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“衣来伸手,饭来张口”是现在大多数孩子的真实写照。之所以出现这种现象,与现在一些家长的育儿观念有关。总以为让孩子干家务会影响他们的学习;总以为孩子还小,以后自然会;总以为家务活与男孩无关等等,其实,家长,您已经走入家教的误区。有句话说:家庭无闲事,事事都育人。让孩子养成做家务的习惯,不仅可以培养孩子的责任感,而且可以锻炼他们的意志和独立生活能力,对孩子以后的成长也是大有裨益的。 相似文献
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正社会调查表明,现代孩子的身心日趋脆弱,经常表现出怯懦、任性、自私、孤僻、懒惰等心理状态。专家认为,之所以如此,和这些孩子的家庭"给予"他们的太多而"约束"他们的太少不无关系。因此专家建议,除了给予孩子生理和心理上必需的"良性刺激"外,还应该给予孩子适当的"劣性刺激"。"劣性刺激":指令人不满意、不舒服、不愉快的外界刺激。适当的"劣性刺激"对常被娇惯宠爱的孩子来说,是必需和有益的,这将会对孩子长大后适应复杂的社会、经受各种 相似文献
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我家优优什么都好,就是在做某件事时,边做边玩。为了让孩子养成做事的好习惯,使孩子终生受益,我采用了下列的方法:不会做,教会他“不会做”是孩子做事慢的一个原因。不会做事就等着别人来帮忙,时间长了 相似文献
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亲子早教是家庭教育的深化和发展,是一种特殊的早期教育和社会教育。"园中园"亲子早教的尝试,让幼儿园寒暑假、双休日原本闲置的校舍、设施设备得到再次的循环使用,让更多的婴幼儿和家长跨进幼儿园的大门,使幼儿园的环境、教育理念、教师的专业素质等更加直观地展现在家长的面前。现在的年轻爸爸妈妈们,大多没有科学育儿的经验,有的由于工作繁忙,直接将孩子的教养任务抛给了祖辈或者保姆,为了让年轻的家长们在最短的时间内掌握并学习到 相似文献
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孩子的天性是活泼好动,不愿受到拘束。如果你让宝宝坐在钢琴边,严格地要求他按部就班地弹,宝宝大多是没有耐性的,往往虎头蛇尾,让爸爸妈妈失望。尝试用奥尔夫音乐引导宝宝认识音乐,或许会非常有效。因为奥尔夫音乐非常适合孩子的特性,而且注重发挥孩子的主动性。1.培养宝宝对音乐的兴趣奥尔夫音乐带有自娱的特性,这就吸引了儿童参加进来,让孩子在玩乐中懂得音乐,不是为了学音乐而学音乐,而是为了让孩子在还不懂得什么是音乐的年龄,就开始音乐的实地演习。比如老师教一首歌谣“爬呀爬呀爬呀爬,一爬爬到头顶上,爬呀爬呀爬呀爬,一爬爬到脚底下… 相似文献
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"家长的责任是不能托给任何人的,金钱买不到成功的孩子。"托尔斯泰的这一名言,深刻揭示了忙碌的父母是不能够也不应该把育儿的责任推给社会的。 相似文献
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如何开发孩子的智力潜能,成为当今育儿的重要课题。一个人的智力潜能有多大?如果把人的全部智力潜能设为100%,那么,现代人一般只开发了2%-8%,像爱因 相似文献
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一直以来,关于父亲的讨论可谓热火朝天:"狼爸"萧百佑,靠"三天一顿打"把3个孩子送进北大;"鹰爸"让4岁儿子在雪地里裸跑而得名;"羊爸"靠"温情教育"把两个孩子送进北大和清华……不久前,湖南卫视推出一档明星亲子户外互动节目——《爸爸去哪儿》,火爆荧屏,引发了铺天盖地的关于爸爸育儿的热议,使大家又把目光聚焦到了父亲这个角色和父爱这个话题上来。同学们,你们的老爸是什么类型的呢?实际生活中,你的父爱有没有缺席呢? 相似文献
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孩子到了3岁左右,随着思维和动作的发展,产生“自己动手”的愿望,这个时候父母就可以利用一些简单的工具来锻炼孩子的手指灵巧程度,开发孩子的智力。撕纸拿五颜六色的纸,让孩子自由地撕成条、块,并可以根据撕出的形状想像地称为面条、饼干、头发等等。折手帕、纸巾手帕、纸巾都是柔软的,可以随便折成各种图形,教给孩子怎样折出角、边,折成纸船、纸鹤、花朵、扇子等。 相似文献