抓好青蓝工程促进教师发展--关于学校青蓝工程工作的思考

学校要发展,教师是关键。随着学校青年教师增多,教师整体教学经验,职业情感有待培养和提高。如何有效的培养和提高教师的素质,增进职业情感,还要靠学校的培养和教育,青蓝工程结对帮扶工作有效的解决了这一问题。只要学校计划周详,措施得力,坚持不懈,工作成效还是好的。作者结合本校实际和工作经验,就此问题做了专门整理,提出了一些对策。     

农村小学数学新教师专业发展需求与学校支持研究

正一、问题的提出学校是新教师专业发展的"主战场",是新教师获得专业发展支持的最基本、最便捷的渠道,对新教师的专业发展起着直接和决定性的作用。但是在实际生活中,学校并没有充分发挥其作为"主战场"的作用,如给新教师安排的工作量太大,一入职就当班主任、带多门科目、教授的学科与本身学的专业不一致、各种公开课、赛课、评课太多等,而学校一直忽视新教师的反馈,各种学校支持没有从新     

建立区域教科研评价机制的实践与思考

正学校教科研将立足点置于解决教育实践中的问题,具有很强的实用价值,能够帮助教师确立正确的教育价值观,使教育教学实践产生质的飞跃。然而,学校教科研工作如何开展才是有效的?如何避免当前普遍存在的课题研究"两头重,中间空"的现象?如何评价学校的教科研工作才能真正实现校本科研的目标?我们认为,区域评价机制的建立和调整是促进学校教科研工作健康发展的关键,近年来我们在建立区域教科研评价机制方面进行了     

快乐教研 促青年教师快乐成长

正青年教师是教育的希望。建设一支思想素质高、业务能力强的青年教师队伍,是教育改革和发展的根本大计,也是青年教师发展现状的要求。就我园而言,随着办园规模的逐渐扩大,近两年新进很多新上岗教师,青年教师已达67%,在幼儿园各项工作中占据着越来越重要的地位。根据新《纲要》、新《幼儿教师专业标准》的要求,需要青年教师具有创造新形式、新内容、新方法的空间;需要青年教师     

论中学思想教育工作的网络平台建设

当传载信息的网络将整个世界变成"地球村"的时候,人类的整个生存状态,从经济、政治到文化,从工作、学习到娱乐,都将发生根本性的变化。而因特网的出现给青少年的身心带来了巨大的变化,给学校的思想政治教育提出了新课题。学校已成为信息化程度最高的团体。我们必须充分认识利用互联网展开思想政治工作的重要性,进一步提高认识、研究对策、落实行动,重视网络教育,抢占网络平台。本文拟以中学思想教育为例,就如何建设好思想教育的网络平台,发表一点看法。     

在教育教学中解放思想创新思维

职业教育是为市场经济条件下培养社会应用型人才为主的教育,这就要求教师在教育教学工作中时刻把握市场变化,时刻改变教育教学思路,做到“解放思想,创新思维”。本文试论现代信息技术条件下中等职业学校教师如何更好的做到“解放思想、创新思维”,以适应新形势下的教学工作。     

浅谈语文教学中学生创新意识的培养

二十一世纪的竞争,说到底是人才的竞争。学校肩负了培养二十一世纪新型人才的历史重任,能否培养出具有高尚的品格、健康的心理、丰富的知识、开拓的精神的学生,关键取决于学校教育。因此,学校教育必须把培养学生的创新精神和创新能力摆在首位。面对二十一世纪的挑战,作为一线的语文教师该如何培养学生的创新意识呢？     

如何提高数学教学效率

课堂教学是学生在校期问学习文化科学知识的主阵地,也是对学生进行思想品德教育的主渠道。现在,学校实行五天制工作,带来了一定的压力。由于每堂课的时间的减少和每门课总学时的减少,确实给教师带来了很大的麻烦,给原来教熟了的老套路、老方法提出了挑战。对于减时不减量这一矛盾,除了对教材的内容进行重新修订调整外,对教师来说,最迫切的问题,就是如何提高四十分钟的课堂教学教育的效率。尽量在有限的时间里,出色地完成教学任务。     

初中历史趣味化教学之我见

当前,教育工作的重心不再是教给学生固有的知识,而是转向塑造学习者新型的人格。学校教育的根本任务在于使学习者喜欢学习,学会如何学习。而要达到这一目的,首先必须培养学生强烈的学习兴趣。兴趣是非智力因素,但对智力的发展有重要的影响。学生对某一学科兴趣如何,直接影响学习效果。因此,名学科教师都很注意学生兴趣的培养和发展问题。本文就初中历史教学中学生学习兴趣的培养谈谈自己的认识。     

潜能生的转化

潜能生是每一个学校和班级普遍存在的,潜能生的教育是学校、班级、教师教育教学工作的一大难题。如何转化潜能生,直接关系着学校教育教学质量的提高和学风、校风的改变,也影响着潜能生一生的前途和命运。作为教育工作者,在平时对潜能生的教育应引起足够的重视。本人从事教育教学已有18个年头,经过十几年的探索和实践,现就潜能生形成原因和如何转化潜能生浅谈如下,以求共勉。     

心理教育在学校教育中的重要性分析及教学模式研究

近年来,在学校中,由于师生关系带来的恶性事件频繁发生,教师和学生在沟通交流上存在着一定的障碍,学生自身的心理问题普遍得到了各方面的重视。因此,在学校对学生进行心理教育的开展,对于培养学生的全面健康发展、提高学校教育素质水平具有十分重要的作用。本文针对心理教育在学校教育中的重要性以及教学模式进行分析研究。     

小学语文教学过程中培养学生的创新能力

创新教育是实施素质教育的核心和最高目标。当前如何培养出大批具有创新精神和创新能力的人才,已成为当今教育的当务之急。小学语文教学中,在向学生传播语文基础知识的同时,应努力培养学生的创新能力。作为一名小学语文教师,如何在语文教学过程中培养学生创新能力呢一、语文教材蕴含着丰富的创新资源要运用好小学语文教材描写了大量创新性的"物"。这些"物",有世     

如何做好新时期的班主任工作

21世纪是一个社会生产力飞跃发展的新时代,是一个经济、人才激烈竞争的时代。而学校则肩负着知识创新和培养创新人才的历史使命。教师不仅有局限于传授知识,更重要懂得教授学生获取运用知识和创造新知识的能力。我们要完成这一历史使命,就得从基础教育抓起,也就是从自己的教育教学工作中抓起。笔者从事教学十几年,在担任班主任工作中,培养学生的创新。     

浅说教师威信

堰垭学校的特岗教师队伍是学校的一支生力军,管理培训好他们,是学校不可忽视的工作。特岗教师从走上讲台,到站稳讲台需要～段时间的历练。他们有工作热情,在教学和学生管理方面缺乏经验,面对活生生的学生,往往无法尽快地抓住问题的实质,进行有效的教育教学。他们的教学手段显得稚嫩,面对调皮的学生,要么疾风暴雨,要么束手无策。特岗教师处于关注生存阶段,很看重自己的威信。那么,如何理解教师的威信呢？     

建立高校长效机制 永葆党员教职工先进性

党的先进性建设是马克思主义政党自身建设的根本任务和永恒课题。只有建立永葆党员先进性的长效机制,才能真正搞好这项"根本建设",解决这个"永恒课题"[1]。党的先进性建设是新时期学校党组织的一项长期而又重要的任务,必须充分认识加强党员教师先进性教育的深远意义,把党员教师的先进性教育作为学校党建工作和思想政治工作的核心工程来抓,使党员教师先进性教育经常化、持续化和管理规范化、制度化[2]。高校应该从以下几个方面建立和完善教职工党员保持先进性的长效机制,在这个培养接班人的主阵地,永葆共产党的先进性。     

如何提高语文教学能力

培养学生的创新思维和创新能力,是现代教育的出发点和归宿。本文从培养创新思维、转变教育思想和优化教学措施三个方面深入阐述了教师应该如何提高语文教学能力。     

注重以人为本 坚持科学发展 提升办学水平 彰显三校魅力

百年大计,教育为本;教育大计,以人为本。作为学校的引导者和管理者,集体的组织者,我就坚信一个理念：一个好校长就是一所好学校。而一所好学校的核心是人才,且人才体现在现有的人才——教师和我们培养的人才——学生。而要培养出优秀的教师和学生,学校就要有良好的教育教学理念和独特的办学特色。所以作为校长就要有一个明确的办学思路,要创新,有特色,不守旧,不盲从。为此,我确立了“注重以人为本、坚持科学发展、提升办学水平、彰显三校魅力”的学校发展模式。     

浅谈体育教学中的娱乐教育

娱乐是人类寻求快乐的消遣活动过程,是人类生活的需要,自有人类以来就有这种能动的娱乐活动。而且随着历史的发展、人类的进步,这种娱乐活动变成了有组织、有计划、有目的的娱乐教育。作为学校教育的体育教学是教育的有机组成部分,如何在体育教学中进行娱乐教育,使学生在娱乐中掌握技能、增长知识、增强体质、身心得到全面发展,是体育新课程的一种教学理念,也是体育教学要达到的目的之一,更是每个教师所追求的目标。     

浅论新时期调动教师的工作积极性

教育是面向未来的事业,学校工作千头万绪,调动教师的工作积极性是提高办学质量的关键。教育大计,教师为本。教师是教育工作的主力军,学校工作需要教师去完成：培养学生文明习惯的形成,良好道德品质的树立,离不开教师的言行身教：提高学生科学文化知识水平,要依靠教师的倾囊传授;促进学生身体健康成长,也需要教师的心血浇灌;学生的审美能力、交往能力、劳动能力、生活能力素质的提高,都得依靠教师的辛勤培育。     

浅谈教育中的人际关系和心理素质

现代社会关系中人际关系是十分重要的,良好的人际关系是构建和谐人际关系,改善社会成员间心灵距离的重要途径。良好的人际关系对于教育教学有极大的促进作用,人际关系主要包括以下几个方面:教师与学生之间的关系;教师与家长之间的关系;教师与其他同事之间的关系;教师与学校领导之间的关系。这些人际关系对教师的教育教学工作具有不可忽视的影响,只有善于与各方面交往的教师,才可能有效的完成教育教学任务。