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在中高职院校构建一个科学有效的思政育人体系是立德树人教育理念的实践保障。青少年时期是人一生中价值观形成的关键阶段,而学校是青少年学习生活的主要场所,也是形成正确价值观的重要阵地。为了在学校的培养体系中实现全员育人、全过程育人、全方位育人,必须强化旅游管理专业课程思政育人路径探究。本文首先简要分析促进旅游管理专业课程思政育人的重要意义,其次提出旅游管理专业实现课程思政育人的路径,期望为加强旅游管理专业思政教育提供理论支撑。 相似文献
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党的十八大以来,党中央反复强调要切实“铸牢中华民族共同体意识”。高校作为为党育人的主阵地,专业课程与思政课程同样肩负着思政“润物细无声”的使命。旅游专业课思政建设面临“重理论轻实践”等困境,因此,坚持旅游专业课思政建设全过程评价模式探索,开展课程前教师研讨、课程中发挥学生主体作用、课程后师生共评,有利于夯实旅游专业课思政教学的基础,提升旅游专业课思政教学质量。 相似文献
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<正>旅游服务与管理专业是当前我国中等职业教育中的热门专业之一,其主要培养学生具备旅游服务与管理方面的专业知识和实践能力。然而,随着社会的快速发展和人们思想观念的多元化,单纯注重专业知识和技能培养已不足,思想政治教育的作用变得愈发重要。中职旅游服务与管理专业课程思政的实践研究成为当下教育领域的热点问题。思政教育是培养学生综合素质的重要环节。如何将思政教育融入旅游服务与管理专业课程,提高学生的综合素质和思想道德修养,是当前亟须解决的问题。 相似文献
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高校校园网络建设逐步完善,推动着辅导员以网络形式推进大学生思想政治教育。本文对辅导员利用网络开展思政工作的内容,以及辅导员博客的作用做了探讨。 相似文献
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高校校园网络建设逐步完善,推动着辅导员以网络形式推进大学生思想政治教育。本文对辅导员利用网络开展思政工作的内容,以及辅导员博客的作用做了探讨。 相似文献
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"80后"辅导员在高校中所占比例越来越多,他们具有自己的群体特征,这种群体特征既是他们在高校中开展学生思政工作的优势,又是他们在工作中必须面临的挑战。针对"80后"辅导员的特征,如何扬长避短,如何使"80后"辅导员更好的进行学生思政工作成为高等教育面临的一个新课题。 相似文献
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近年来,在国家政策的引导下,高校贯彻课程思政教育理念,全面推进课程思政建设,落实立德树人根本任务。旅游业是国家支柱型产业,高校旅游管理专业开展思政育人,有利于提高人才培养质量,保障旅游业高质量发展。“旅游资源学”课程是高校旅游管理专业的必修课,该课程教师应在思政育人过程中坚持知识传授与价值引领双轮驱动。本文首先分析“旅游资源学”课程思政活动开展过程中存在的问题,然后针对性提出有效的课程思政建设路径,包括增强专业教师课程思政意识,提升其课程思政执行能力;多渠道挖掘思政教育元素,优化课程教学内容;创新课程思政方式方法,希望能为相关人士提供参考。 相似文献
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习近平总书记提到要通过教育阻断贫困代际传递.作为高校思政教育的主力军和大学生成长成才的引路人,辅导员应担负起时代责任.基于浙江工贸职业技术学院贫困生的问卷调查,本文探讨辅导员帮扶贫困生的可行性与必要性,发现贫困生的困境和需求.根据贫困生实际诉求,辅导员对贫困生开展经济资助、能力提升和服务育人,实现贫困生的精准帮扶和育人... 相似文献
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<正>新高考评价体系将立德树人融入考试评价全过程,分别从高考核心功能、考查内容、考查要求三个方面明确了“一核、四层、四翼”的考评结构。三者围绕“怎样培养人、培养什么人、为谁培养人”的教育根本问题,分别回答了“为什么考?”“考什么?”“怎么考?”,为学科育人指明了基本方向。思政教师要遵循高考评价体系的整体价值取向,理直气壮上好思政课,不断提升自身专业素养,革新教学观念,创新教学形式,推动构建“大思政”格局, 相似文献
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爱是教育的生命,是教育的催化剂,是教育的核心!不管哪一学科的教育都离不开教师对学生的爱。在教学的全过程中,教与练习必须密切结合,教师与学生接触频繁,且须配合默契的体育课更需要教师对学生倾注满腔的爱与热情。 相似文献
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当前,思想政治教育工作是中职院校工作的重中之重,思政教育工作是做好一切工作的保障。学校除了要求学生掌握好本专业技能外,还应将学生的思政教育放在重要的位置。作为学校的教学和管理者,应该树立起教书育人、管理育人的服务理念。作为一名专业老师,如何挖掘专业课程中所蕴含的思政教育元素,并有效融入课程教学中去,是每一位教学工作者都应该努力去探索的。 相似文献
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高校旅游专业网络思政教育普及存在一定的障碍,文章从高校旅游专业网络思政教育内涵及现状出发,深入高校旅游专业网络思政教育存在的问题,并就此提出了高校旅游专业有效开展网络思想政治教育的对策。 相似文献
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本文讨论了多年来从事中药专业教学和担任高职辅导员工作的经验体会,创新性尝试将中药专业知识与技能融入到辅导员工作中,使乏味、苦涩的辅导员工作演绎得充实、幸福,充满艺术性,与各位高职院校的教师共享。 相似文献
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中等职业院校的旅游概论课程是旅游管理专业的基础课程,旅游业的构成、旅游活动的基本要素、旅游简史、生态旅游与可持续发展、旅游业的发展趋势等各部分内容都蕴含着思政教育思想.教师可以通过发挥示范引领作用,创新课堂教学形式,密切跟踪旅游时事,发挥平台资源优势和挖掘本土教学资源等,推动实现旅游概论课程的思政育人目标. 相似文献
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高职辅导员是高职学生思想政治教育的主要力量,他们在思想政治教育、学生日常事务管理工作、学生学习生活指导与服务、学生心理健康辅导与咨询、从事相关教学科研等方面取得了明显的实效性,同时也存在着一定的不足,因此要通过理顺管理和激励机制、优化工作环境、适当配备辅导员数量等方面调动辅导员工作积极性,提高工作实效性。 相似文献
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浅析高职院校辅导员工作之现状 总被引:1,自引:0,他引:1
在高等教育大众化浪潮下,提高高职院校辅导员工作实效是加强和改进大学生思想政治教育的一个重要理论和实践问题,也是广大高职院校学生工作者所面临的一个重点和难点。本文通过管理机制、专业管理、具体内容三个方面浅析了高职院校辅导员工作的现状,为解决当前高职院校辅导员工作存在的问题,架构高职院校辅导员工作长效机制提供思考方向。 相似文献