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相似文献
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1.
胡锦涛同志指出:“在党史工作中,要注重搞好三个结合:一是要把党史研究与党和国家工作大局结合起来,为不断解决前进道路上的新问题提供历史借鉴;二是要把党史研究与加强革命传统教育结合起来,帮助广大干部群众特别是青少年进一步加深对党的认识,牢固树立跟党走建设有中国特色社会主义道路的信念;三是要把党史研究与探索世界政党兴衰成败的规律结合起来.从中汲取有益于巩固我们党的执政地位、提高执政水平的经验教训。”志书与党史同源,在服务社会发展中有六大优势。  相似文献   

2.
中共十一届六中全会通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》至今已经30年了。决议最核心的一条就是确立毛泽东同志的历史地位,坚持和发展毛泽东思想,决议为统一思想,维护全党、全国人民的团结奠定了重要的政治和思想基础,更是我们进一步搞好党史特别是建国后党史的研究、编撰和宣传的重要向导。党史是一门党性很强的学科,不能把党史工作看成是书斋里的事业,它是在思想斗争最前线的一项战斗性的工作。因此,自觉地把党性和科学性有机地结合起来,即怀着强烈的政治责任感,把党史工作当做一项严肃的科学工作来对待,这是我们必须坚持的原则和方向。  相似文献   

3.
论点摘编     
《当代中国史研究》2020,(1):152-153
新时代是党史新中国史研究的新领域曲青山中华人民共和国成立以来70年的历史,既是党史,也是新中国史。在一定程度上说,它们二者是重合的。党史是新中国史的核心部分,党史贯通新中国史的始终。党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,党史新中国史有了新的内容。新时代标注了党和国家发展新的历史方位,它既是我国改革开放和社会主义现代化建设新时期的延伸,同时又是新的历史阶段的开始。从我们党肩负的两大历史任务看,新时代是党史新中国史的一个重要组成部分。  相似文献   

4.
这次会上同志们可能有所感受,中央领导同志十分重视党史工作。中央领导同志是把党史工作放到整个党的工作的大局中,放到党的建设的大局中来讲党史工作的。为什么中央领导同志要把党史工作放在这么高的位置上来定位,来要求我们呢?我们现在面临着繁重的跨世纪发展的历史任务,这就是要把20世纪最后20年所找到的建设有中国特色的社会主义道路,包括各方面体制,到2020年要定型。  相似文献   

5.
《百年潮》1998,(1)
1997年10月9日,中国中共党史学会邀请部分从事党史教学、科研的专家学者在京举行座谈会,围绕“党史工作在贯彻十五大精神,全面推进跨世纪宏伟目标中的地位和任务”这一主题,展开了热烈的讨论。与会者认为,十五大在党的历史上具有里程碑意义,十五大报告是我国实现跨世纪发展的政治宣言和行动纲领。针对曾经出现的否定、诋毁邓小平改革开放路线的思潮,十五大把邓小平理论写进党章,其意义非常重大。党史工作者应当用党的历史来体现邓小平理论的新境界、新水平、新判断,说明高举邓小平理论伟大旗帜的重要性和必要性。十五大为党史研究拓展了新的领  相似文献   

6.
杨凤城在《北京党史》 2 0 0 0年第 6期撰文认为 ,目前党史研究在发挥“资政育人”的意识形态功能方面做得比较好 ,在学术规范化方面虽然取得很大成绩 ,但存在明显不足 ,其中一个重要问题是党史研究者应树立关于党史学的两种规范和话语系统的意识 ,在学术研究中尽可能地从客观的立场出发 ,运用中性而严谨的学术话语 ,实现由意识形态规范、话语向学术规范、话语的转换。在党史研究的视野和方法问题上 ,要把党史放在中国历史特别是近现代历史的宏观框架内、放在世界现代化的总体进程中进行审视 ,要跳出党史看党史。党史研究应该注意人文社科领…  相似文献   

7.
党的十六大提出了全面建设小康社会的宏伟目标,为党史工作者提出了新的、更加重大的任务,提供了更加广阔的展示才华的用武之地。因此,党史部门必须把工作重点转移到为党的现实任务和未来目标的服务上来。党史研究为现实和未来服务,是党史工作的生命力之所在。  相似文献   

8.
新中国成立以来,从基本沿用新民主主义革命时期党史学习教育的方式到实现党史学习教育的多维推进,再到不断全方位、系统化、常态化地推进党史学习教育,党史学习教育经历了继承延续与曲折前进、拨乱反正与全面展开、系统布局与深层推进三个重要阶段.中国共产党开展党史学习教育的经验表明:推进党史学习教育要重视学习党的创新理论,把强化理论武装贯穿于党史学习中;牢固树立正确的党史观,实事求是地认识和评价党的历史;善于总结党的历史经验,发挥以史鉴今、资政育人的作用;不断深化党史学习教育,把握系统化与制度化的相互统筹.  相似文献   

9.
《百年潮》2014,(3):F0003-F0003
正2014年2月24日,全国党史研究室主任会议在北京召开。这次会议的主要任务是:深入学习贯彻党的十八大、十八届二中、三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,总结2013年的党史工作,部署2014年的工作任务,深化和突出中国特色社会主义的历史研究。中共中央党史研究室主任曲青山在会上作了讲话。  相似文献   

10.
陈云是党史国史中的领袖人物,也是党史国史编研事业的热心参与者、支持者和指导者。改革开放后,他作为中共中央党史委员会成员更加重视和关心党史国史的研究、宣传与教育工作,尤其对当代中国研究所的成立和国史编研事业的发展给予了特殊的关怀和支持。他不仅为"中华人民共和国国史馆"和"当代中国研究所"题写了馆名和所名,还为许多革命烈士、革命圣地、英模人物和在党史国史上有重要意义的单位题字题词,主持对一些党史重大问题进行研究、编撰,参与了对《关于建国以来党的若干历史问题的决议》起草工作的指导,对党史国史的编研和历史经验的总结提出过一系列独到而精辟的见解。所有这些,对当代中国研究所干部职工和国史编研事业具有巨大的鼓舞与重要的指导作用。  相似文献   

11.
学习和宣传党的历史,用党的伟大成就激励人,用党的优良传统教育人,用党的成功经验启迪人,用党的历史教训警示人,发挥党史以史鉴今、资政育人的作用,具有十分重要的历史意义和现实意义。本文从党史资源(档案)在党性教育中的重要地位、党性教育中用好党史档案的困难和问题、在党性教育中发挥党史档案独特价值的途径等三个方面进行了粗浅探讨。  相似文献   

12.
吴大章 《神州》2012,(21):161
中国共产党的历史,是党领导全党同志和全国各族人民不断为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而不懈奋斗的历史,是中国共产党和中华民族的宝贵精神财富,是推进党建设新的伟大工程和中国特色社会主义伟大事业的重要力量源泉。加强党史文化教育,充分发挥党史文化在文化强省建设中的作用,把贵州省建设成为一个有竞争力的文化强省。  相似文献   

13.
刘伊 《神州》2012,(14):76-76
高职院校党史教育是提高学生思想政治教育实效性的有效途径,是加强学生党建团建工作、扩大党的群众基础的重要方式。高职院校应当在思想政治理论课教学及校园文化活动中融入党史教育,拓宽网络教育途径,充分发挥党史"以史鉴今、资政育人"的作用,把高职学生塑造成为中国特色社会主义事业的合格接班人。  相似文献   

14.
《百年潮》2010,(5):70-70
为深入探讨党的创建前后中国早期马克思主义者在传播革命理论、进行组织建设、开展群众运动等方面的历史功绩,促进中共早期历史研究的深入,中共北京市委党史研究室、上海市委党史研究室、湖北省委党史研究室、湖南省委党史研究室、山东省委党史研究室、广东省委党史研究室定于2010年8月在北京联合召开学术研讨会。研讨会的主题是:中共早期组织在中国革命进程中的地位与作用。  相似文献   

15.
孙英 《史志研究》2002,(1):F002-F002
江泽民同志的“七一”重要讲话对党的光辉历史、伟大业绩及基本经验的概括和总结,本身就是一部高度浓缩了的党史,是一篇马克思主义的党史经典献,是我们党史工作的理论和实践的科学指南。  相似文献   

16.
认真开展党的历史学习、全面总结并汲取党的历史经验教训不可或缺,这也是我们党走向成熟的重要特征。加强党史学习,熟悉掌握并运用党的优秀历史经验,是我们坚持中国共产党的领导、进行社会主义建设、走中国特色社会主义道路的必然要求。  相似文献   

17.
魏海生 《百年潮》2020,(2):31-33
习近平总书记强调指出,对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增添很多正能量。党的十九届四中全会明确提出:要"加强党史、新中国史、改革开放史教育"。中央党史和文献研究院组建以来高度重视党史宣教工作.  相似文献   

18.
石仲泉 《百年潮》2003,(6):69-76
开篇的话在中央党史研究室工作这些年,虽然不时参加地方的一些活动,但做党史专题考察,主要是这几年的事。一个重要动因,是2001年11月上旬到江西瑞金参加纪念中央革命根据地创建暨中华苏维埃共和国临时中央政府成立七十周年理论研讨会。在党的历史上被敬称为“红都”的瑞金,我一直没去过,作为一名党史工作者早就神往之。再  相似文献   

19.
中共地方党史是整个中共党史的组成部分,是中共党史的基础。党的创建、发展、壮大都与地方党的活动紧密相连。如果没有地方党组织作基础,没有地方党组织创造性地工作,无论是党领导民主革命夺取政权,还是在执政之后领导社会主义革命和建设以及今天的改革开放,党的历史便无从谈起。因此,地方党史的编写有着其不可替代的作用。  相似文献   

20.
中国共产党的诞生。是中国历史上开天辟地的大事变。因此,中共创建史实的研究,一向为党史学界所关注。自党的十一届三中全会以来,在党的实事求是的思想指导下,对党的创建史的研究取得了丰硕的成果。近年来,党史学界开拓思路。开阔视野,从各个方  相似文献   

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