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近几年来,在我国已出台的教学改革项目,关系全局性的有四项。其中第一项是全面启动和实施《高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划》。按照这项改革整体设计思路,其范围包括:研究21世纪对人才、知识、能力、素质的要求,改革人才培养模式和思想观念;教学方法改革和教学手段现代化等等。2004年3月国家教育部出台了《大学英语课程教学要求》(试行本)。 相似文献
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大学文化与大学精神是建设现代大学的两大重要因素。大学文化是实现大学理想和价值、提升大学核心竞争力的无形力量和资本,是大学提升核心竞争力的关键要素。而渗透在大学文化血液里的大学精神,是在大学自身存在和发展中形成的具有独特气质的精神形式的文明成果,其凝聚着当代大学所应具备的创新精神、育人要旨和开放意识,成为了高等教育蓬勃发展的结晶,也是整个社会日益进步的重要体现。 相似文献
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基于全球一体化趋势愈发明显,英语作为国际通用语言,也愈发受到各个高校的重视,从而成为大学教学机构的关键构成部分,对提高学生语言素养能力而言具有积极意义。而传统教学方式中过分注重读写能力的提升,而较为容易忽视对学生思辨能力的培养。所谓,本文简要分析了思辨能力的内涵及其重要性,并提出强化师生思辨能力培养意识以及改善课堂结构两项具体方式,以期加强大学英语教学过程中针对学生思辨能力的培养力度。 相似文献
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在民国上大学得花多少钱?这个问题没有标准答案,因为大学跟大学不一样,有的大学收费高,有的大学收费低;学生跟学生也不一样,有的学生比较浪费,有的学生比较节俭。 相似文献
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云南省地方志学会今天在这里举行第四次会员代表大会。刚才邹秘书长作了重要讲话,希望大家在会上认真讨论学习,在会后认真贯彻执行。省人大吴光范副主任还要作重要讲话,因为他谦虚,一定要我先讲,我遵命就讲一些自己的看法。有错误的地方,请大家批评指正。 相似文献
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近年来,大学生的口语能力弱化是一种很普遍的现象,这无疑会影响大学生的就业。针对这一现象,本文将从两个方面对大学英语教学如何提高学生口语能力进行阐述:一方面分析口语弱化的原因,另一方面阐述怎样改变这一状况。 相似文献
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当代大学英语教学的首要任务就是培养学生英语的综合能力,即听、说、读、写、译能力,这是经济全球化和教育国际化发展的必然要求。本文就此提出了培养大学生英语综合能力的几点对策。 相似文献
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将计算思维融入大学计算机基础教育中,主要是培养学生能够运用计算思维来解决各类问题的能力,对当今大学教育来说是一个有力的挑战。本文主要是探讨如何将计算思维渗透到大学计算机基础教育中,进而提高学生的综合素质,激发学生潜在的学习能力。 相似文献
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随着考上大学后环境的变化,学生们不同程度的产生了不适应的状况。辅导员应从"思想引导"、"学习指导"、"成才向导"、"生活辅导"、"心理疏导"这五大方面,对新生进行引导,帮助他们尽快适应并融入到丰富多彩的大学生活中。 相似文献
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在培养大学生的综合素养方面,钢琴教学具有非常重要的地位,在大学阶段,学生的各种兴趣、特长、个人特征更加突出,为了学生的发展,大学应重视培养学生的综合素质。所以,在日常教学中,教师要综合运用各种教学方法,有效利用钢琴课程的学习,让学生掌握更多知识,提高艺术修养水平,培养学生的艺术情感,有利于发展成为综合素质人才。 相似文献
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大学英语教学过程中过于强调语言基础知识,对文化知识的讲授较少,尤其是中国文化知识。学生无法用所学多年的英语表达中国文化内容,在交际的过程中往往出现“中国文化失语症”的现象。外语教学的目的是要提高学生的交际能力,学生除了要掌握必要的语言方面的知识外,要掌握目的语文化、母语文化,以及二者之间的差异。所以,在大学英语教学中融入中国文化元素极其必要。 相似文献
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英语阅读时学习英语的基础,本文从影响阅读的几个因素出发,讲解了如何有效培养大学英语的阅读能力,最后通过总结多年的英语教学经验,提出了几条英语阅读的技巧,对于学生提高和培养英语阅读能力,有一定的指导作用。 相似文献
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在庆祝中国共产党建党80周年的喜庆日子里,我们回顾党的光辉历史,深深感到中国共产党之所以能够从小到大、从弱到强,由几十个党员的反对党发展成为拥有几千万党员的执政党,所以能够战胜一切艰难险阻,冲破康乾以降和1840年以来外国侵略势力与本国反动势力制造的历史灾难,赢得国家独立和民族解放。 相似文献