论地理信息科学的发展

地理信息科学是地理学的信息化发展,地理信息科学主要有地理信息科学、地理信息系统、地理信息系统工程、全球定位系统等,是自然科学与社会科学的结合发展,钱学森将地理信息科学根据基础理论、技术科学、工程技术等三个方面划分为理论地理科学、地理信息科学和地理系统工程。文章根据前人对地理信息科学的研究,系统的论述了地理科学,提出航天信息与地理信息一体化网络系统,该信息网络系统以天地信息一体化网络系统为基础,以天地人机关系为发展方向,充分体现地理学中的人地关系,并且以地理信息科学是可持续发展信息社会的重要动力为观点,系统的论述地理信息科学研究的方向与发展前景。     

教育系统的复杂性探索

复杂性科学是研究复杂性和复杂系统的科学,非线性、自组织性、不确定性、不可逆性、动态生成性、开放性等是其主要特征。而擞育本。身就是一个复杂系统,具有复杂性。运用复杂性科学的主要特征来分析教育系统的复杂性,有助于我们认清和把握教育的复杂性,进一步推进教育复杂性的研究,从而运用复杂性思维正确指导教育决策和各项具体的教育实践活动。     

系统科学与世界历史研究

系统科学的产生,是当代科学技术革命的重大成果。它的问世揭示出现实世界一系列新的规律,开拓了不少新的研究领域,使人们的认识产生了一次新的飞跃。能否将系统科学的方法及其具体步骤直接应用于世界历史研究,这尚有待于实践的检验,本文不拟过多涉及;这里仅通过对系统科学的特征及马克思主义经典作家的系统思想的初步考察,从哲学世界观的角度探讨系统科学与世界历史研究的关系,以及它对世界历史研究可能产生的深刻影响。     

我对方志篇目科学分类的认识

文章认为志书的篇目分类必须是科学的。篇目设计必须符合有关学科的科学原理和分类知识,不能违背科学知识,不能违反逻辑规则。但是,以一种科学理论或分类系统来设置志书篇目是行不通的。只要符合表达地情的需要,只要能把地情的某一方面表达清楚,就是科学的。     

系统科学在区域发展研究中的应用

区域是一个开放的复杂巨系统,系统科学的方法论对区域发展研究产生了重要的影响。本文对区域发展研究中采用的系统科学方法进行了回顾和总结,重点探讨了钱学森先生20世纪90年代首次提出的"综合集成研讨厅"体系在当代区域发展研究中的应用,并对其组织结构及实施原则进行了讨论。     

中国科学近代化历程分期的参考原则与依据

根据近代科学的特点,确立五个方面作为判断中国近代科学所处于的发展阶段原则与依据。即：输入的西方近代科学的学科门类是否系统、全面;科学观念的发展处于何阶段或呈现何形态;西方近代科学方法论有否输入;科学精神的倡行;体制化的建立及完善程度。认为分析中国近代科学的发展分析判断处于的发展（发育）阶段是同时以上述五个方面作为参考的,而非以其中的一项或几项。     

浅析19世纪医学科学的发展

医学科学是处理与人体生理状态相关问题的一种科学,以治疗预防生理疾病和提高人体生理机体健康为目的。19世纪,人类自然科学知识得到空前的发展,作为一门交叉性较强的系统科学,医学科学的发展与化学、显微镜学、消毒学的发展密不可分。本文将就这几个方面展开分析。     

“农历”解析

历法是人们认识自然界时间变化规律的科学结晶,它形成了一套推算年、月、日时间系统的基本法则,是民族文化的重要组成部分,同时又是衡量一个民族文化科学水准的标志之一。中国历法的发达程度在世界上     

青铜器鉴赏术语与俗语

科学鉴定通常是指利用现代化的仪器进行的元素分析、放射性元素的年代测定等,再就是系统知识的综合判断,俗称“眼学”。其实“眼学”也是科学的组成部分,因为考古学本身就是被列入科学行为的范畴的,而依据考古发掘的标本、标准器形成的类型学、器形学、图案学等也都属于科学研究的领域,所以,“眼学”是运用了大量系统知识的经验之谈。例如:对于青铜器上铭文的鉴定常常成为对于有争议器物的强有力的证据,特别是数十字以上的长铭,今人很难编出可考却未见著述而又文     

论建党初期瞿秋白的科学观

在我国早期的马克思主义者中,瞿秋白是最先形成对科学的系统认识,并积极为之宣传介绍的革命思想家之一。本文拟就此作一评述。一、关于马克思主义的自然观、科学观瞿秋白并非从一开始就正确把握了“科学”的内涵,形成了系统的科学观的。他斤斤于“文化立国”即是例证。只是在“五·四”运动期间及1920年他以北京《晨报》特约通讯员的名义去苏联,接受了马克思主义之后,他的思想才发生了巨大变化,并形成     

对修志工作的再认识

从某种意义上说,修志工作就是编纂历史。修志工作是全面、准确、客观、系统、科学地记述时限内社会发展变化,特别是记述时限内地方或部门各方面的历史发展与变革及所取得的成就和经验,以示"存史"功能。因此,修志工作要求修志工作者应持尊重历史、敬畏历史、忠实历史的高度负责的态度,全面、准确、客观、系统、科学地记述历史的事件及过程,这是修志工作者必备的思想素质。     

高一班主任工作方法与技巧探析

班主任是班级和教学管理的协调者和实施者,是学校、学生和家长沟通的纽带,是学生快速成长的领路人。作为班主任,既需要系统的学习班级和教学管理的理论知识,又需掌握科学的管理班级和教学的方法和技巧。一、针对高一学生特点开展科学工作班级管理是班主任工作的中心和重心,做好高一年级的班级和学生管理,必须做到＂知己知彼＂。只有正确认识高一学生的特殊性,才能根据具体适用对象和情况采用科学的管理方法和手段。     

方志是资料性科学著述

方志是资料性科学著述,其成为科学著述的前提是应有一个科学的符合方志的体例,入选的资料应具备全面系统整体性要求,也要有典型性代表性方向性．能真实反映客观实际,并彰明因果关系,从总体上体现事物发展规律。因此修志的任务不仅要说明“是什么”,也要回答“为什么”的问题。在志书中必要处作精炼的议论、分析是可以的。     

电子政务框架下实现档案信息系统标准化的重要作用

<正>国内外电子政务建设实践表明:科学推进电子政务建设的焦点与核心问题是实现其标准化。标准化建设是电子政务各功能系统之间实现业务协作、互联互通、信息共享、保障安全的可靠前提。档案信息系统作为电子政务各功能系统的基本构成部分,在国民经济建设和经济社会信息化进程中具有不可     

谈初中数学美育功能

数学是研究客观世界数量关系和空间形武的科学。数学美即是蕴藏于它所特有的抽象概念、公式符号、命题模型、结构系统、推理论证、思维方法……之中的简单、和谐、严谨、奇异等形式。它是数学创造的自由形式,它揭示了规律性,是一种科学的真实美。     

非物质文化遗产系统性保护研究

非物质文化遗产系统性保护既是非遗科学保护的逻辑起点,也是非遗科学保护面临的全新话题。首先我们要承认非遗自身是一个完整的文化系统,并充分意识到非遗自身的整体性、非遗构成要素的层次性、非遗对外在环境的开放性以及非遗文化基因的稳定性,对于构建非遗系统性保护具有重要意义。对非遗实施系统性保护,不但可以完善非遗保护体系,提升非遗科学保护意识,同时还可以提高我国非遗科学保护的政策制定水平,让我国的非遗保护得到健康发展。     

旅游体验视角下古村落旅游解说系统构建与优化

古村落是一种中国传统文化的重要载体和中华民族的"精神家园",是一种独特旅游资源。在旅游者体验需求日益增强的情况下,古村落解说系统的科学构建是提升古村落历史文化价值的有效载体。本文阐述了古村落旅游解说系统的框架,提出了构建合理的旅游解说系统的方法和思考。     

邱黯雄 制作现代《山海经》

我想以未开化的眼光看待这个时代。建立起一个观察世界的系统——不是一个西方式的科学的系统,而是一个感知的系统如果有一个《山海经》时代的古人到了今天,他会发现满大街都是看不懂的怪物     

略论科学假说的内在结构

“只要自然科学在思维着,它的发展形式就是假说.”这一事实决定了对科学假说的研究应当成为准确理解科学认识的关键.然而无庸讳言,我们对科学假说诸多问题的研究还只是初步的,比如对科学假说结构问题的认识就有欠深入,这不但会影响对科学假说形成机制等问题的微观分析,也将妨碍对科学认识论的系统建构.正是为了弥补这一不足,本文拟以玻尔原子结构假说为主要案例,对科学假说的内部结构作一分析.科学假说以命题系统为其表现形式,该系统中命题之间联系的方式构成了科学假说的内部结构.无疑,这一结构当受到科学假说自身性质的制约和规定.对科学假说的性质,文献曾作了全面探讨,正是基于这种探讨,我们认为,科学假说包含着基础、预设和推论三个部分.     

论博物馆学术研究工作的科学化

博物馆的学术研究工作要遵循科学化的原则,要有科学的眼光、科学的态度、科学的方法和科学的手段。从主要方面看,博物馆学术研究的科学化应包括三个方面,即指导思想的科学化,以解决主观能动性问题;管理工作的科学化,以解决系统机制问题;学术研究的科技化,以解决实践问题。