我国校车安全问题原因分析及其对策探究——基于政府责任视角的分析

近年来,我国校车安全事故频发,不仅造成了严重的人员伤亡和财产损失,也极大地影响了家庭幸福和社会和谐。笔者基于政府责任的视角对校车安全问题的归因以及其解决路径进行了分析,认为政府责任的缺失是校车安全问题的首要原因,而我国转型期所面临的诸多问题是我国校车安全事故频发的重要原因。转变政府职能,解决改革带来的负面影响,实现公共服务均等化则是解决校车安全问题的重要路径。归根结底,校车的问题不只是教育的问题更是社会的问题,只有建立健全以政府为主导、以社会为载体、以市场为平台的"三位一体"的运行和管理模式才是解决校车安全问题的根本所在。     

[翻]2011年的中国

就在《校车安全条例》公布向社会征求意见的第二天,江苏丰县的一辆校车侧翻,导致15人死亡。这为年末不断发生的校车事故添加了最新的记录,但我们不能预计,它是不是本年度最后一起重大校车事故。     

动向

热词最安全校车甘肃正宁县的校车车祸事件,引起了全社会对校车安全的关注,稍早前被媒体曝光的"大鼻子校车"也随之引人注目:车头为方头,被撞击时受冲击力相对较低较安全;车身两侧和后部、内部都是金刚封闭环状结构,被撞击时,里面的小朋友不会因此受伤;启动这辆车,前方最明显就是有一个液晶显示屏,这是监视器,老师和司机可以从里     

热词

最安全校车 甘肃正宁县的校车车祸事件,引起了全社会对校车安全的关注,稍早前被媒体曝光的“大鼻子校车”也随之引人注目：车头为方头,被撞击时受冲击力相对较低较安全：车身两侧和后部、内部都是金刚封闭环状结构,被撞击时,里面的小朋友不会因此受伤;启动这辆车,前方最明显就是有一个液晶显示屏,这是监视器,老师和司机可以从里面清楚地看到车内孩子们的一举一动,及时发现异常。     

张鸣 解决校车问题关键是要有承办单位

12月11日,在校车安全备受关注和质疑声中,由国务院法制办牵头起草的《校车安全条例意见征求稿》全文公布,广纳民意。该草案能否成为破解校车安全问题的良善之法？本刊记者就此采访了中国人民大学教授张鸣。     

浅谈如何提高学生的综合英语水平

大家都知道,英语是一个国际性语言。因此我国在学生各个学习阶段都开设了英语课程,这是当今国际社会发展的需要,也是我国融入国际社会的一个标志。当代我国的英语推广速度非常快,可是我们回过头纵观我国各个阶段学生学习英语的状况,我们会发现诸多的细节问题。比如:英语推广快,但是过于粗略,学生对学习英语不感兴趣,学生的口语听力非常差,英语综合水平不高,还有教学课堂按部就班,没有新意等等问题。这些问题严重影响了我国学生综合英语水平的提高,因此,如何提高我国学生综合英语水平迫在眉睫,     

农业的技术推广现状与思考

我国的农业技术推广体系是在计划经济体制下建立起来的,并为我国的农业发展做出了极大贡献,但是,随着市场经济的发展,农业技术推广体系存在的问题逐渐显露出来：农业技术推广组织体系陈旧;科研、教育、推广、生产相互脱节;条块、部门、地区分割严重;农业科技推广投资机制不健全,供给量严重不足;政府统管所有的技术推广工作,不适应市场的需要;农业技术推广人员分布不尽合理;推广经费总量不足,结构不合理;基层推广人员素质低,农民科技文化素质偏低等。针对我国农业技术推广体系中存在的问题,本文通过借鉴国际上农业技术推广体系理论与经验,结合我国的基本情况,探索了如何建立科学的农业技术推广体系,以最大限度地激发农业科研人员、农业技术推广工作者、农民的积极性,合理地组织分工与协作,发挥组织效能,改善农业技术推广宏观管理行为,使农业技术推广体系成为人、财、物、信息、管理最优组合的系统,从而提高科研成果的扩散与转化效率。     

中职学校教育中学生管理与心理健康教育

中职教育是社会经济发展的基本动力,也是我国教育体系中的重要部分,随着我国中职教育体系的不断完善,中职教育质量和规模也进一步趋于稳定,而由于中职学生在自身特点和素质等方面存在较大的差别,也给各个中职学校在学生管理方面提出了更大的挑战,所以,中职学校如何提高自身的学生管理能力和管理水平也成为了中职院校教师关注的重点。另一方面,由于中职院校学生正处于特殊的成长时期,     

与权力捉迷藏

做调查记者5年,唯一一次被采访对象出卖是在去年采访甘肃正宁校车事故。     

中职学校教育中学生管理与心理健康教育

中职教育是社会经济发展的基本动力,也是我国教育体系中的重要部分,随着我国中职教育体系的不断完善,中职教育质量和规模也进一步趋于稳定,而由于中职学生在自身特点和素质等方面存在较大的差别,也给各个中职学校在学生管理方面提出了更大的挑战,所以,中职学校如何提高自身的     

体制内发展与体制外创新——独立学院学生资助体系的建立与完善

独立学院学生资助体系是我国高校资助体系的重要组成部分,由于政策准入等原因,独立学院的发展依然难以享受到与同等高校一样的待遇,独立学院的贫困生面临的形势更加严峻,也更趋边缘化。如何更有效地完善独立学院学生资助体系已成为越来越重要的问题。为此,独立学院学生资助体系应立足现实,充分利用一切可以利用的力量,物质与精神双管齐下,真正实现独立学院贫困学生成长成才,开创独立学院学生资助体系工作新局面。     

浅析新时期初中班主任德育管理策略

德育教育现在是我国教育领域的重点,对于我国学生们的成长和发展起到了不可或缺的重要作用。初中是我国教育体系当中承上启下的关键时期,更是进行德育教育的主要阶段。因为初中生的思维意识已经逐渐成型,所以这个时期如果不对于学生们进行正确的德育教育就会影响学生们的一生。而初中班主任则是进行德育教育的主导者之一,所以初中班主任应该采取有效的德育教育管理策略,帮助学生们建立起正确的道德品质观念,为学生们今后的成长和发展奠定坚实的基础。     

论对体育教育专业生专业思想的培养

我国高等教育体系当中,体育教育专业是更专业的体育师资而设立的。专业培养出来的学生下对于我国体育教育事业的发展将产生直接影响。对体育教育专业学生专业思想的问卷调查,对其中的问题进行研究,旨在为负责体育教育专业学生的培养的部门提供部分参考。     

关于开设《旅游景点认知实习》课程的几点思考

实践教学是提高学生职业技能的重要途径,是实现高职院校人才培养目标的重要手段,而认知实习是旅游专业实践教学体系的一个重要环节。在当前我国旅游行业发展的良好形势下,用人单位对学生实践能力的要求越来越高,这就要求高职院校旅游专业要紧随潮流,重视实践能力的培养。笔者认为开设《旅游景点认知实习》课程能够检验学生所学知识,帮助学生认识未来岗位,还有利于学校完善实践教学体系。课     

两个孩子,两种截然不同的表现:是全然放手,还是过多宠爱

今天是家长开放日,红梅乘校车来到幼儿园,我问她谁来参加今天的活动,她说奶奶会来。可是,活动结束也未见奶奶的影子。     

探究式教学法在小学科学教学中的应用

小学科学教学工作,是我国义务教育体系的重要内容,在培养学生对于科学的兴趣,树立科学思维意识有着重要意义。     

抗战时期国统区农业推广体系下的农会

抗战时期,统筹全国农业推广事业的农产促进委员会致力于打造一整套从中央到地方的农业推广体系,为使农业推广工作更有效地惠及农民,农促会接受金陵大学农学院教授乔启明的意见,将农会纳入该体系,作为专业的农业推广机构与农民之间的桥梁.在制度层面确立农会与农业推广体系的关系后,为进一步完善农业推广体系、开展农业推广工作,农促会在后方辅导设立了一批乡农会,并试图使其成为业务充实、经济自立、农民自有自治自享的组织.在农会被纳入农业推广体系背后,有美国农民组织经验的影响,有战前乡村建设运动中乡村改良路线的延续,还有战时国民党对农会功能需求的改变.由于农业推广体系下的农会符合国民党战时对农民进行全面动员的需求,抗战中后期,农会发展得到更多政策支持,最终在法规层面实现农民组织一元化,成为农村社会中最重要的农民组织.     

“有效教学”理论对中学英语高效课堂建构的几点启示

目前我国基础教育所推广的高效课堂,其实质在于其以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果。日前,我国所普遍采用的是传统的“以教师为中心”模式。在该模式下,教师是整个教学活动的主宰,学生始终处于附属地位,其学习的主动性不能得到有效的体现,教学效果也难以保障。因此,只有转变教学模式,突出学生在教学中的积极作用,才能有效地提高教学质量,体现“一切为学生发展”的教育基本宗旨。     

建构主义理论对地方本科院校《大学语文》教学的启示

建构主义认为学习并不是通过教师传授知识来获得,而是在一定的情境下借助他人的帮助和资料来进行意义建构而获得。在地方本科院校《大学语文》课堂上采用建构主义理论进行教学能够激发学生的学习兴趣,培养学生主动学习与建构知识体系的能力,是一种值得推广的教学理论。本文对建构主义理论在地方本科院校《大学语文》教学中的应用进行探究。     

高职旅游管理专业创新型人才CIS培养模式构建

创新是一个国家和民族竞争的核心动力。在我国旅游人才体系当中,高职高专学生最受旅游企业青睐,但是通过分析发现,高职高专旅游管理学生存在就业率、行业流失率"双高"的局面。主要的原因是缺乏职业在发展潜力,在综合能力挑战和创新发展上后劲不足。因此培养创新型的高职旅游管理人才对我国旅游行业的长远发展意义重大。