高校旅游管理专业教育实习现状及对策分析

旅游管理专业实践教学是使学生掌握旅游从业基本技能,培养学生旅游服务意识,提高学生发现问题、解决问题能力,引导学生将所学理论知识转化为实际工作能力的重要教学环节。在实际教学过程中,专业实习环节仍然存在很多问题。改进旅游管理专业实践教学,加强实习基地建设,注重师资实践能力培养,提高理论水平和实践能力,创新教学与实习模式是完善高校旅游管理专业实习的当务之急。     

谈我国中等职业教育现状及发展对策

随着国民经济的快速发展以及科学技术的进步,随着企事业单位对掌握一定操作技能,又具备一定理论知识的技能型人才的需求量急速增加,全国各地针对不同领域的中等职业教育机构也在蓬勃发展。这对于我国的中等职业教育机构既是机遇也是挑战。     

职业院校动漫专业教育现状及应对策略

职业院校动漫专业教育目前存在对动漫的认识不足;课程设置差异大;专业师资严重缺乏等问题。职业院校动漫专业应对这些现状,应采取如下策略:动漫专业设置要适合动画产业的特点;改变现有教学运作模式;引进和培养高水平的教师队伍。     

高职院校专业教育课程思政的实施现状及对策分析——以重庆水利电力职业技术学院为例

课程思政是落实高校立德树人任务的有效途径,也是推动高职院校三全育人的必然要求.其核心要义是要发挥思政课程和专业课程协同育人的作用,构建思政教育大格局、大体系,从而将教书和育人有机融合在一起,实现润物无声的教学效果.本文以重庆水利电力职业技术学院(下称重庆水电职院)为例,通过展开个别访谈、问卷调查等方法,进一步了解专...     

高职院校学生思想现状及教育对策

高职院校是适应社会对高素质劳动者和技能型人才的需要而产生的。但由于多种原因,高职院校学生的思想存在这样或那样的问题。本文作者从实践中了解到五年制高职院校学生的实际情况,针对他们普遍存在的思想现状,提出了建设性的教育对策。     

我国高校文博教育现状及发展对策分析

我国文博事业的快速发展迫切需要大批创新实践人才。但是,目前文博人才缺口巨大,专业化水平较低,应用型、技术型和复合型高层次人才匮乏。人才培养成为文博事业健康发展的根本性问题,而高校是该项工作的重镇和根基。当前国内已有九十余所高校在本科生和研究生培养阶段开设考古文博专业,另有三十余所高校在美术史、科学技术史、建筑学等专业中设相关培养方向。尽管如此,高校文博教育仍面临专业数量少、学科地位低下和理论研究滞后、课程设置不合理、高质量社会实践薄弱、校外导师聘用困难、经费不足、跨学科融合有待强化、职业培训服务有限等问题,导致学校教育与职业需求脱节。高校要以职业需求为导向,强化博物馆学、文化遗产学、文物保护等领域的研究型和应用型人才培养。     

地方民间文化工作者专业素养缺失现状及对策初探

随着民族民间文化遗产保护与抢救工程的实施,地方民间文化工作者的作用益加突出。由于各种原因,他们很大多没有经过民间文化方面的专业训练,专业理论和技能普遍缺失,从已经产生的各类成果看．往往剑走偏锋,离民间文化文本的原始生态状况相距甚远．这样对民俗学、民间文学的学科建设很不利。对此民俗学、民间文学专业学术机构和专业工作者负有不可推卸的责任。文章主要从三个方面展开了论述。     

我国企业人力资源管理现状及对策

知识经济时代,市场竞争日趋激烈,人力资源管理不仅对企业的经营与发展起着重要的作用,而且还起着决定企业命运的战略性作用。而我国企业人力资源管理在认识上、用人制度、激励机制、员工沟通等方面存在着不足,因此,必须从各个方面加以完善。     

有关建筑工程造价管理现状及完善对策的分析

随着我国科学技术和经济水平的不断提高,人们更加重视城市建设项目.我国城市化进程加快,建设项目的重要性日益突出.因此,本文围绕着有关建筑工程造价管理现状及完善对策,深入分析了工程造价管理的现状和存在的问题,提出了一些对策,为施工企业在工程造价管理中给予一定的参考价值.     

中层生教育的现状及对策

如何在教学中挖掘中层生的优点,使他们不断进步,是我们当前乃至今后需要深入研究的问题。本文从中层生的特点及教育现状,中层生的重要性、可塑性,中层生教育的对策等几方面研究了这一问题。     

农学专业大学生人文教育现状及困境反思

大学人文教育是个系统工程,其目标在于推动学生"精神成人",实现人文精神、科学精神和职业精神的融合。农学专业大学生人文教育现状是:学生渴望学习人文知识,但人文精神仍显不足;学习兴趣不浓,科学精神有待激发;职业认知不强,职业精神需要培育;因此,农学专业人文教育要处理好人文教育与专业教育,全面发展与学有所长;校内基地与校外基地的关系。     

旅游管理专业创新创业教育课程体系的革新对策

目前,根据国家相关要求,各个高校陆续开展创新创业教育课程.然而,当前创新创业教育课程大多流于表面,缺少实用性和针对性,包括旅游管理专业.本文以湖南省邵阳学院为例,立足于其旅游管理专业创新创业教育课程开展现状,从学生、教师、课程本身3个角度详细阐述目前其旅游管理专业创新创业教育课程开展存在的问题,并提出针对性课程体系革新...     

教师教育科研现状及对策——以幼教为例分析

目前我国幼儿教育科研存在着研究基础薄弱,科研意识淡薄,重视不够等现状,要想改变这一现状,就要不断树立幼儿教师的科研意识,培养浓厚的科研氛围,完善和提高学前教育专业学生的知识体系和理论水平,促进和改变幼儿教育科研困境。     

公共事业管理专业教育教学中的若干主体职责探讨

公共事业管理专业教育教学不论是对该专业人才的培养还是对该专业的稳健发展都至关重要,总体上公共事业管理专业教育教学过程涉及到的主体主要有该专业所属教学院系、教师和学生三方,这三方的职责及其履行情况就成为探讨的关键所在。     

比较视野中的旅游专业教育教学定位

旅游高等教育存在的诸多问题都与专业定位不清晰有关。本文通过对美国、欧洲、日本等国家及地区相近专业的比较分析,在旅游管理专业与旅游专业、职业导向与学科导向的辨析中,提出我国旅游专业科学合理及可行的定位。     

浅谈我国事业单位人力资源管理的现状及对策

事业单位是我国的独有现象,其目标是提高社会效益。我国的事业单位聚集着大量的专业技术人才,是优质人力资源的聚集地。实施有效的事业单位人力资源的管理,不仅对一个单位的事业发展,而且对推动全社会的发展都具有十分重要的意义。     

大学生思想政治教育存在的问题及对策分析

当代大学生思想政治教育面临新的挑战和一些亟待解决的问题。针对当前现状,我们应该从发挥思想政治教育的主渠道作用,建立全员育人的分工合作机制,大力加强教师队伍建设,提高教育主体的自身素质,贴近大学生现实生活,把握学生思想特点、现状与心理需要;指导大学生广泛参加思想道德实践活动四个方面入手,改进和加强学生的思想政治教育。     

我国旅游网络营销发展现状及对策分析

互联网的快速发展和广泛应用使得我国旅游业的传统营销模式发生了很大的改变,现在旅游网络营销已经在中国的旅游业中起步,并且正以飞速的发展速度逐渐成长为了当前旅游业营销的主流模式。不过,在目前的旅游网络营销的发展现状中也还是存在这样或那样的问题。本文在分析了我国旅游网络营销的发展现状和存在的问题之后,提出解决问题的对策,为旅游企业网络营销发展提供参考。     

论旅游管理专业发展现状与发展对策

近几年来,随着我国经济的快速腾飞,人民生活水平的提高,越来越多的人开始热衷于四处旅游了!旅游业在我国得到了蓬勃发展,并日渐与发达的国际旅游市场接轨。相应地,旅游行业对人才的要求也将越来越高,这就对高等院校对旅游专业人才培养的发展方向和教育模式提出了更高的要求和挑战。作为实践性、综合性非常强的旅游业现在所急需的人才应该是适应这个快速发展的行业的要求的、具有服务意识、实践性非常强的综合性人才。然而现在的好多高等院校还沉浸在传统的教育模式上,不注重适应现代社会的综合性人才的培养,造成学生与社会的脱节,造成现在的学生一毕业就失业的局面。下面先看看我国旅游管理专业发展中出现了哪些问题。