那一双手

正星期六下午要骑自行车去上课。我提前一个小时把车推到门口,想给车胎打下气。在门口停好车后就进屋找打气筒。依稀记得是放在柜子里的,但我却没找到,像无头苍蝇一样转来转去。一旁蹲在门口就着午后阳光读报的父亲抬起头来,问道:"找什么呢?"我嘿嘿一笑:"打气筒,给车打下气。"他就没再说什么,慢慢站起来把报纸拾掇一下,出去了。我仍继续找打气筒,没怎么在意父亲的去向。     

相遇

正7月10日阳光明媚也许是注定的,今夜我将与这四个灵魂相遇。我只记得我走在一条泥泞而狭窄的小路上,四周空无一人,黑暗的天地间环绕着一层薄薄的雾,云层太厚,以至于近乎没有月光。——而我提着油灯,在这路上走着。我轻手轻脚,四周只有我的呼吸声。"啪,啪……"不一会一个人的脚步声便打破了这宁静,我举高油灯,以便看见更大的范围。那人迎面走来,面相极不友好,他一边抠着头上红红的癞疮疤,一边抱怨着:"为什么不准革命?为什么我做什么都失     

踮起脚尖,就更接近太阳

正即使让阴雨沾湿了羽翼,一样可以展翅翱翔。——题记暑假不久,我就带着满心的喜悦,一边等着分数,一边尽情享受着属于我的假期。可是一天下午,一个电话打破了这份快乐,是妈妈打来的,说成绩十分不理想,我的心一下子凉了,呆呆地坐在电话旁,不知所措。不经意间,我向门外看去,突然看见哥哥正在门外看着我。他意识到我在看他,连忙向四周看看,若无其事地说:"走,咱们去爬山!"我无力地伸了一个懒腰,看了看表:"都下午两     

我的书人语文老师

正在我的学习生活中,遇到过很多老师,他们教学有方,各有特点,让我记忆深刻。今天我要给大家介绍的是我的书人语文老师。这位老师叫什么我不知道,但这并不重要,重要的是他知识面广、爱干净的品质让我受益匪浅。语文老师无敌的知识面配上他那一流的口才,总是吸引着我们上课认真听讲。他能化枯燥为有趣,使平淡的内容生动。他总能顺着一个知识点,又随口带出一大串话题。比如谈到老舍时,说到了他的原名叫舒庆春,是位伟大的人民艺术家,并提及他差一点就得了诺贝尔奖。说到这里,老师扬起眉毛略带神秘地看着我们,好像在问问题。我立刻接上     

亲情——读《苹果树上的外婆》有感

正看完《苹果树上的外婆》这本书,内容十分精彩,让我回味无穷。书中讲述了一个叫安迪的小男孩,既没有外婆,也没有奶奶,母亲为了生活非常忙碌,不能照顾他,因此他又寂寞又伤心。一天,"外婆"神奇地出现在他家的苹果树上,并且带着安迪四处游玩:坐木马,荡秋千,品尝美食。之后搬来一个新邻居,是位慈     

追书梦

正也许,这本书与我的故事,已成为了一段美好的回忆。二年级的时候,我在班级书柜中发现了《小鹿斑比》这本书。它静躺在书柜的怀抱里,美丽得闪闪发亮的封面深深地吸引了我:一大片碧绿的草地,镶嵌着一汪清澈见底的小河,河边是一头可爱的小梅花鹿,在蓝天白云的衬托下,显得无比生动。当时,我并不急着去拿,只是蹲在那儿,感觉画面很美。就在我伸手之际,另一个同学的手也闪电般地伸了过去,比我抢先一步拿到了它。我心中猛然一慌,一下子站了起来,看着那个同学的脸,只见他嘴角勾起一丝嘲笑的味儿,仿     

西藏，我的爱情不流浪

9月9日我终于离开了拉萨,从市区到机场的路很长,望着拉萨河上静静矗立的白杨树,我轻轻地对自己一遍遍地说别了,别了,对面的车飞驰而过,我知道其中的一辆里一定有他。我们的目光一定曾在某个时空段里交错而过,就象我们的命运。我只有深深地,在心里叹息着,那一刹那,我读懂了路旁每一棵白杨树传达给我的信息,走吧,走吧……     

同桌囧事

正我的同桌是一个"怪人",长得像活宝一样,成天做囧事,一提到他的故事,谁的肚子都会疼,是笑疼的。唉!他就是张昊。张昊头发像刺猬,尖的。他不爱睡觉,因为他两眼周围天天都是黑的,满脸都长了可怕的红豆豆,眼睛超小,还戴了副大眼镜,显得太不妥了。他还长了两颗尖尖的大虎牙(比我的还尖,还大),说起话来,声音粗粗的,还以为是"鬼"在叫呢!那天中午,我还在专心致志地写着作业,突然听见张昊"啊……"地叫了起来,吓我一跳。"咋了?"我推了推他,不耐     

以一颗平常心对待学生作业中的错误

正引子:在我的身上,发生着这样一些故事。也许这些故事,在你们的教室里,也每天都演绎着……故事一:某日,孩子们完成《语文补充习题》后,我面批。赏心悦目的字迹,正确的答案,批得我心情何等舒畅。这时,过来一个小男孩,我接过他递     

只是因为那个人

炎炎夏日,在聒噪的蝉声中,在喧闹的汽笛声中,在噪杂的人来人往中,我看见了他。他是一个乞讨者。他是一个残疾人。他是一位书法家。他没有双臂,空空的袖管随着燥热的风缓缓飘动。然而,他的右脚,却夹着一支毛笔,在宣纸上写下一笔笔蚕头雁尾的隶书。     

和苏醒树一样精彩

正前些日子,儿子的班主任王老师休产假,需要暂时离开一段时间。王老师从一年级一直带到现在,与学生朝夕相处,之间产生了深厚的师生之情。班里的同学都恋恋不舍,其中最不想王老师离开的,就是儿子了,看他闷闷不乐的样子,就知道他有多么不想王老师离开了。新来的班主任三十几岁,按说应该是一个富有经验的教师了。一个星期过去了,儿子越来越焦躁,不止一次在吃饭的时候跟我们说,他不喜欢现在的语文老师,根本就不会教小学生。     

捻一抹花香踏春而来

正岁月用阳光把春天的种子植入大地,于是,冰化了,雪融了,天暖了;花开了,草绿了,南燕归来了,在桃红柳绿中迎来了又一个春天。恬淡的心情,去掉一冬沉寂的厚重,开始踏着返青的时光,品着芬芳的季节,一路沐着和煦的阳光,思索着该如何给春天一个崭新的定义。斟酌着,给春天一个定义,是花的绽放还是叶的新绿?思考着,给春天一个定义,是燕的呢喃还是蝶的飞舞?掂量     

汉普顿:寂静会滋养我们的灵魂

在玉米地听风雨,在森林公园录鸟鸣一早被闹钟叫醒,上下班路上被各种汽车喇叭催促着,施工、夜生活的喧嚣让你无法入睡,噪音裹挟着浮躁,让人们的内心无法平静了……你会不会有一种强烈的愿望——给耳朵片刻的安静!为了寻求来自自然的寂静,一个叫戈登·汉普顿的美国人,读研究生时就辍了学,走遍全世界记录大自然的美妙声音。30多年过去了,这个曾经的小伙子成了六旬老者,也早已是世界知名的环保主义者。而中国公众则在最近,随着《一平方英寸的寂静》这本书的畅销,才开始了解他。     

往事留待成追忆

正往事是一首歌,在时光的隧道里浅吟低唱。当"林花谢了春红",当岁月悄悄沉淀,总有一些记忆,在心灵深处,偶尔想起,便让人泪流满面。——题记山头是成片成片的竹林,一阵风吹过,便传来一阵阵穿林打叶之声,让人心旷神怡;山下是突兀奇异的怪石,一湾潺潺的溪流从山头一直流到山下。山间鸟鸣成趣,野花灿烂成花海。在清澈的溪流边,你和我初次相识。你比我大两岁,扎着一个马尾,清秀的脸上有一双灵动的     

我与华罗庚的交往

正我和华罗庚的相识与交往,可以追溯到20世纪60年代初期。当时,他是世界闻名的数学大师。而我,还是一个涉足科技界不深的年轻记者。起初,我和华罗庚只是一般的接触,他在科技界公开场合露面时,我报道一下他的活动。以后,在采访陈景润的过程中,我了解到华罗庚教授传奇般的动人经历,最触动我的是,因为我同情陈景润,为他写了大量报道内容,无意之中曾深深地伤害了华罗庚。当时,我深感不安。于是,便怀着一种还     

麦子长出的路

正认识一位青年作家,听了他对过去的讲述后,我发现他是靠着踏实的步履走到今天的小有成就的。十年前,他刚毕业,在读书的大城市里做业务员,整天辛苦地奔波,薪水不高。那时,他不知道自己的未来是光明还是灰暗。十年后,他在一家报社做副刊编辑,热爱着他的工作,勤奋于写作,且成绩颇佳,他对生活充满着万分的感恩和执着的追求。我问他,这么多年一路走来,是什么支撑着他,给了他源源不断的精神动力。他说,是父亲对他说过的一番话。     

夏夜望星空

正一个炎炎夏日的午夜,我透过窗户往夜空望去。一轮明月挂在空中,好似白玉盘,又似玛瑙璧,真美呀!月亮上面似乎晃动着一些人影,我马上想起了嫦娥,难道是嫦娥正在寻找后羿?她在月亮上面过得还好吗?我又想起了那个愚蠢的国王,他想站在垒起的箱子上摘月亮,但结果从箱子上摔了下来。我还想起了吴刚,他应该正在月亮上面砍桂花树、酿桂花酒吧!想到这儿,我仿佛闻到了桂花酒那浓郁的香味!据说在希腊神话中,星空中的银河系是女神在给婴     

未来的智能房

将来我要发明一种智能房子。这种智能房子的门非常有趣,它是一种用重锤都敲不破的复合材料制造而成的。门上有一个绳索洞,一个强力吸人盘,一个电磁感应器和一个紫外线识别器。只要有强盗或小偷想偷主人的东西,紫外线识别器就会首先识别他(她),然后通过电磁感应器对强力吸人盘进行感应并下指令给强力吸人盘,这样强力吸人盘就会把他(她)牢牢地吸住,使他(她)动弹不得,最后绳索洞里的绳索就会死死地把他(她)索住。索住后,有两种可供选择的A、B功能供主     

同桌

正我的同桌很多,最难忘的是四年级时的同桌。那一年,老师叫我和一个男同学一起坐。看他的外表就知道他不怎么样,瘦瘦的,背有点儿驼,看上去像一个"小老头"。我有一点看不起他,反正他也不敢来惹我。有一天,数学老师走进教室,叫同学们把直角三角板拿出来,自己比画比画。我打开铅笔盒一看,咦!直角三角板怎么不见了呢?我把课桌和书包翻了个遍,还是找不到。又看了看地上,也不见三角板的踪影。这时,我看见     

珍品

正我的柜子里放着一叠涂满"水墨花纹"的报纸,那是爸爸送给我的最珍贵的礼物。我刚上幼儿园的时候,妈妈去南京读研究生。南下的火车徐徐开动了,妈妈要走了,再也没有人爱我,呵护我,关心我了。我的眼泪夺眶而出,顿时,心中仿佛一团火被点燃了似的,伤心化作了怒火,我拿起书砸向了爸爸,我认为是爸爸让妈妈离开的,他是我的克星。从此,每次上学放学都是爸爸一个人接送我,接送队伍中,基本都是妈妈或奶奶,唯独爸爸一个"绅士"。