让结构闪出一道亮光

在各地的中考报告会上,我总喜欢给同学们打一个比方:考场作文如果没有“太阳”,总得有个“月亮”;没有“月亮”,总得有颗“星星”;没有“星星”,总得有只“萤火虫”。就篇章结构而言,出彩的方法就有不少。这里,老师结合2006年长沙市的中考阅卷情况,和同学们谈谈结构出新的技巧。     

集体活动中教师提问的策略运用

<正>借助游戏陪伴幼儿成长,通过游戏引导幼儿能力提升,是新时期幼教工作者的共同心愿。提问是游戏活动中最直接、最常用的一种师幼互动方式。在当前幼儿园教育中,教师提问是教学活动中重要的环节,提问质量直接影响幼儿的活动兴趣,直接关系活动效果。教师只有将更多的方法和技巧融合到游戏活动提问中,才能最大化体现幼儿游戏的价值。本文在阐述集体活动中教师提问的积极意义的基础上,提出了集体活动中教师提问的策略运用。     

家教观念要更新

最近,我曾在报上见到这么一个故事,爷爷教小孙子学文化写字,当教他写“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”时,想不到那小孩子竞说:“一点都不辛苦,还没有我读书辛苦呢,现在种地都现代化机械化了,几个人能管一个大农场,人也不出汗了,机器也不出汗,还能收好多好多粮食。”接着他还说:“我每天早上六点就要起床,晚上做功课到十点多钟,哪有我读书辛苦,一个字要练十多遍,手都写痛了,那才是‘字字皆辛苦’呢。”小孩子的一番话,让我感慨万分,是呵,时代变了,但我们有的人在教育子女的方法和内容上,多多少少还有过去那种传统的、固有的、落后的观念。也不是说过去的都不好,而是观念要更新。在这里我还套用原文作者的     

历史课的“教语”“教态”和“教时”

我尝试谈一炎我在课堂教学中运用“教语”“教态”“教时”三个因素的一些体会;并且尝试以本学期所担任的初一高一历史课堂教学为例证。首先我认为课堂教学不是被这三个因素决定的。它们只是次要的因素,但在课堂教学中也起它一定的作用,因而它们也影响到课堂教育的质量。     

浅谈在语文学科教学中对后进生的激励方法的研究

俗话说:“金无足赤,人无完人。”由于每个学生的家庭环境、社会环境、自身的心理素质和基础不同,每个学生存在着一定的差异。因此,每个学校,每个班级都会或多或少地存在着后进生。后进生是班级的落伍者,做好他们的工作难度很大,而且后进生常常屡教不改。如果借此而放弃对他们的教育,岂不是有悖于“人类灵魂的工程师”的称号吗?再说后进生的转化工作是实施素质教育的要求,素质教育核心之一就是面向全体学生,只有全体学生都得到全面发展,才能使得全民族的素质得以提高,只有从实际上消除大量的后进生存在的事实,才谈得上面向全体学生。这里我想就我多年的教育教学工作,谈谈在语文教学中如何赏识后进生,转化后进生。     

性爱技巧与中国教育

前几天,热闹的市区出了几家书摊,摆了很多的书。我有逛书市的“陋习”,在书摊上忽然看到一本《性爱技巧》,我不知道这样的书是不是允许出版的,但书的封面上却印着某某出版社的字样,印刷也极讲究,据说卖得不错。说实话,我买了一本《性爱技巧》。看了里边的内容,感觉没什么,就是教人如何做爱更加“有趣”和快乐。但今天又看到这个书名,却是忽然想到了中国的教育。我不知道,由一本性爱技巧的书想到中国教育,是我的错,还是中国教育的错,抑或两者都没有错,纯粹是我自己杞人忧天罢了。我之所以会由一本性爱技巧的书想到中国教育,原来是这个样子的…     

成长路上，父亲是女儿的一盏明灯

“孩子是家长的镜子,没有教不好的孩子,只有不好的教育方法。教育孩子要从细节做起。谁关注孩子细节越多,孩子进步越大。”——林妍妍爸爸     

融学法指导于数学教学之中

数学学习方法指导,简称数学学法指导,是“学会学习”的一个重要组成部分。目前,数学学法指导问题是数学教学理论研究和实践中的一个重要课题。我国著名教育家陶行之先生指出：“我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。”美国心理学家罗斯也说过：“每个教师应当忘记他是一个学习促进者的态度和技巧。”前苏联教育家赞可夫在他的“新教学体系”中,把“使学生理解学习过程”作为五大原则之一。学法指导的目的,就是最大限度地调动学生学习的主动性和积极性,激发学生的思维,帮助学生掌握学习方法,培养学生的学习能力,为学生发挥自己的聪明才智提供和创造必要的条件。     

回眸一笑百媚生——中学生记叙类作文结尾技巧

古人多以“豹尾”来比喻乐曲、诗文坚劲有力的结尾部分,通俗地来讲就是好的结尾要做到短小有力,画龙点晴。在这里,我用一句诗歌来比喻中学生记叙类作文的结尾技巧——“回眸一笑百媚生”。何谓“回眸一笑”呢？我这里用它来比喻文章,特别是中学生作文收束一定要简短,来一次“回眸”,也就是回应篇首或者前文,而且这种“回眸”一定是美妙的回眸,是嫣然一笑的回眸,是给人印象深刻、韵味无穷的回眸,不是猪八戒 照镜子式的回眸和丑笑。     

学生与教师的困惑

21世纪的教育强调人与人之间心灵的沟通,精神的相遇,生命的碰撞,是一种人类希望、理想和超越的教育。教育家爱弥尔说：“教育的艺术就是懂得如何引导”。教学和教育的全部技巧和艺术就在于要使每一个学生的潜能发挥出来,使他们享受到成功的乐趣。当然好的教育是往往相对的,没有最好,只有更好。我们今天从事的教育是学生生命的火炬,是他们智慧的桥梁,也是通向文明的阶梯;为实现师生双方的生命价值,获得内在幸福提供了无限空间,使学生形成积极主动的学习态度,养成学会学习的方法,正所谓“授之以鱼不如授之以渔。”     

充分发挥速写在小学美术教学中的作用

现代教育理论认为,教育的目的在于发展,教是为了不教,教师应该使学生会学,而不是学会,教师给予学生的不是“金子”,而应是“点金术”。所以在充分发挥教师主导作用的基础上不能忘了学生主体作用的发挥,即在引导学生学习“双基”的基础上,让其认真仔细地去体验生活,观察事物的特征,描绘自己的感受,从而达到开发智力、培养审美、观察、记忆、想象、创造等能力的目的。     

让阅读点亮学生的人生之路

《新课程标准》提出,小学语文必须高度重视引导学生进行课外阅读。首次把“丰富语言的积累”写进了教学目的,并用具体条款要求“注意积累语言材料”,在开放的语文教育体系中,课外阅读不是游离于语文教育过程之外的“点缀”,是语文教育的一个重要组成部分。鉴于此,扩大课外阅读量势在必行。这里,笔者就课外阅读指导的话题抛砖引玉,与广大同仁共同探讨。     

反思教育之“新”的四个问题

曾在2011年一个题为“面向未来”的全国教育论坛上,我应邀作了发言,我的题目是,“未来：将面向优秀的传统”。这是我对未来的理解、包括对教育未来的理解;这是我对社会发展趋势的把握,包括对教育发展趋势的把握。不久前,在北京参加了一次”新学校”论坛,应邀我作了”新学校试验的启示”的演讲。提出了一个问题：“新学校”的本质是什么？我认为,无论新学校也好,新教育也罢,必须思考、回答教育的重大问题,而教育形式、技巧、方法、手段等的变革是次要的。今天的教育,是从历史中走来的,我们在“新教育”、“新学校”中认真梳理。必须明白,我们正在向何处去？我们正处于一个什么样的历史关头？     

我和女儿“玩”作曲

教育儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的方式。别人都说,作曲是一项非常深奥的学问,必须有扎实的基础知识,特别是和声学知识。我也没有学过,但是非常喜欢音乐,于是有了我和女儿“玩”音乐的事。女儿还不到一周岁的时候,我就叫她睡在摇篮里,给她吹吹口琴,拉拉二胡,我爱人常说我拉得像杀鸭一样,但没想到小家伙竟然能在音乐声中熟睡。到两岁的时候,爱人经常教她一些儿歌,她都能读的很好,我每次把她妈妈教的儿歌,用歌曲唱出来,虽然不成曲调,但还能听听,因为基础的原因,我也不能每次唱的一样,因而出现了同一首歌不同的版本,我发现女…     

让孩子快乐地读书

塔吉亚娜·波波娃,俄罗斯教育专家,在培养女儿的阅读习惯时,积累了一套独特的育儿经验。Q:我怎样才能知道,我的孩子对读书感不感兴趣呢?波波娃:对我本人而言,我毫不怀疑爱书读书是需要培养的。从孩子一岁开始,我就给她念一些小故事,引导她看一些插图。现在,动画片、电视、电脑网络游戏对儿童的影响非常大,靠“父母痴迷读书”的榜样作用来影响孩子是不够的,还需要培养孩子正确的阅读习惯。Q:我想教我的孩子学习字母和汉字,可是,她好像一点也不感兴趣,我该怎么办?波波娃:当我试图教我的女儿识字时,我也遇到了同样的困难,女儿对认识字母没有兴…     

“教学做合一”与小学数学教学的融合思考

<正>“教学做合一”是陶行知教育思想的重要内容之一,很好地诠释了教、学、做三者之间的关系,对于引导现代教师处理教与学之间的关系,有着重要的启示意义。在实际的教育教学改革过程中,可助力学生核心素养的落地。本文拟就小学数学学科教育中,尝试将陶行知“教学做合一”教育思想嵌入其中做简单的介绍,以供参考。一、陶行知先生“教学做合一”教育理念解读     

在新月下旅行

甘肃省临夏回族自治州久有“中国小麦加”之誉。这里居住着回、保安、东乡、撒拉８０万穆斯林民族,几乎占了全州总人口的一半以上。无论是川原、山岗,还是丘陵、河谷,走到那里,那里就有清真寺。据说全州有１７００多座清真寺,仅临夏市就有１００多座,如此众多的清真寺矗立在只有８０多平方公里的土地Ｌ,在中国恐怕除了临夏州,再也找不到第二处了。每年都有许多穆斯林群众来到这里,接受伊斯兰教教堂教育,而这里的穆斯林每年又有百人以上迢迢万里,到沙特阿拉伯去朝圣……临夏自古称河州,是中国以黄河命名的唯一的一个州。自前凉张…     

幽默三则

一天,一个中年人正在池塘边钓鱼,一个陌生人走到他跟前问:“您是在这里钓鱼吗?” 中年人很干脆地回答:“是呀,我在钓鱼。今天钓了半天没钓到一条鱼,可是昨天,我在这里却钓到四、五条鱼！” “您昨天真幸运,不过今天您可要倒霉了。您知道我是谁吗?我是专门查禁钓鱼的。”说着就要填写罚款单。     

如何创建优秀班集体

班集体建设是教育个人的一条主要途径,中国古代思想家就提出把“乐群”、“亲师”既作为教育的手段,又作为教育的目的,教育了集体,团结了集体以后,集体自身就能成为很大的教育力量了,因为在一个优秀的班集体中,目标明确,大家劲往一处使,     

打工半年成了万元户

1993年春,湖南“社会主义教育”运动开展得轰轰烈烈,地处湘中偏西南的隆回县也雷厉风行,“破除六害、破除迷信”是社教工作的重点。我作为一个“师公”（道教徒）,自然成了教育对象,进了法制学习班,罚了款,并上缴了一些行教的工具。