论点摘编

论众手成志 叶英姿在《江苏地方志》2011年第2期撰文指出,众手成志是第一轮修志中的特色和经验之一,在第二修志中将延用,并根据实际情况的变化而进行创新,随着修志理论的发展而扬弃.首先,众手成志是当代修志的重要途径和形式.原因在于:1.现代社会专业化精细分工是众手成志的理论依据.2.《地方志工作条例》是众手成志的法理依据.3.地方志社会化大众化的需求是众手成志的现实依据.地方志工作部门正可借助众手成志,来扩大工作基础.把众手成志的过程,变成吸引和凝聚参与者、志愿者、爱好者、检验者,发现和培养有志于地方志编修,以及善于运用和宣传地方志工作成果的同道,积累人脉,增强人气,壮大人群.其次,众手成志是修志的有力依靠,但不是压力解脱,对方志工作者提出了更多更高的要求,对其专业能力的考验和挑战更加严峻.对方志工作者而言,众手成志绝不能庸俗化为修志任务的发外加工,个人的职责绝不能简单化为布置任务、催促进度和收齐初稿,而要做好组织者、培训者、督察者和善后者,发挥中枢和核心作用.第三,方志工作者在众手成志中应处理好专业与普及、广泛与精干、规范与特色的关系.     

论众手成志

叶英姿在《江苏地方志》2011年第2期撰文指出,众手成志是第一轮修志中的特色和经验之一,在第二修志中将延用,并根据实际情况的变化而进行创新,随着修志理论的发展而扬弃。首先,众手成志是当代修志的重要途径和形式。     

论众手成志

众手成志是一轮修志中的特色和经验之一,在二轮修志中将延用,并适应实际情况的变化而革新,随着修志理论的发展而扬弃。本文拟围绕众手成志,针对二轮修志实践中的常见现象、多发问题,作剖析、汇总和归纳,梳理心得,提出看法,以期广求各方指正,对下一步的工作有所助益。     

也谈众手成志与专家修志

本届地方志编纂体制的一个重要特征是“众手成志”,它有着不可替代的优点,也存在难以克服的弊端。因此有的同志对“众手成志”产生怀疑,提出要“专家修志”。其中有些意见,对提高志书质量,对方志学科建设和方志事业的长远发展,十分宝贵,但对近在眼前的下届续志还难以做到。下面,就这一问题谈两点不成熟的意见。众手成志的体制近期不可能改变我想,“众手成志”是下届续志编纂体制无法改变的特征。这是因为:第一,无论是本届修志还是下届续志,其内容的广泛性决定必须“众手成志”。方志内容涵盖了一地方从古到今、从自然到社会的各个方面,它涉…     

浅议志书质量的提高

地方志是传世之作。一部志书能否经得起历史的考验和社会的检验,关键在于其质量。也就是说志书的质量是志书的生命。笔者认为:健全方志机构,稳定修志队伍;专家修志与众手成志相结合;继承和创新方志理论;提高修志人员的政治素质,业务素质、文化素质、文化素养等都是提高志书质量的基本要求。     

《成都市西城区志》编纂往事

上世纪八十年代初．我国大规模开始首届新方志编修工作。成都市西城区是青羊区的前身。为发扬中华民族重史修志的优良传统,青羊区委、区政府于1991年8月动员、组织修志队伍。编修区志,并把修志工作纳入区委和区政府的目标考核。数百修志人员艰苦奋斗,众手成志,历五载春秋,数易其稿,于1995年11月出版《成都市西城区志》。它不仅成...     

提高续志质量 要突出把好“三关”

提高第二轮志书的质量,应遵循中指组下发的《地方志书质量规定》的要求,从各个层面和环节上把好关,针对“众手成志”的修志实践。尤其应在入志初稿这一基础环节上把好资料、史实和审核关。     

续志编修与时俱进的思考

续志编修与时俱进,要努力实践“三个代表”重要思想,编写内容要突出时代特色,组织运作等方面要有新思路,可改“众手成志”为“专家修志”,改“突击式修志”为“累进式修志”,改“粗放式编写”为“集约型编写”,变“单一产品”为“复合产品”。     

专家学者在续志工作中的地位和作用

随着续志工程的即将全面启动,方志界对于续志问题的认识、研究亦在逐步深化,相对于上届修志,目前各地续志的准备工作更显得理智、从容、有序。特别是关于修志人员的遴选、续志工作的组织操作．不少同行都在深刻反思总结历史经验教训的基础上进行着新的探索和尝试。续修志书究竟是走众手成志之路,还是走专家修志之路,专家学究竟以何种方式介入修志工作,这些问题目前方志界尚无共识。笔仅就此谈点浅见。     

试论如何与时俱进地开展续志工作

新中国成立以后的首届修志任务已基本 完成,续志工作即将全面展开。如何与时俱进 地开展续志工作,保证社会主义新方志在新 形势下发挥重大作用,本文就此谈谈个人的 粗浅想法。 一、完善地方志工作法规,走依法修志道 路 首轮修志工作,走出了一条党委领导、政 府主持、众手成志的修志道路。由于得到各级 党委和政府的高度重视和支持,各地都投入     

谈志书图片的作用及其规范性——从《哈密市志》的图片编辑谈起

《哈密县志》是新疆首轮社会主义新方志编纂出版的第一部志书,它对新疆首轮修志有着重要的借鉴意义,1993年获全国新编地方志优秀成果一等奖。《哈密市志》(1977～2000)在继承《哈密县志》的基础上,众手成志,历经8年,得以付梓,成为新疆第二轮修志地县级第一部志书。《哈密市志》紧紧把握改革开     

以创新的意识编写好续志

<正>江泽民同志指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”编修地方志也是同样。在社会主义的首轮修志中,我们已经有了很多的创新,如在修志的格局上,创造了一种“党委领导,政府主持,众手成志”的模式;在体例上,设立概     

力争“众手修志”与“专家修志”的有机结合

“众手修志”在修志实践中是值得提倡的,但光靠“众手修志”还不成,还要发挥“专家修志”的作用。使志书在“众手”的基础上,再经过“专家”的提炼和升华,才能使之更加完善,质量更加得到提高。“众手修志”与“专家修志”互相依存,离开了哪个方面修志工作都不能正常运行。志书的质量都得不到保证。     

努力培育凝心聚力的修志团队

地方志历来是“官责官修”、“众手成志”。虽说主编的作用至关重大,可面对洋洋数百万字的一部市志,“一支笔”的主编却离不开众人辅佐。所谓“名家出名志”,其“名家”背后总会支撑着一支过硬的团队,“名志”里面总是凝聚着众人奉献的心血。二轮修志启动后,盐城市志办培育凝心聚力的修志团队,为打造佳志精品奠定基础。     

总纂《泽普县志》的一点体会

县志是一县范围内的自然和社会的历史和现状的资料性著述。由于它门又繁多,内容浩翰,必须发动科会各界众手修志,但众手修志,虽克服了志才薄弱等困难,却也不可避免地出现许多缺陷。主要是认识各异,水平参差,人多笔杂,文风难统,所成志稿,差别较大。在这种情况下,就必须坚持总纂,以通过总纂,使志书总貌清晰,观点正确,分类得体,逻辑严密,资料准确,文笔流畅,成为一部完整、统一的著述。怎样进行总纂？我们的体会是;一、明确任务总纂的基本任务就是解决志书的质量问题,即通过对志稿的进一步组合加工,在提高志书质量的基础上…     

主编主导作用在志书总纂阶段的具体体现

<正>地方志书是一部百科全书,工程浩繁,非一人之力所能及,故而讲究众手成志。众手成志的好处是吸收各方面的专业人才,取长补短,可以更好地解决修志者知识面不足的问题。但是,地方志书编纂是一项系统的工程,讲究严谨、科学、系统,所以地方志书编纂又必须设主编,制定统一的指导思想,主持志书的整个编纂过程。而主编主导作用的最终体现,则在志书的总纂成书阶段。     

“众手修志”与“专家修志”浅析

首轮新志编修采取“众手修志”取得了巨大的成绩,但也存在一些难以克服的弊端。二轮修志提出“专家修志”,有利于提高志书的科学性和学术品位。修志究竟采取“众手修志”还是“专家修志”？笔者就这一问题作一些粗浅的分析。     

“众手修志”与“专家修志”浅析

<正>首轮新志编修采取"众手修志"取得了巨大的成绩,但也存在一些难以克服的弊端。二轮修志提出"专家修志",有利于提高志书的科学性和学术品位。修志究竟采取"众手修志"还是"专家修志"?笔者就这一问题作一些粗浅的分析。     

“众手修志”仍适用于续志

有人认为,上届修志中的“众手修志”提法已经过时,续志编修应该采取“专家修志”的模式。“众手修志”的组织方式真的过时了吗?真的不适用于续志编修了吗?本文于此略作探讨,希冀引得玉论。     

如何解决志书内容的重复交叉问题

<正>志书内容的重复交叉是两个不同的概念:重复,是指同一内容,在同一部志书的不同地方,两次或两次以上出现;交叉,是指在同一部志书的不同地方,出现了又相同又不相同的内容。从我省两轮修志实践看,志书内容的重复交叉问题是一个普遍存在的问题。由于修志工作是一项浩繁的系统工程,往往文出多人,众手成志;加上方志体例要求以事分类,横分篇目,各篇章内容相互独立,缺乏联系,因此,在编纂过程中,如果编纂者之间缺乏沟通,定稿者又缺乏总纂,志书内容就极易出现重复交叉问题。