要搞清楚马克思主义是什么

搞清楚什么是马克思主义,从而深刻理解马克思主义的本质特征,自觉地用科学的学风来对待马克思主义,就能使全党自觉地坚持作为当代中国马克思主义发展新阶段的邓小平理论。这在当代中国尤有重要意义。一邓小平的一个伟大理论贡献在于抓住“什么是社会主义,怎样建设社会主义”问题,深刻地揭示了社会主义的本质。其实,邓小平总是把什么是社会主义与什么是马克思主义相提并论。1985年,邓小平在“总结了几十年搞社会主义的经验”时说：“社会主义是什么,马克思主义是什么,过去我们并没有完全搞清楚”①。1989年,邓小平就中苏论战的教训…     

党的三代领导核心对中国现代化的探索、实践和发展

实现中国社会的现代化,赶上和超过世界先进国家,是中国共产党人奋斗的目标。新中国建立以来,以毛泽东、邓小平、江泽民为核心的三代党中央领导集体,以追求社会主义现代化为目标,对中国社会主义建设道路进行了孜孜不倦地追求,丰富和发展了马克思主义关于社会主义建设和发展的理论。     

从社会主义商品生产到社会主义市场经济的理论发展轨迹

在新中国历史发展的不同阶段上,毛泽东、陈云和邓小平对计划和市场的理论与实践进行了不断的探索和创新,20世纪50年代末60年代初毛泽东关于社会主义商品生产的理论,70年代末和80年代初陈云关于社会主义计划经济与市场调节相结合的理论,70年代末至90年代初邓小平关于社会主义也可以搞市场经济的理论,都极大地丰富和发展了马克思主义,展现了我国从社会主义商品生产到社会主义计划经济和市场调节相结合再到社会主义市场经济的理论发展轨迹。     

历史·现状·对策──学习邓小平关于廉政建设的思想

加强廉政建设的思想是邓小平同志关于建设有中国特色社会主义理论与实践的重要组成部分之一,是邓小平同志的一贯思想,也是邓小平同志对中国历史、现状与发展的需要深思熟虑的结果。这一思想从根本上说,贯穿了辩证唯物主义与历史唯物主义的基本原理,是唯物辩证法的具体运用,它正确反映了我国社会主义现代化建设的客观规律,为保障我国当前改革、发展和稳定,促进有中国特色社会主义的全面发展提供了指导方针和工作方法。加强廉政建设是邓小平同志一以贯之的思想,是邓小平同志基于对马克思主义基本原理的深入思考和对中国历史与10多年改…     

公有制为主体多种经济共同发展与私有化的界限

以公有制为主体、多种经济成份共同发展,是建设有中国特色社会主义的一个根本原则。生产资料所有制问题,是社会经济制度的基本问题。如何认识和对待公有制,这是当前社会主义理论和实践密切相关的一个重大问题。在生产资料的社会属性上,主张公有制还是私有化,一直是社会主义与资本主义的分野。因而它是一个关系到社会发展和国家命运的根本性问题,始终为所有有远见的政治家和广大群众所关注。一、坚持公有制经济为主体是社会主义的根本原则邓小平在关于建设有中国特色社会主义理论的阐述中,曾经不止一次地反复强调必须坚持以公有制为主…     

学习邓小平关于社会主义本质论的体会

学习邓小平同志的“贫穷不是社会主义,社会主义要消灭贫穷”的科学论断,使我们进一步加深了对建设有中国特色社会主义理论的认识。 我国在就如何建设社会主义,如何巩固和发展社会主义方面走了许多弯路,长时间未能把发展社会主义生产力放在第一位。并且,把贫穷与社会主义,富裕与资本主义极端错误地联系在一起,在理论战线与群众的思想上都造成了很大的混乱。邓小平同志根据马克思主义经典著作的有关论述与我国几十年来建设社会主义正反两方面的实践,科学地     

邓小平新时期领导思想初探

邓小平新时期领导思想是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。研究这一思想,对于我们从领导科学角度掌握建设有中国特色社会主义理论,提高领导水平,具有重要的理论和实践意义。 一、邓小平新时期领导思想的形成 (一)邓小平新时期领导思想形成的理论基础是马列主义、毛泽东思想。 首先,邓小平在新的历史时期始终坚持“马克思列宁主义、毛泽东思想是我们党的指导思想”,强调要完整准确地理解毛泽东思想,“掌握和运用毛泽东思想的体系来指导我们各项工作”。其次,邓小平坚持把马克思主义基本原理同我国具体实际和时代特征相结合,创立和发展了建设有中国特色社会主义理论,揭示了我国社会主义现代化建设的规律,第一次比较系统地初步回答了在我国如何建设、巩固和发展社会主义的一系列基本问题,继承和发展了马克思主义,是当代中国的马克思主义。再次,邓小平继承和发展了毛泽东思想。对毛泽东思想的三个基本方面,既忠实地继承,又有创造性发展。突出了解放思想,发展了实事求是的思想。强调坚持解放思想和实事求是的辩证统一;突出了民主与法制,发展了群众路线的思想。强调从制度方面解决问题,健全社会主     

邓小平理论对毛泽东社会主义建设思想的创新发展

毛泽东对中国社会主义建设道路的探索,为邓小平理论的形成起到了理论奠基和经验准备的作用,而邓小平理论则是对毛泽东社会主义建设思想的创新发展。在认真总结毛泽东领导中国社会主义建设历史经验的基础上,在新的历史条件下,以邓小平为代表的中国共产党人,为实现马克思主义与中国社会主义建设的结合,成功地进行了新的探索,逐步形成和发展了邓小平建设有中国特色社会主义理论。     

邓小平伦理思想初探

邓小平的伦理思想是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,它对新时期的道德建设具有不可替代的指导作用。研究邓小平的伦理思想,对建构有中国特色的社会主义新道德体系,加强社会主义精神文明建设,具有重大的现实意义。邓小平从中国的国情出发,继承和发展了马克思主义的伦理思想,对我国新时期的道德理论和道德实践作了全面深入的阐述,提出了具有中国特色的马克思主义伦理思想。伦理道德在精神文明建设中的地位和作用邓小平认为,伦理道德建设属于社会主义精神文明建设范畴,是精神文明建设的根本任务之一。他指出："建设社会主…     

试论邓小平理论的实践观

邓小平在领导中国人民进行改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践中,继承和发展了马克思主义理论,形成了有中国特色的实践观．本文试从五个方面对此作一些初步探讨。一、实践的逻辑起点在马克思主义哲学中．实践就是指能动地改造客观世界的物质活动。既然如此,我们就必须了解和准确的把握实践的对象,这决定着实践目标的确定和实践方式的选择。立足于实际,实事求是,是邓小平理论的精髓,也是邓小平理论的基本特点。在邓小平看来,我们所进行的有中国特色的社会主义建设必须要从实际出发,从中国的国情出发。正确认识国情无疑是建设有…     

社会主义市场经济与当代马克思主义哲学

社会主义市场经济当然是经济问题,但也是一个哲学问题。建立社会主义市场经济新体制,必然涉及到生产力与生产关系、经济基础与上层建筑,包括哲学上层建筑的许多领域。一、建立社会主义市场经济的根本出发点邓小平建设有中国将色社会主义理论核心是解放生产力,发展生产力。邓小平深刻而准确地把握了历史唯物主义和科学社会主义的根本出发点。按照马克思主义的观点,人类的实践活动构成自己的历史,而生产活动是最基本的实践活动,生产力是人类全部历臾的基础。与空想社会主义不同,马克思主义认为,社会主义“最现代社会生产力发展的最终…     

论邓小平的社会主义观——纪念邓小平同志诞辰110周年

邓小平的社会主义观集中体现在"邓小平理论"和关于中国特色社会主义的理论和实践中。邓小平坚持和发展了马列主义、毛泽东思想关于社会主义的思想理论和实践经验,紧密结合中国实际、时代特征和国际共产主义运动的实际,创造性地从根本上回答了"什么是社会主义,怎样建设社会主义"的一系列基本问题,开辟了建设有中国特色社会主义的道路,创立了建设有中国特色社会主义的基本理论,创造性地继承、丰富和发展马克思主义的科学社会主义,是扎根当代中国的科学社会主义。     

用邓小平同志关于建设有中国特色的社会主义理论指导修志工作初探

用邓小平同志关于建设有中国特色的社会主义理论指导修志工作初探袁培钢邓小平同志关于建设有中国特色的社会主义理论,是从中国的实际情况出发,灵活运用马克思主义科学社会主义学说的一般原则,探索社会主义的最新成果,是在新的历史条件下,科学社会主义的新的发展,是...     

当代中国的马克思主义政治经济学──学习邓小平经济理论的体会

邓小平建设有中国待色社会主义理论内容丰富,博大精深,是当代中国的马克思主义。其中,邓小平经济理论,内容尤其丰富、集中,这个理论,立足于中国实际,系统深刻地揭示了像中国这样的发展中国家社会主义建设和发展的规律,是当代中国的马克思主义政治经济学。认真学习和研究邓小平经济理论,对改革开放和社会主义现代化建设具有重大的现实指导意义。本文拟从以下三个基本点对这一理论作一粗浅探讨。邓小平经济理论是对马克思主义政治经济学的继承和发展,是对社会主义建设正反两方面经验的科学总结（一）对马克思主义政治泽济学的继承和…     

解读邓小平的实践观

邓小平的实践观在中国革命和建设中不断发展的理论。在实践观的理论继承方面,邓小平重新确立了实践观的重要地位;科学阐述了实践标准的实质;强调理论与实践的相互关系。在实践过程中对理论发展方面,邓小平强调了实践第一、机遇与挑战并存,在改革继承和深化了马克思主义科学实践观理论,对中国社会主义现代化建设有着重要的指导意义。     

建设社会主义法制国家的科学指南──学习邓小平法制思想的体会

发扬社会主义民主,健全社会主义法制,是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,是我国社会主义现代化建设的一个根本任务和基本方针。深刻理解、认真实践邓小平关于社会主义民主和法制的思想,对于实行和坚持依法治国,积极推进建设社会主义法制国家的进程,具有重大的现实意义和深远的历史意义。历史背景和时代特征邓小平关于社会主义法制建设的思想,是深入总结历史经验,统观全局、高瞻远瞩地指导改革开放和现代化建设的战略思想。邓小平法制理论的形成和发展,是对“文化大革命”深重灾难的深刻反思和对社会主义前途命运的…     

邓小平发展理论与中国现代化

邓小平把马克思主义的发展理论同中国社会主义建设的实践相结合 ,创立了从中国发展的历史特点出发　　思考中国现代化发展模式的独具特色的发展理论 ,其内容十分丰富 ,这一具有鲜明时代特点的发展理论第一次科学系统地阐述并回答了关于中国现代化发展的一系列重大理论和现实问题 ,为中国社会主义现代化建设探出了一条新路。研究邓小平发展理论对于中国现代化的指导作用 ,对实现我国新世纪的宏伟目标具有重要的理论和实践意义。     

论邓小平矛盾观的形成与发展

邓小平是我国改革开放的总设计师,他运用马克思主义矛盾观解决了社会主义建设过程中所遇到的新问题、新情况,回答了"什么是社会主义、怎样建设社会主义"这个根本问题,创立了建设中国特色社会主义理论。邓小平矛盾观是改革开放和社会主义现代化建设这个新时代的哲学精华,它根源于中国传统哲学中的矛盾思想、马克思主义矛盾观,又是对它们的发展与超越。邓小平矛盾观为我们解决和处理矛盾提供了新的方法。     

论邓小平发展观的几个理论特征

邓小平运用马克思主义基本观点和方法,总结世界社会主义运动之经验教训,明察全球发展之趋势,从中国的具体国情出发,就如何推动社会主义社会发展,提出了具有创新精神和时代特色的经济发展思想。深入研究这一理论,不仅有助于人们进一步掌握建设有中国特色社会主义理论的精神实质,而且可以将邓小平的发展思想,特别是经济发展思想进一步理论化、系统化,使之成为一种具有创造性的社会主义发展理论来科学地指导人们的社会实践活动。 发展观在邓小平特色理论中的主导性 发展,这是《邓小平文选》中讲得最多、最为强调的。可以说,它是邓小平关于建设有中国特色社会主义理论的核心。当然,任何一个科学的、精辟的论断的提出都不是偶然的、孤立的。邓小平关于“发展才是硬道理”的观点虽然是在1995年提出的,但他对发展的关注和研究却由来已久。他在对中国40多年社会主义历史实践经验的总结中,在与同时代其它国家的横向比较中,对发展生产力始终有着深刻而清醒的认识。他在分析世界局势时,作出了和平与发展是当代世界两大主题的科学论断,并强调“应当把发展问题提到人类的高度来认识”。发展,关键是发展经济。要坚持社会主义制度,最根本的是要发展社会生产。因为贫穷不是社会主义,发展太慢也不是社会主义。社会主     

不断推进人的全面发展是建设社会主义的本质要求--学习江泽民同志"七一"讲话的一点体会

江泽民同志在"七一"重要讲话中,向全党提出了"不断推进人的全面发展"的重要任务,并指出:"这是马克思主义关于建设社会主义新社会的本质要求".这一论断,是对马克思主义关于共产主义学说的准确阐释,是根据时代发展要求把马克思主义关于人的全面发展基本原理与我国社会主义现代化建设实际相结合提出的重要思想,是对马克思主义的创造性运用和发展,对我国进一步建设有中国特色社会主义具有重大意义,对我们每一个共产党员实践"三个代表"提出了更高的要求.