浅谈高校图书馆之未来走向

面向21世纪的高校图书馆自动化建设要实现承前启后的伟大变革。如何用科学的管理理念,体制革新和服务端的科技化来发挥高校图书馆的资源共享、人性化建设成为高校图书馆的关键。     

论高校图书馆知识服务的社会化

21世纪是信息爆炸的时代,人们对知识的渴望更加强烈,实现知识服务的社会化是高校图书馆的责任所在,也是其发展的必然。本文分析了高校图书馆知识服务社会化的必要性,在此基础上提出了实现高校图书馆知识服务社会化的具体策略。     

论图书馆新馆建设与人性化服务

21世纪是信息化的社会,传统图书馆已经远远不能适应信息化社会人们对信息的需要,于是整个图书馆界掀起了改革的热潮,纷纷新建或扩建图书馆以满足信息化社会发展的要求。本文就高校图书馆新馆建设应重点考虑功能定位、馆舍布局、自动化网络化建设与人性化服务等问题做了较为深入的探讨。目的是和各位同仁共同探讨如何建设21世纪的现代图书馆。     

论图书馆新馆建设与人性化服务

21世纪是信息化的社会,传统图书馆已经远远不能适应信息化社会人们对信息的需要,于是整个图书馆界掀起了改革的热潮,纷纷新建或扩建图书馆以满足信息化社会发展的要求。本文就高校图书馆新馆建设应重点考虑功能定位、馆舍布局、自动化网络化建设与人性化服务等问题做了较为深入的探讨。目的是和各位同仁共同探讨如何建设21世纪的现代图书馆。     

网络时代高校图书馆参考咨询服务

本文分析了在网络环境下,图书馆发生的巨大变革,对21世纪高校图书馆参考咨询各层面,包括定题服务、查新服务、网上参考咨询服务、用户教育等服务的工作内容和运作模式进行了阐述。     

论图书馆新馆建设与人性化服务

21世纪是信息化的社会,传统图书馆已经远远不能适应信息化社会人们对信息的需要,于是整个图书馆界掀起了改革的热潮,纷纷新建或扩建图书馆以满足信息化社会发展的要求。本文就高校图书馆新馆建设应重点考虑功能定位、馆舍布局、自动化网络化建设与人性化服务等问题做了较为深入地探讨。     

数字化背景下高校图书馆馆员考核路径探赜

在数字化背景下,高校图书馆工作发生了重大转向,主要表现在:服务内容、师生需求以及对馆员的素质要求等等。因此,图书馆馆员迫切需要提高自身素质,以契合数字化背景下图书馆事业发展的要求。相应地,图书馆馆员考核方式也应该与时俱进地加以改革。当下,创新图书馆馆员的考核方式,培养高素质的馆员已成为当务之急。本文就高校图书馆馆员考核路径展开探讨,以探求符合21世纪图书馆发展需要的人员考核方式。     

新时期高校图书馆阅览服务工作的深化与创新

在这21世纪知识需求量大增的环境下,各大高校的读者数量在不断的增加,且服务的时间有所延长。有些高校为了图书馆能够正常的运作,就选择聘用临时的岗位工作人员、勤工俭学的学生、服务外包等。因此,深化改革和创新图书馆的阅览服务工作,充分的发挥图书馆自身的优势,为高校的读者们提供大量的信息获取平台。     

浅谈图书馆信息化建设

21世纪是网络信息时代,未来的信息高速公路需要的是电子化、数字化的信息,从而也明确了21世纪图书馆发展的道路——信息化。一、图书馆信息化的重要性和必要性图书馆信息化是传统图书馆走向现代图书馆的一个过程,是社会信息化的要求和组成部分。     

当代图书馆信息化管理新论

21世纪是网络信息时代,未来的信息高速公路需要的是电子化、数字化的信息,从而也明确了21世纪图书馆发展的道路就是要实现信息化。随着我国信息化水平的发展,图书馆也在逐步进行信息化建设。图书馆信息化是指图书馆充分利用信息技术,开发利用信息资源,促进信息交流和知识共享。图书馆的信息化不仅是信息时代的需求,更是图书馆随着社会的发展和社会的需求而进行有效的发展和更新。     

新时期提高馆长素质是事业发展的必由之路

21世纪是知识经济时代,给图书馆馆长提出了更高的要求,本文着重论述了新时期提高图书馆馆长素质是图书馆事业发展的必由之路。     

论数字图书馆发展

进行数字图书馆建设是21世纪图书馆迎接网络时代的重要战略,这项工作关系着图书馆的生存与发展。虽然21世纪传统图书馆和自动化图书馆暂不会消失,但随着电子出版物的盛行,数字图书馆将居首位。未来的图书馆将以服务特色和技术手段论高低,能否迅速占有信息资源并向社会提供信息产品将成为衡量图书馆的标准。     

图书馆建设与人文关怀

从面向21世纪的角度,对图书馆建筑的布局、区域划分、设备配置、网络设计、环境艺术、时代功能等方面进行了详细的论述,对如何建设一个比较理想而又适合时代发展需要的图书馆提出了自己的见解,阐述了人性化管理是21世纪图书馆由传统的科学型管理模式向现代的人性化管理模式转变的迫切要求,并提出了实现途径。     

图书馆建设与人文关怀

从面向21世纪的角度,对图书馆建筑的布局、区域划分、设备配置、网络设计、环境艺术、时代功能等方面进行了详细的论述,对如何建设一个比较理想而又适合时代发展需要的图书馆提出了自己的见解,阐述了人性化管理是21世纪图书馆由传统的科学型管理模式向现代的人性化管理模式转变的迫切要求,并提出了实现途径。     

浅论如何提高21世纪图书馆馆长素质

文章阐述了21世纪图书馆馆长应具备的基本素质。     

高校图书馆信息素质教育新模式研究

21世纪,我们身处信息化时代,随着社会信息环境不断发展变化,利用各类手段,提升、培养读者信息能力、意识和道德,指导读者树立正确、科学的信息观,使读者信息潜能、信息智慧得以充分发挥,与知识经济、社会信息网络同步发展,即称之为信息素质教育。高校图书馆属于学校信息中心,担负着教育读者的信息职能,必须充分发挥学术环境和文献资源等优势,开展多层次、多类型的素质教育,不断提升读者信息素养。本文主要分析高校图书馆信息素质教育的新模式。     

信息化数字环境下高校图书馆信息服务多元化初探

二十一世纪开启了知识经济时代,充分利用信息网络资源足不出户就可以享受到多元化的信息服务。而这也冲击着新时代高校图书馆信息服务,本文通过介绍数字环境下高校图书馆信息资源建设的发展现状,以及发展过程中存在亟待解决的问题,并提出相应的解决措施,来全面推动图书馆信息服务多元化发展进程。     

新世纪如何加强图书馆专业队伍素质建设

面对21世纪对图书馆专业队伍提出的新挑战,从提高图书馆员政治素质、专业素质、外语水平、制定竞争激励机制及抓好在职培训五个方面阐述了如何在新世纪加强图书馆专业队伍的素质建设。     

浅论图书馆服务理念创新

在21世纪这个信息时代,信息技术日新月异,传统的图书馆的发展也因此受到了极大的冲击。图书馆如何在知识信息时代更好的生存与发展,成了众多图书馆同仁研究的主要课题。本文围绕服务理念创新,从"观念创新"的角度,简述图书馆服务理念创新的实质及相关具体创新要素。     

网络环境下党校图书馆馆员的信息素质与技能

在21世纪信息化社会环境下,对图书馆馆员的信息意识、信息检索技能和信息道德修养都提出了更高的要求,笔者试就如何提高图书馆馆员信息素质和终身学习的理念进行论述.