从病人话语到医生话语——英国近代医患关系的历史考察

18世纪晚期至19世纪早期,英国医患关系发生重要变化,病人话语权的弱化成为其突出标志。现存的医案印证了这是一个渐变的过程,既是医疗自身的转变,包括临床医学诞生以及医院兴起等的一个结果,同时它也受社会历史的影响,可以视为工业化国家处理社会问题这一大背景下的一个缩微景观。文章从历史的角度探讨英国近代医患关系转型中的话语要素,揭示这一转变中所蕴含的医学与人文动因,并对医患关系、病人权力等问题进行了反思。     

论近代英国自愿捐助医院兴起的原因

自愿捐助医院在18-19世纪的英国大规模兴起。近代英国自愿捐助医院兴起的原因主要有人口增加及城市化的发展导致对医院的需求增加;资产阶级慈善事业的发展;医学教学的需要及医学专业化的发展;人们对疾病的理解,外科手术技术的发展及护理工作的改善改变了公众对医院的态度。这些自愿捐助医院已经不同于中世纪的医院,而是真正意义上的医疗救助中心,成为英国近代医院的开端。     

知识即权力?——英国医生的话语建构与发展趋势(1800-1948)

19世纪至20世纪中期是英国医生依托专业知识构建话语权力的关键时期。临床医学的进步推动了医生话语权力的塑造。医疗空间的变化造成惠顾体系的瓦解和诊疗方式的转变,确立了医生在医患关系中的家长式权威。医学专业化造成全科与专科的分离,专科医生凭借知识与技术优势后来居上,改变了过去以全科医生为主的行业格局。两者之间在医疗观念与利益上的冲突,加重了行业内部的竞争和分歧,但也让他们认识到了分工与合作的重要性。1948年国民健康服务体系的建立,是英国工党政府通过国家干预规制医生权力,挽救了知识—权力语境下全科医生群体的日趋衰落,同时促使医生职业在资本利益与人道主义之间做出平衡。从知识—权力话语主导下的家长式权威到医学人文精神的回归,表明英国医生的职业发展呈现出以患者为中心的新趋势。     

新教传教士与西医术的引进初探——《中国丛报》资料析

从明清开始,西方医疗技术(即今天我们习惯所称的源于欧美的西医学或称现代医学)逐渐传人中国。早期,主要是信奉天主教的意大利等国传教士在传教的过程中将西方医学传人,并在华从事医疗活动。18世纪末,信奉基督教的英国先后击败了西班牙、荷兰和法兰西,夺取了海上霸权,竭力向外扩张殖民势力,来华发展传教事业也到了迫不及待的时期。在该世纪的最后10年,英国国内纷纷成立对国外传教的基督教差会机构,向外派遣传教士。美国的基督教也接踵而起。     

近代欧洲医疗道德思想的来源

人类一直都面临着疾病的挑战,追求健康也一直是人类的重要目标。在治病防病和追求健康的过程中,医学和医疗行业得以发展起来。与此同时,从医者应该具有什么样的伦理道德,也就引起了人们的关注。历史研究表明,在近代欧洲医疗技术发展的同时,医疗道德也随之发展。反过来,医疗道德也深刻地影响着医学和医疗行业的变迁。近代欧洲医疗道德思想的来源主要有:希腊罗马的传统、基督教的影响、医护人员扶危济困的榜样、政府政策法规的规范以及医学界人士的医德阐发等。探讨近代欧洲医疗道德思想的来源,不仅有助于对我们加深理解欧洲文明的历史变迁,而且有助于我们深入思考当今医疗道德所面临的新问题和新挑战。     

静脉输液法并非医生发明

正被病人称作"吊盐水"的静脉输液,已经成为医学临床最常见的治疗方法之一。不过,这种医疗技术的发明者并不是医学工作者。1656年的冬天,英国天文学家、建筑师克里斯托夫·雷恩朋友家的一条爱犬患上重病,极为痛苦。雷恩知道后,自告奋勇地当起了"医生"。他把吗啡溶液放入     

20世纪英国学校健康服务体系探析

20世纪初,英国社会要求国家对儿童承担抚养责任的"国家儿童观"逐步成为英国社会和政治领域内的重要共识。当布尔战争使英国学校儿童健康问题凸显时,英国政府相继通过一系列的教育立法和制度建设来构建英国学校健康服务体系,从而开展了学校供餐和学校医疗计划,并通过1944年《教育法》实现了全面的福利化。英国学校健康服务体系旨在为英国儿童能够充分接受义务教育提供健康保障,开启了前国民健康服务体系时代英国国民医疗照顾与救济的新模式。英国学校健康服务体系持续运行至1974年,有力地保障了英国学校儿童的健康和残障儿童受教育的权利,促进了儿童牙科医学的发展,同时也促进了英国儿童健康教育的社会化。     

殖民与医学的“共谋”：殖民医疗史的认识视野

<正>西方医疗史早已成为史学领域比较成熟的专门史。与科学技术视角的传统医史不同的是,从史学视角开展的医疗史研究更注重对医疗与社会的批判和反思。英国医疗史学者普拉提克·查克拉巴提(Pratik Chakrabarti)的著作《医疗与帝国——从全球史看现代医学的诞生》(社会科学文献出版社,2019年8月,李尚仁中译)从殖民医疗史的视角揭示了现代西方医学     

从一点一滴做起──记英国救助儿童会在西藏的工作

在西藏社会调查期间,我们在拉萨市墨竹工卡县羊日岗村,听村民感激地谈到英国救助儿童会对他们的帮助。１９９１年救助儿童会投资１１万元,在村里建起了自来水系统,不仅方便了人畜饮水,更重要的是避免了过去饮用水的不卫生和严重缺钙问题。以后,救助儿童会又在拉萨市...     

中世纪英国对麻风病人的救治

特殊疾病与救治反映了社会的文明化程度。中世纪英国的麻风病人受到地方政府的限制与约束。他们通过制定相关的法律而驱逐麻风病人离开所居之城镇,限制病人的人身自由,剥夺麻风病人的财产继承权资格。在基督教观念支配下,麻风病医院纷纷建立,使麻风病患者得到救助与医治。13世纪以后,麻风病逐渐消失后,此类医院改为他用。     

案例教学法在临床医学教学中的运用

所谓的临床医学案例教学法,主要是指把提前准备好的医学案例充分融入到临床医学教学课堂中去,同时并通过引导学生自主学习,使学生能够正确地理解临床医学理论知识,并能够熟练掌握临床医学课堂上所学到的一些基本技能。在使用案例教学法的过程中,对于案例的选择以及问题的设计来说是一个很关键的问题,而对于怎样运用更是案例教学法的重点所在。     

中世纪英国犹太财政署初探

在中世纪的西欧国家中,英国是最后一个接纳犹太人而又是第一个在全国范围内驱逐犹太人的国家,然而英国却建立了最为完善的犹太管理体系。在这个体系当中,英国犹太财政署扮演了一个相当重要的角色。对这一机构的起源、人员构成、主要职能以及与王室和犹太人之间的关系的探讨有助于我们更深入地了解中世纪英国犹太人的状况。本文拟在此方面做些初步的尝试。     

罗杰·库特的医学社会史研究

医学社会史在西方史学界是一门方兴未艾的学科。罗杰·库特教授在英国医学社会史研究中经过多年耕耘 ,在颅相学历史、整型外科历史、战争与医学关系、另类医学的发展、2 0世纪的医学发展以及医学社会史理论等研究方面颇有建树 ,不仅阐释了这些医学历史的脉络 ,而且揭示了这些医学历史得以存在和发展的广阔的社会、政治、经济和文化背景。这种历史研究方法从一个特殊的角度切入历史研究之中 ,为人们扩展了研究视野。对库特教授史学研究的介绍 ,可以使读者对英国医学社会史有更加感性的了解。     

幼儿园民俗文化课程信息化建设的实践与研究

<正>信息技术推动着教育内容、教育方法、教育技术以及教育过程从传统向现代的变革。在建设幼儿园园本课程的过程中，我们以古运河民俗文化为基点，以现代教育信息技术为依托，积极探索课程建设与信息技术有效整合的途径与策略，努力使教育信息技术有效地服务于幼儿园发展、服务于教师、服务于幼儿、服务于家长。     

传统教学与网络教学的对比研究

信息技术的迅速发展给现代教育注入了鲜活的生命力,在网络教学给教与学带来巨大影响的同时,我们也应清醒地认识到网络教学并非万能的,各种教学模式都有其各自的优势与劣势。教师应该扬长避短,将传统教学模式中合理的部分与网络教学有机地结合起来,实现两者的优势互补,才能使我们的课堂教学更富有成效。     

浅析影响19世纪英国医疗行业专业化的因素

19世纪以来,英国医疗行业发展速度迅猛,逐步走上专业化道路。医学科学的发展、专业权威机构的建立、行业职业道德规范的确立这三点共同推进了英国医疗行业的专业化。本文将从这个方面出发,简要分析英国医疗行业专业化进程。     

宗主国与殖民地医学教育的连动与差异-对伪满时期医学教育的考察

随着伪满洲国的成立,东北地区日本人数量激增.日本殖民统治者在确保日本人健康的同时,也企图通过发展医疗卫生事业来缓和东北地区民众的反日情绪,维护殖民统治.由于医疗人员的缺乏,伪满延续了日本国内发展西医、抑制中医的政策,重点培养西医医疗人才.在医学培养模式和战时对医学的统制等方面,伪满和日本国内保持了高度连动关系.但是和日本国内不同,伪满实行了公营医疗制度,且成为日本战后国内医疗制度改革的原型.伪满的医学教育虽然带有宗主国日本的深刻烙印,但也有自己特殊性,而且二者的连动并非单方向的输入和影响.     

英国文化遗产保护成功经验借鉴与启示

英国素有尊重历史的文化传统。在现代化的进程中,英国人没有一味地否定传统,而是合理承袭、温和改良,将传统和现代和谐地融合在一起。英国人的文化遗产保护意识根深蒂固,总是不遗余力地保护本国的文化遗产,在法制建设、宣传教育、监督管理、调动社会力量参与等方面均积累了丰富的经验,对这些经验进行总结分析,有助于我们正确认识我国文化遗产保护中存在的问题和不足,及时调整和改进,从而少走弯路,避免失误。     

革命话语与家国观念——孙中山撰写的两篇《族谱》序言述论

孙中山于1920年代初分别为合肥阚氏和蕲春詹氏撰写族谱序言,即<合肥阚氏重修谱牒序>、<五修詹氏宗谱序>.孙中山借为族谱作序,将革命思想与现代观念援入族谱,并试图从传统家族观念中,剥离出有助于现代民族、民权、民生的内容,以改造后的家族观念服务于国族构建,使家族建设具备现代国家建设的宏大意义.     

工业革命时期英国扫烟囱儿童的命运

扫烟囱男孩是工业革命时期英国一个特殊的童工类别,它是近代英国房屋建造观念变化以及英国人生活方式变化的产物。这些儿童人数虽不众多,但其苦难却特别深重。他们的历史折射出当时英国社会的特殊心态:普通大众的厌恶和同情,人道主义者的关注和改革,上流社会的漠然。最终,经历了一百多年的斗争,利用儿童扫烟囱的做法被立法禁止,但这段历史仍值得我们去反思:如何改善和救助现代社会中变相的扫烟囱儿童的命运?