鼓干劲添措施努力办好《攀枝花史志》

《攀枝花史志》自1985年创刊以来,已连续出版发行73期。其编纂工作紧紧围绕“传播地方特色文化,提升攀枝花名誉度”的办刊宗旨,立足省刊内资特点,全心全意为编史修志服务,为领导决策服务,为传统教育和爱国主义教育服务,为史志战线人员进行学术交流、提高自身素质服务。     

佛冈县史志办开展“紧贴服务”的做法和经验

近年来．佛冈县史志办公室坚持以科学发展观为指导,开拓创新,以“三个紧贴、三个服务”为总体思路和工作中心．紧贴党委政府为科学决策服务,紧贴经济社会为发展大局服务．紧贴人民群众为传承文明服务．并在紧贴服务中坚持以创新促有为,以有为促有位。为史志工作注入了强大的动力．增强了史志服务功能．开创了佛冈史志工作科学发展的新局面。     

公共图书馆为区域教育服务的思考

本文主要结合工作实践,对公共图书馆为区域教育服务进行分析。     

析大学生自主学习与图书馆服务

图书馆作为学校的文献信息中心,是为教学和科研服务的学术机构,是大学生了解相关知识、拓宽知识面的理想场所,是大学生进行素质教育的第二课堂。图书馆是高校学生进行自主学习的一个重要场所。因此,探析大学生的自主学习与图书馆的服务,对学生的成长成才,发挥图书馆服务教育功能有着非常重要的意义。     

构建图书馆知识服务新模式 推动高校教育内涵式发展——以淮阴工学院图书馆为例

教育部副部长杜玉波认为从教育角度看,中国梦就是"育才梦"和"成才梦",要把一切办学优势转化为育人优势,要坚持教学为要,坚持科研为基,培养实现"中国梦"的青年生力军。而高校图书馆不能再满足于传统借还业务,必须建立研究型图书馆,必须将知识服务作为自己的核心竞争力,协助推动高校教育内涵式发展。本文对知识服务的内涵和服务模式做了简单介绍,重点阐述本馆开展知识服务的一些具体措施,为师生搭建筑梦的平台,为实现中华民族伟大复兴的"中国梦"贡献力量。     

山西抗日根据地国民小学教育初探

在山西抗日根据地小学教育办学过程中政府借助国民小学广泛地进行教育,体现了教育内容为战争服务,教育与生产劳动相结合为战争服务的特点,使民众逐步认同了中共政府的领导,政府也渐行达到对根据地乡村的资源控制,最终实现了民众力量与国家政权的结合。     

地方志服务社会经济发展研究

编修地方志的目的是更好地继承和发扬“资政、存史、育人”这一优良传统,为社会经济发展服务。充分开发利用地方志资源．找到地方志服务社会经济发展的契合点,让地方志成为地方党政领导决策的参考依据,成为地方经济发展的强劲动力,成为社会文化建设的不竭源泉。     

民办高校学生的思想政治教育工作要突出在服务上

民办高校要想在激烈的市场竞争中处于不败之地,保持自己持续、健康、有序的发展,必须在坚持以质量求生存,以特色求发展的同时加强和改进思想政治教育工作。民办高校教育理念更新,教育思想态度要转变、教育方法要创新,而三者的转变核心集中在为学生服务上。教育即是服务、服务就是教育,这就是教育的辩证法。     

史志工作为现实服务的思考与探索

一地方志工作功能定位 “地方志工作的目的说到底是应用”,而应用的主要体现形式就是服务——为党委、政府服务,为人民服务,为“三个文明”建设服务,为后人服务,更要为今人服务。从史志事业资政、存史、教化的三大功能来说：位居第一位的是资政。放在当代来解释,就是要围绕党委、政府中心工作搞服务。“党委领导、政府主持”的史志工作领导体制,也决定了史志工作的服务对象首要的就应当是党委、政府本身。“官书官修”,政府主持编修的书自应首先能够为政府所用。     

浅谈公共图书馆的少年儿童读者服务

少年儿童读者服务工作是学校教育的延伸和家庭教育的补充,是公共图书馆读者服务工作的重中之重,图书馆员应该以图书为教育载体,创新服务理念,达到全面提高少儿读者素质的目的,使之成为跨世纪的有用人才。     

浅谈加强地方综合年鉴为社会服务的功能

地方综合年鉴因其在资政、教化、存史方面的积极作用,已经为越来越多的人所重视和使用,随着经济社会快速的发展、读者使用要求的不断提高,如何加强地方综合年鉴为社会服务的功能已成为我们每一个年鉴编辑工作者共同面对的问题。笔者就如何加强地方综合年鉴为社会服务的功能浅谈一下自己的想法。     

从社会教育到社会服务——南京博物院提升公共服务的实践与启示

当前中国博物馆正处于事业快速发展时期,成为公共文化服务体系中的重要力量。博物馆的教育服务既关系到公众文化权益的实现,也是博物馆影响力的重要内容,是博物馆工作的出发点和归宿。南京博物院率先转变观念,将"社会教育部"更名为"社会服务部",在"一院六馆"的格局下结合公众需求,重视展览配置,强化个性特色,确定分众自愿的教育定位,开展内容丰富、形式多样的社会服务,寓教育于服务之中,服务范围延伸到院外,努力为社会公众提供更好的文化服务。     

刍议独立学院图书馆特色服务创新工作

为适应独立学院特色发展的需要,图书馆读者服务工作特色化管理应坚持"以人为本,读者至上,服务第一"的理念,不断加强工作人员职业道德建设,提升服务水平,突出服务特色,并在服务中不断创新,努力为独立学院的特色教育提供优质、高效服务。     

《陈食镇志》序

编纂地方志是中国的优良传统,为什么在两千多年的历史长河中能经久不衰?这是因为它有“存史”、“资治”、“教化”的功能,而这三大功能在不同的社会又有它的不同内涵。封建社会的政府编纂地方志的目的是为巩固封建统治服务,它以封建主义为指导,存封建伦理道德之史,资封建统治之治,教封建伦理之化;当社会主义出现在中国大地以后,地方志的内涵发生了质的变化,它是以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,存社会主义之史,资社会主义之治,教社会主义之化,一句话,为加强社会主义物质明与精神明建设服务,促进社会主义社会经济的发展。早在封建社会就流传着“治天下以史为镜,治郡国以志为鉴”。所以．封建社会一些明智的官员走马上任的时候,     

围绕中心主动作为以史为镜服务现实

近年来,成都市地方志工作遵循市委书记黄新初同志“以史为镜,可以知得失。多办发展史志工作的有益之事,推动成都史志工作为现实服务”的批示精神,坚持“围绕中心主动作为,以史为镜服务现实”．着力变浩瀚的“故纸堆”为“活资料”,发挥其“资政、存史、育人”作用,服务经济建设,取得了一系列成效。中指组常务副组长朱佳木来蓉考察后,对成...     

再论地方志的兴利功能

本文认为 ,地方志除“资政、教育、存史”三大功能外 ,还有兴利功能。兴利功能在志书为两个文明建设服务中得到充分体现 ,社会用志大潮的涌起为兴利功能的发挥带来机遇。编纂续志应在“修志为用”思想指导下 ,全面体现志书的“资政、兴利、教育、存史”功能 ,增强志书的使用价值。     

关于检察年鉴资政作用的几点思考

检察年鉴 ,和其他年鉴一样 ,具有“存史、教化、资政”的作用。本文认为 ,检察年鉴的资政作用主要体现为 :为领导正确决策提供科学依据 ,为各相关部门提供信息服务 ,向全社会展示检察工作情况     

重视开发利用方志资源 服务经济社会发展探究

开发利用方志资源,为经济社会发展服务是地方志工作的职责所在,更是发挥地方志"存史、资治、教化"功能的必然要求。《地方志工作条例》确立了地方志在经济社会中的法律地位。标志着方志资源的开发利用已成为全党全国全社会的自觉行动和共同责任。     

现代高校图书馆的服务和创新理念

图书馆是高等学校教学和科研工作顺利展开的重要组成部分,提供全方位的学术服务是图书馆的主线和核心价值观,图书馆服务具有很强的专业性和学术性,随着近些年我国社会的发展,人们精神追求的不断提高和教育的不断革新,高校的图书馆也要不断寻求新的服务模式。本文综合阐述了现阶段高校图书馆是高校教育和科研工作,提出了革新高校图书馆服务和创新理念的重要性和紧迫性,图书馆要善于借助现代信息技术,充分满足师生需求为基础,提倡个性化和数字化的创新理念,为高校创建和谐的管理环境、信息搜索环境,为高校教育和科研工作提供更好更全面的服务。     

浅谈高校图书馆的服务创新与大学生的素质教育

现代大学在教育创新、培养创新型人才和大学文化生成的过程中,学校图书馆担负着极为重要的地位和发挥重要的作用。本文在阐述高校素质教育内涵的基础上,肯定了高校图书馆在大学生素质教育中的优势,分析了高校图书馆服务中存在的问题及原因,进而提出了高校图书馆必须积极开展服务创新,树立服务补救意识,提高馆员的职业素质,实行个性化服务等措施,从而为大学生的素质教育提供保障。