公共图书馆读者损毁书刊现象分析及对策

图书馆的文献资源是国家和社会的知识财富,它具有特殊的物质价值和精神价值。爱护馆内文献资源,是图书馆员和读者的共同职责。目前,公共图书馆已普遍实行开架借阅制度,虽然电脑及各类先进的监测技术开始引入图书馆管理,可是因某些读者不文明的借阅行为而造成文献资源的人为损失现象还相当严重,不同程度地影响到读者的正常利用。     

智慧图书馆建设背景下读者服务创新研究

智慧图书馆的提出,满足当下图书馆转型的需要,其以智能化设备、先进化服务理念以及先进的管理理念为核心,能够带给读者更为便捷的多元化服务体验.是一种符合趋势的新型图书馆.智慧图书馆满足于当下智慧校园的长远规划建设,能够为高校的人才建设和科研教学工作奠定基础.图书馆是为读者提供服务的,因此服务读者是其核心业务,传统的图书馆已...     

公共图书馆书库管理初探

公共图书馆是以图书等文献作为工具向大众传播社会信息、科学化知识的机构,在社会发展变革中起着非常重要的作用。书库是图书馆的心脏,目前,随着社会的发展以及科学技术的进步,图书馆自动化水平不断提高,各公共图书馆本着"读者第一,服务至上"的精神,已基本上实现了开架借阅、三位一体的管理形式,实现了读者与图书等文献的零距离接触。管理好书库的管理工作可以从图书管理和人的管理两方面着手,充分调动图书管理员的积极性。本文就针对实践经验,谈几点粗浅的认识作出简要分析。     

试论网络环境下公共图书馆如何实现为读者服务人性化

读者服务工作是衡量图书馆工作好坏的标准。然而长期以来,受传统图书馆观念的束缚,图书馆主要是进行馆藏文献的收藏与管理,忽视了读者工作的人性化服务,本文介绍了公共图书馆读者教育人性化的实施方法,探讨了实现公共图书馆读者教育人性化的效能。     

浅谈图书馆阅览室的管理意识对读者服务的重要性

图书馆是一个生长着的有机体。阅览室工作是图书馆的一项基本工作,也是公共图书馆工作的重要组成部分。阅览室工作以接待读者为主,为读者服务为目的,是图书馆工作的前沿阵地,更是管理员实现自身价值的地方。为更好地为读者服务,提高管理员的管理意识不但是此项工作的关键,也是必要的,刻不容缓的。     

对以读者为本的公共图书馆服务的几点想法

2003年10月11日至14日,中国共产党第十六届中央委员会第三次全体会议在北京举行,会议提出:"坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展."公共图书馆是面向社会公众提供图书阅读和知识咨询服务的学术性机构,其宗旨就是服务于广大读者,在提高全民素质中起着巨大作用.因而在当前全社会大力倡导"以人为本、服务创新"的科学理念的氛围下,图书馆工作要想真正实现全心全意为读者服务,必须把以读者为本的理念贯穿于工作实践中.笔者认为,公共图书馆以读者为本,做好读者服务工作,应从以下几方面入手.     

公共图书馆少儿阅览室的读者服务及管理

公共图书馆少儿阅览室服务的对象是儿童,儿童作为一群比较特殊的读者群体,阅读对儿童的健康成长有着非常重要的影响。由于在当今趋于多元化、多样化的社会中,公共图书馆少儿阅览室能够非常有效的教育孩子。公共图书馆是儿童汲取知识的一种教育培训,能够为少儿读者提供更多的知识,在公共图书馆少儿阅览室的管理中,少儿阅览室是公共图书馆提供服务的重要组成部分,要强化公共图书馆少儿阅览室的服务及管理,能够发挥出应有的价值和作用。     

关于山区公共图书馆讲座工作的思考

讲座工作是图书馆传播先进文化知识、履行社会教育职能的重要途径。本文以山区公共图书馆为例,提出了讲座工作的职能作用,分析了讲座工作存在的问题,阐述了讲座工作的具体措施。     

论以人为本——高校图书馆现代化信息化的根本保证

在知识经济时代,高校图书馆可持续发展的根本保证是转变观念,加强人本管理,从以图书馆为核心的管理转向以人为核心的管理,加强图书馆员管理,引进竞争机制,加强培养和造就高素质的、具有创新意识的综合型人才;加强读者管理,从以图书馆为轴心转向以读者为轴心,以读者服务为本,从文献的传递转向知识的传递,只有这样,图书馆才可获得长足发展。     

如何作好图书馆延伸服务工作

为读者服务是图书馆工作的出发点和归宿,是现代图书馆实现其价值的总体现,延伸图书馆服务领域,提高服务辐射能力,有利于优化图书馆资源配置,是建设和谐社会、学习型社会的重要内容,本文以本馆的实践经验,论述了公共图书馆延伸服务的具体措施.     

以人为本 创新服务——浅谈公共图书馆发挥教育职能的新途径

开展社会教育是公共图书馆的主要职能,现代的图书馆是人们进行再教育及终身教育的场所,是构建和谐社会的重要组成部分。公共图书馆不断拓展服务的广度和深度,不断增强图书馆的吸引力,接纳读者人数愈多,为读者服务的机会也愈多,公共图书馆的社会教育职能发挥的愈充分,其在构建和谐社会中的作用就越大。     

关于图书馆中导读工作的思考

导读工作是公共图书馆馆员在明确读者需求的基础上,将其便捷地导向所需文献及其内容,按广大读者的需求有目的地主动影响和干预读者正确利用图书馆信息资源的活动.现阶段,公共图书馆馆员要正确对待导读工作.     

试论公共图书馆网站的建设与发展

公共图书馆网站是图书馆提供信息服务的窗口,图书馆网站应通过开展各项针对读者的服务项目,使读者足不出户就可以享受到图书馆的各项优质服务,这是图书馆网站能够吸引人的魅力所在。笔者通过本馆网站建设的经验,对公共图书馆的建设和发展提出意见和建议。     

完善图书馆的服务与管理——以人为本

公共图书馆作为人类知识的宝库,作为人们获取、检索、传播知识的重要场所,在现实生活中有着不可替代的地位。在进入信息社会后,公共图书馆与每一个人的关系必将更为密切。如何尽快完善公共图书馆的服务与管理,以发挥公共图书馆的最大效益?笔者认为最重要的应是确立"以人为本、读者第一"的服务理念"和以人为本,管理创新"的管理理念,并阐述了如何才能做到以人为本。     

将访问者置于公共图书馆采访工作的首位

采访工作是图书馆为读者服务的先行官,始终都是影响、制约为读者服务的直接和潜在因素。完整的采访内容涵盖着访问读者和采集文献两方面。以往公共图书馆的采访偏重于采集文献,轻视或忽视了访问读者,使访问读者成了公共图书馆的薄弱环节。公共图书馆的读者服务要不断迈向更高的层次,不可无视这一薄弱环节,却是要将其置于采访工作的首位。     

公共图书馆应对读者进行信息素质教育

公共图书馆是知识经济时代信息传播与交流的重要基地,在当今知识经济时代,社会对知识和信息的要求比任何时代都更为迫切,公共图书馆作为拥有丰富的以纸为介质的传统文献图书和报刊及光、电、磁为介质的电子出版物的知识宝库,可以充分发挥其对文献信息进行加工整理、传播、交流的社会职能,从而理所当然地成为信息传播与交流的重要基地.公共图书馆的读者是来自社会各个行业、不同文化程度的社会公众,公共图书馆应该充分满足不同类型、不同层次读者的需求,使他们能具备熟练地查询各类文献资料的本领和技能,因此,公共图书馆有责任与义务对读者进行信息素质教育.     

基于“读者权力”的高校图书馆管理新思路

在高校图书馆管理工作中强调"读者权力",是落实"以生为本"、全面提升高校图书馆服务质量的客观要求。围绕着读者需要开展图书管理和知识信息服务的各项工作是"读者权力"管理新理念的基本特征。在管理实践贯彻与落实"读者权力"的新思路,需要管理理念和管理制度等不同视角出发,转变落后的管理理念,改革现有的管理制度,逐步建立以读者——师生——学习和科研需要为图书馆服务的价值导向的新体制。     

以人为本 创新服务——浅谈公共图书馆发挥教育职能的新途径

<正>开展社会教育是公共图书馆的主要职能,现代的图书馆是人们进行再教育及终身教育的场所,是构建和谐社会的重要组成部分。公共图书馆不断拓展服务的广度和深度,不断增强图书馆的吸引力,接纳读者人数愈多,为读者服务的机会也愈多,公共图书馆的社会教育职能发挥的愈充分,其在构建和谐社会中的作用就越大。     

公共图书馆制度建设与人文管理的关系

制度建设是馆员和读者共同遵守的工作规范和行为准则,是公共图书馆开展各项工作的重要依据。文章对如何把握图书馆制度建设与以人为本管理的关系,如何树立以人为本的管理理念、坚持科学发展观、实现图书馆可持续发展等问题,进行了分析。     

利用读者借阅信息为读者服务

随着图书馆信息化的发展,图书馆的信息系统数据库中收集了大量读者的基本信息和借阅历史信息,这些信息是图书馆服务读者的重要依据。基于数据挖掘法,对公共图书馆借阅数据进行分析,为图书馆个性化读者服务提出了一种新的研究思路和分析方法。