清镇教育发展与人才造就

清镇的教育起于明朝初年,明清时期以卫学、县学、书院、义学、私垫等几种方式办学,培养了一批为当时政治、经济、文化服务的人才。民国时期,创办了小学堂;抗战期间,由于外省学校迁入县内,推动了清镇教育向近代新型的中、小学教育发展,     

民国四川省主席王缵绪一手创办巴蜀学校

一、巴蜀学校的创办重庆巴蜀学校创办于1933年,创建人乃国民政府四川省主席王缵绪。1929年王缵绪以十万银元购买了富豪私产——嘉陵江畔的张家花园,又筹资从上海购置了大量教学用具,建立与实施了他的办学计划。1932年王缵绪曾公开发表了《巴蜀宣言》,将其办学宗旨昭示于社会各界。王缵绪创办巴蜀学校,以实现他改变西南落后教育面貌,"创造新的教学制度,实行     

桃李园中满目春——记贵阳市黄家井小学

位于万东桥下、贵阳中医学院旁的贵阳市黄家井小学,创办于 1951年,距今已有55年的办学历史。站在万东桥上,凭栏可腑览整个校园。那迎风招展的五星红旗下,孩子们在演奏鼓乐, 唱歌跳舞;那崭新的教学大楼里,不时传来阵阵的琅琅书声;在教室或走廊的各个角落,随处可看到小学生们的书法或绘画作品,充分展现出学校有特色、学生有特长的办学成果。     

江苏广播电视大学

江苏广播电视大学创办于1979年,是一所运用广播、电视、文字教材、音像教材、计算,面向全省开展远程学校实行统筹规划、分级办学、分级管理的办学体制,并形成了下辖12所市级电大,1所直属分校,22所二级学院,44所县级电大约覆盖全省的办学系统。     

朵朵浪花 大放“艺”彩

<正>泰州市永安洲小学是一所有着78年办学历史的老校，坐落在美丽富饶的长江之滨——泰州市医药高新区（高港区）永安洲镇。学校占地面积64 700平方米，建筑面积43 700平方米，现设有教学楼、实验楼、报告厅、图书馆、艺体中心、游泳馆、400米运动场、植物园等一流的场馆，是一所融教育公共服务与城市配套功能于一体的现代化小学。学校秉承“朵朵浪花放光彩”的办学理念，以“办学有特色、教学有特点、学生有特长”为办学目标，积极开拓学校艺术特色与文化传承内涵发展之路，     

奋进中的阜南县杨洪洲文武职业学校

阜南县杨洪洲文武职业学校是一所集小学、初中、职高为一体的全日制寄宿学校,占地200余亩,学生达千人。自1990年创办以来,坚持“为弘扬中华武术,造就文武两用人才,使学生德、智、体、美全面发展,为经济建设服务”的办学宗旨,为国家和社会培养人才2万多名,赢得奖杯、奖牌、奖状2000多个（张）,向高等院校、省级体工队等输送大...     

桃李竞芳满春江 乘风破浪铸辉煌——南京市春江学校风采录

春江学校坐落于雨花台区的春江新城,是一所公办几年一贯制义务教育学校,办学规模为4轨36个班。学校占地面积约为四万平方米,建筑面积约为一万二千平方米。现为南京市示范学校、南京市实验小学。     

我们在社团中成长……——职业学校社团活动促进学生主动发展之案例研究

江苏省无锡立信中等专业学校创办于1982年,办学三十年来,学校严谨办学,拥有良好的社会声誉和口碑。学校积极开展各种社团活动,截止到2013年底,学校拥有各类正式社团16个。职业学校积极开展社团活动,培养了学生的能力,对学生自主成长、健康成长起到了极大的促进作用。     

东南亚华文教育若干宏观问题的思考

关于华文学校的性质和类型问题当前东南亚的华文学校有以下几种：1．仍按以往华侨学校模式办学,。以华语为主要教学用语,当地语言仅作为一门课程教学,学校有办学自主一权,其性质可归为华侨学校者,仅有老挝的家都公学一所。近年来,台商在印尼、马来西亚和泰国开办四所教育子女的侨民学校,也属这一种。2．以华文为主要教学语言,兼校中华传统文化和当地文化,仍保持华文教育体系者有马来西亚的华文小学和华文独立中学。其中华文小学已接受政府津贴成为国民型小学。这类学校堪称真正的华文学校,但目前仅在马来西亚存在,从国家来说,是…     

作育光辉——张治中与黄麓师范

正黄土地上突起的"异军"黄麓师范学校是张治中于1928年在他的家乡安徽省巢县(今巢湖市)洪家疃村创办的。初始创办的是一所小学,称为"黄麓学校",校名匾额由戴季陶题写。开学之际,张治中亲自沿着村巷吆喊:     

昌都试验小学：西藏第一所现代学校——昌都地区原政协主席布土丁访谈录

坐落在昌都城关镇卧龙街的昌都地区实验小学是国家在西藏创办的第一所现代学校,学校的创建标志着西藏现代教育的起步。 昌都实验小学创办初期仅有3个教学班,70多位师生。目前,学校占地面积14241平方米,建筑面积9621平方米,有两幢教学楼、两幢综合楼、一幢办公楼。建有语音室、微机室、音乐教室、多媒体教室、实验室、图书阅览室等功能性教室。每一个班级均布有信息网点、配备有电视机,实现了“班班通”。学校现有30个教学班级,在校生1478名。学校现有教职工114人,专任教师106人,60年来,学校共输送了55届一万多名合格的小学毕业生。     

迅猛发展的合肥高升学校

合肥高升学校是2006年5月经合肥市教育局批准。整合原合肥高升辅导学校、合肥新安公学优质资源创办的全日制、全封闭、高升学率的12年一贯制学校。创立刚满两周岁。这里的师生用惊人的办学成果,书写着民办教育成功的奥秘和蓬勃兴起的传奇神话。     

傅作义将军办学思想初探

作为一名杰出的军事家和著名的爱国人士,傅作义将军在奋勇抗日,北平和谈、绥远起义以及祖国统一大业的水利建没等诸多方面作出的重大贡献已彪炳史册,人们至今耳熟能祥。但也许有人还不知道,戎马一生的傅将军还是一位热心办学的教育家,从1940年宁夏创办奋斗小学至1956年北京奋斗小学     

承载历史 开拓创新 再铸百年辉煌

合肥一中前身是庐州中学堂,由李鸿章之子李经方于1902年创办,是合肥地区最早的一所新式学校。学校百年来风雨沧桑,几经更名、几易校址,到全国解放后方定名为安徽省合肥一中。1955年定为省重点中学,1995年成为联合国教科文组织俱乐部成员,2000年定为省级示范高中。2007年起合肥一中整体搬至滨湖新区办学。     

贺龙中学之今昔

贺龙中学,坐落于山西省吕梁市北16公里处的方山县大武镇北垣吕梁山脚下,始建于1945年9月2日,是贺龙元帅亲手创办的一所培养军政干部的中等学校。贺龙中学的前身,是陕甘宁晋绥五省联防军驻晋随营学校。学校先后设有贺中一部、二部、三部、贺中附小和地方干部培训班。1948年夏,学校迁往临汾。之后,与陕甘宁晋绥五省联防军步兵学校合并,后又扩编为西北军政大学。办学历时3年多,共培养学生3000余人。     

民国时期振兴中医学的努力

中医是中国传统文化的一个组成部分。然而,进人近代特别是民国时期以后,中医的发展遇到了西医这个强劲的对手,为了生存和发展中医学,中医界进行了不懈的努力。一 １９０４年,杜炜孙在绍兴开办医学讲习社,１９１０年,丁福保在上海开办绍兴医学讲习社,袁桂生在镇江创办镇江自新医学堂,蔡小香、了福保在上海创办中国医学会附设讲习所,这些是中国最早开办的中医学校。 １９１７年,丁甘仁、丁济万在上海创办上海中医专门学校,聘请中医名家曹颖甫、丁福保。陆渊雷等执教,由于办学有方,该校不仅培养了许多中医人才,而且为举办中医学…     

金陵中学河西分校

金陵中学河西分校创办于2003年9月,是由百年老校——金陵中学和南京河西新城区建设指挥部合作创办的一所新型国有民办、寄宿制完全中学,学校占地230亩,建筑面积11万平方米,总投资2.5亿人民币,现有在校学生3200余人,教职工310名。学校拥有一支师德高尚、经验丰富、业务精通的教帅队伍,其中特级教师占2%,高级教师占33%,受地市级以上表彰的教师占63%,35-45岁的中青年教师占57%。办学三年来,在教育教学方面取得了令人瞩目的成绩,在南京市历次调研测试中,初中年级稳居全市最前列,高三年级紧随市属名校之后。学校被确定为“江苏省第四批科普教育基…     

镇江市江南学校

该校原名镇江市江南高级中学,创办于1998年,是当时镇江市第一所民办中学,2000年更名为镇江市江南学校。2001年江南学校与江滨中学合作办学,招初一新生100余人。2003年新生入学达570余人。2003年6月,     

樱美林大学

樱美林大学、樱美林大学研究生院介绍 樱美林大学的历史,可以上溯到1921年创办的“崇贞学园”时期。“崇贞学园”是樱美林学园创始人清水安三先生为提高女子受教育水平,在北京朝阳门外创办的女子学校。战后,返回日本的清水安三先生在现在的东京都町田市创办了一所女子高中,这就是樱美林大学的前身。从那时起,樱美林大学又走过了六十个春秋。六十多年来,樱美林大学一直本着“培育国际型人才”的办学理念,一向以“培育更自由更积极的国际化人才”为办学方针,形成了“爱己爱人,注重个体注重交流”的优良传统。积极开展国际间交流、积极接纳各国留学生是樱美林大学的一大特色。     

独具特色的小博士学校

芮城县小博士学校依据国家《社会力量办学条例》,经运城地区教委审批,由县政协副主席、晨光影视中心总经理高亚平投资500万元创办的一所集幼儿部、小学部为一体的寄宿制民办公助式学校。学校建有教学楼、生活楼、学生食堂,总建筑面积4000平方米,学校占地面积18亩。有21个宽敞明亮的教室;36台电脑;音响配套的音乐舞蹈室;集文字、录