当代中国行政价值观的规范体系

当代中国行政价值观的建构应从以下几个视角进行:理论上借鉴公共行政学的最新成果新公共服务理论,重塑公共行政的价值理性,回归公共行政的伦理关怀;同时从当代中国的现实出发,诠释科学发展观与和谐社会理念的行政话语指向;从行政主体、行政相对人、行政制度伦理、行政伦理环境等方面来建构当代中国的行政价值观的规范体系。     

论行政伦理建设中的社会舆论

社会舆论是行政伦理建设的重要方式之一,社会舆论的监督和评价的功能具有很大的震慑力量,社会舆论的裁决、教育、调节作用在行政伦理建设中非常重要,切实运用好其发挥作用的各种途径和方式,并通过营造良好的社会舆论氛围把行政伦理建设进一步加强和提高。     

行政伦理建设对公民道德素质的影响

公民道德素质对以德治国的影响深远,当前我国的公民道德教育并未取得预期的实效,究其原因不仅是由于教育本身的问题,更重要的是由于行政职业人员的伦理示范作用缺失,甚至失范。因此需要加强行政伦理的建设,提高全社会公民道德素质。     

儒家家庭伦理的现代诠释

儒家伦理的核心是家庭伦理。儒家仁爱观念施从亲始,仁爱既是强调亲疏有别,同时也是强调仁爱首先在于对家庭内部成员的爱。其次,孝伦理在传统的家庭伦理中占有重要地位。现代家庭同样需要孝伦理,以家庭伦理来建设和谐家庭,而家庭和谐是和谐社会的重要因素。     

“公其非是于学校”——论黄宗羲的教育伦理思想

教育伦理学的要旨在于依据一定的伦理价值体系和原则规范对教育者所实施的教育行为进行伦理评判和指导。黄宗羲的教育伦理思想不仅规定人们的行为不得为非,而且告诉人们应该去追求更高的价值。因此,在制度建设中既要制定必要的规章使人们不逾道德之矩,又应动用激励机制驱动人人追求更高的善。     

科学发展观对于行政理念创新的重要提示

树立和落实全面、协调、可持续的科学发展观与“五统筹“战略,无疑意味着对未来中国发展战略的重大调整.它势必提示各级政府必须实现行政理念的创新.没有政府对科学发展观的深刻认识并在此基础上转换行政理念,“五统筹“的目标是很难真正实现的.而这一系列创新的要件为:行政价值理念、发展理念、行政伦理、行政行为文化、行政制度文化.     

论佛教在和谐社会建设中的作用

和谐社会的观念深入人心,我国也正致力于和谐社会的建设。佛教作为我国优秀的传统文化之一,博大精深,有丰富的文献资料,佛教教义与伦理规范蕴含了和谐思想,它对于我们建设和谐社会有重要的启示和意义。     

公共行政人员行为选择的伦理困境及其化解

公共行政人员作为最重要的公共行政活动主体,其职权行为对社会具有普遍影响力。然而,作为一个“利益人”,公共行政人员的职权行为具有多元的利益取向,进而可能产生行政行为的伦理困境。实现负责任行政行为的关键在于制度伦理建设、公共精神的彰显以及行政人格的塑造,通过外在约束和自我规制,从而构建以公共利益为导向的行政行为。     

对发展青海牧区教育的思考

本文基于和谐社会建设理念,从构建和谐社会的高度来认识、分析青海牧区教育发展问题,并针对“两免一补”政策、牧区教育结构与布局、汉语文教学、民族教育教材建设、课程开发等问题,提出了一些建议。     

落实行政决策责任制度,加强我国行政伦理建设——以山西省临汾市襄汾县新塔矿业有限公司9.8尾矿库溃坝特别重大事故为例

"决策失误是最大失误,决策浪费是最大的浪费"。为什么行政决策会屡屡出现失误?从行政伦理学角度来说,造成决策失误的主体因素是主体利益与价值观。本文将以山西省临汾市襄汾县新塔矿业有限公司9.8尾矿库溃坝特别重大事故为例分析我国行政决策失误的在行政伦理方面的原因,进而探索如何构建行政决策责任制度,加强我国社会主义行政伦理建设。     

和谐社会建设中思想政治工作功能拓展研究

在和谐社会的建设过程中,思政工作已不单单只是党与国家的任务,同时也是学校思政教育工作的任务,在当前这个信息的时代,思政工作所面临的问题以及挑战已逐步增大,要想做好思政工作,就必须要对以往的工作思路以及措施进行有效地改进,结合实际来实施工作。下面笔者就和谐社会建设中思政工作功能拓展进行研究和分析。     

构建社会主义和谐社会的伦理支持

构建社会主义和谐社会是一项系统的社会工程,无疑需要强有力的伦理支持。构建社会主义和谐社会的伦理秩序支持是坚持公平正义;构建社会主义和谐社会的道德保障支持是坚持诚信互爱;构建社会主义和谐社会的生态伦理支持是坚持人与自然和谐相处。     

经济法定义的伦理之维

法律与伦理密切相关,法律的存在必须具有正当性。从伦理的角度来研究经济法的定义,不仅能为其作为独立的法律部门提供伦理基础,同时,也能从伦理的层面去探讨我国经济法的发展方向,做到价值与目标的统一。从伦理的视角来看,经济法是为达到社会共同福利的最大化,实现分配正义与矫正正义为核心而对经济资源实行合理分配的法律规范的总和。在市场经济条件下,我国经济法的价值取向应该是通过实现经济正义来构建社会主义和谐社会。     

旅游业可持续发展中的伦理辩护

旅游业可持续发展应遵循伦理学准则.本文从分析中西方伦理入手,对旅游业可持续发展中所涉及的道义学、目的论、生态伦理、旅游伦理等准则进行了辨析和论证,目的是呼吁人们管束自己的"非伦理行为",以真正实现旅游业可持续发展.     

试析基督教的伦理道德及其在构建和谐社会中的意义

本文通过对基督教（主要指天主教和新教）伦理道德内容的分析,探究在社会主义精神文明建设中,如何积极主动地运用基督教伦理思想体系及道德规范中有利于社会文明进步的成分为构建当代和谐社会服务。     

行政公正与和谐社会关系探讨

本文从行政公正与和谐社会的概念入手,筒述了行政公正与和谐社会的关系,分析了确立行政公正在构建和谐社会中的必要性,呼吁完善我国的行政公正体制,为构建社会主义和谐社会做出贡献,争取共赢的局面。     

试论市场经济条件下的行政文化建设

发展社会主义市场经济,推进社会主义现代化建设,进行行政体制改革都需要加强行政文化建设.树立正确的行政价值观,强化现代行政意识,培养健康的行政心理,是进行政文化建设的主要内容.树立良好的政府形象,大力发展经济加强政治思想工作是进行行政文化建设的主要途径.     

行政权力冲突:一个不容忽视的现象

由于立法上对行政权力的规定相互冲突、利益的驱动以及行政机关的道德失范,使得行政权力冲突已成为一个不可忽视的构建和谐社会的绊脚石,严重阻碍全面推进依法行政、建设法治政府的进程。对比各类办法,解决行政权力冲突的最有效、最彻底的机制是司法途径,即引入机关诉讼。     

浅谈市场经济下教育伦理的转型

教育伦理是当今社会关注的热点问题。教育伦理面临民主进程中的教育权威问题、市场社会中的教师地位问题、多元文化中的教师自我实现三大问题,我国教育要体现出新面貌,就必须对以往我们所遵循的教育伦理理念进行重新思考和变革。对教育角色重新做出诠释,建立教育责任和教育德性;正确处理经济伦理价值和人道伦理价值之间的关系;将文化意识贯注到教育活动中。     

和谐社会理念对大学生思想政治教育的启示初探

服务和谐社会建设、坚持以人为本理念、重视校园文化育人功能、动员全社会力量解决大学生困难群体的实际问题, 以及把思想教育与心理健康教育相结合,是和谐社会理念对大学生思想政治教育的重要启示。