽不相同,但他们对于青春主旨的诠释是一致的。青春的世界是多彩多姿的,在不知不觉中,它已奏响了你生命中最美妙的乐章。当你清晨醒来,沐浴在阳光之中,当你迈进校园,亲切地问好;当你为了一道数学难     

另类减肥法

如何让自己瘦下来？吴秀波用两个字回答了这个问题——“不吃”。不过,在新新人类眼里。“不吃”已经是蛮荒时代的故事了,有哪些更先进、更容易、更具时代特色的方法呢？     

亲情如水

“你这小孩也太不懂事了！” “不要你管！” “你是我儿子,不要我管？不想让我管,你给我滚出去！”     

CNT#微调查#

你是一个很有方向感的人还是“路痴”？在异国他乡你会用什么方式找路、记路？旅行中，有没有哪一场迷路让你难以忘记？     

体验“完美生活”

<正>“青春的岁月,我们身不由己,只因这胸中燃烧的梦想。青春的岁月,放浪的生涯,就任这时光奔腾如流水。体会这狂野;体会孤独;体会这欢乐,爱恨离别。体会这狂野,体会孤独,这是我的完美生活,也是你的完美生活。我多想看到你那依旧灿烂的笑容,再一次释放自己胸中那灿烂的情感……”     

全国高校摄影比赛之“青春三下乡”主题摄影比赛

比赛主题“青春三下乡” 暑假,全国备高校的暑期社会实践活动正在火热开展中。因为年轻,因为有活力,因为有爱心,我们把文化、科技、卫生带到农村,帮助他人,锻炼自己。同学们,利用这个机会走出校园,离开城市,用你的相机记录下实践地的自然风光、文化特色、实践风采,让你的青春更多彩!     

全国高校摄影比赛之“青春三下乡”主题摄影比赛

比赛主题“青春三下乡” 暑假，全国备高校的暑期社会实践活动正在火热开展中。因为年轻。因为有活力，因为有爱心，我们把文化、科技、卫生带到农村，帮助他人，锻炼自己。同学们，利用这个机会走出校园，离开城市，用你的相机记录下实践地的自然风光、文化特色、实践风采，让你的青春更多彩!     

全国高校摄影比赛之“青春三下乡”主题摄影比赛

比赛主题“青春三下乡”暑假，全国各高校的暑期社会实践活动正在火热开展中。因为年轻，因为有活力，因为有爱心，我们把文化、科技、卫生带到农村，帮助他人，锻炼自己。同学们，利用这个机会走出校园，离开城市，用你的相机记录下实践地的自然风光、文化特色、实践风采，让你的青春更多彩!     

让学生的情感飞扬在课堂

伟大的革命导师恩格斯说：“地球上最美丽的花朵便是人的思维,而创造性思维却是花中的牡丹。”在课堂教学中激发学生的积极思维,让学生的情感飞扬在课堂上,你会听到一个个精彩的回答,你会收到一份意想不到的欣喜,你会看到一朵朵美丽的“花朵”。让学生的情感飞扬在课堂上,要不断激发他们的想象和联想,培养他们的创新意识和创新能力。     

西门子科技闪耀上海世博——I-Fresh冰箱引领未来厨房新生活

你能否想象,冰箱能自动监测食物状态,为你提供量身定制的“健康餐单”？你能否想象．通过一台冰箱,你能解决从看电视、上网、到视频聊天的所有娱乐需求？你又是否想过．厨电能根据你的需要自动降低升高,让厨房的每一寸空间都闪烁科技的光彩？     

浅谈语文教学应以“本”为主

叶圣陶先生说过：“课文无非是个例子。”但在浩如烟海的优秀篇章中,为什么偏偏选中“这些”例子让学生学呢？显然,这些文本在实现“知识与技能、过程与方法、情感与价值观”的三维目标方面能产生极大的促进作用。那么什么是文本解读呢？     

选材要严，开掘要深

记叙文的审题有些哪要求呢？概括起来,就是鲁迅先生讲的两句话：选材要严,开掘要深。先说选材要严。所谓“严”,是指紧扣题旨,不蔓不枝。这里主要包含两层意思。其一,选什么材料？你的文章的主旨是什么？要表达怎样的思想立意？这必须成竹在胸,在下笔之前要先作谋划。譬如工程,动工之前须有草图蓝本,切不可“下巴挂铃铛,想（响）到哪里写到哪里”。譬如让你写“传递”,你要“传递”什么？     

莫当“好好先生”

明代冯梦龙在《古今谭概》中记载了这样一个故事：司马徽在同别人谈话时,无论好与坏,不管是与非,总是说“好”。一天,有人问他：“你好吗？”他答曰：“太好了。”有人难过地对他说：“我的儿子死了。”他也回答：“那太好了。”他的老婆因此批评他：“人家认为你是一个有道德的人,所以才告诉他的伤心事,你怎么还是说好呢？”