“科学技术是第一生产力”的哲学意蕴

邓小平关于“科学技术是第一生产力”的论断,不仅是对现代科学技术在现代生产力中的重要作用的高度概括和科学总结,而且是一个重要的哲学命题,是对马克思主义生产力学说的丰富和发展。如果我们从哲学视角看“科学技术是第一生产力”,则能从更高的层次上做出评价,科学把握“科学技术是第一生产力”的真实含义和具体指向。 一、“科学技术是第一生产力”对马克思主义生产力理论的新拓展 任何科学命题的产生,都带有强烈的时代特点以及理论渊源关系。科学技术是生产力的观点,是马克思主义科学技术观的重要原理之一。早在一百多年前,马克思就提出了科学技术是生产力的论点,开始把科学、技术和生产力这三个概念结合在一个命题中。今天,邓小平进一步提出     

从“科学技术是第一生产力”谈社会科学

邓小平从当今世界科技发展的大趋势、我国未来的发展战略以及世界范围内综合国力的较量和我国社会主义的前途命运出发,提出了“科学技术是第一生产力”的科学论断,深刻地揭示了科学技术在生产力发展中的主导地位,丰富和发展了马克思主义关于生产力的学说,具有鲜明的时代精神和丰富的理论内涵。那么,“科学技术是第一生产力”这一命题中,是否包括社会科学,理论界说法不一,实践中反差不小。首先,什么是科学技术。虽然迄今还没有一个世界公认的关于科学的定义,但一般地讲,科学这一概念里最基本的要素是知识,应该说科学是个知识体系…     

神舟五号 圆了国人飞天梦

1978年3月,全国科学大会召开。在开幕会上,邓小平重申“科学技术是生产力”这个马克思主义的基本观点,发出了“树雄心,立大志,向科学技术现代化进军”的号召。在一个宴会上,邓小平还风趣地说:“希望大家一定要抓好科技和教育工作,我愿意当好大家的后勤部长。”     

迈向21世纪观光旅游教育发展之认知——兼报导台湾地区观光餐旅教育发展

1迈向21世纪全人类所努力之目标1.科学技术之进步;科技愈进步,则工作效率愈高,生产力愈大。     

科技厅启动《宁夏科学技术志》

由宁夏科技信息研究所主持续编的《宁夏科学技术志》,目前基本框架已经初步形成,全书共设11篇52章,该志主要突出“科学技术是第一生产力”的基本原理和尊重知识、尊重人才的基本原则,反映了宁夏科技发明和发展的脉络、地方特点、成果水平、重大影响和贡献。     

论战后日本的科技战略

战后日本,经济几乎濒于完全破产境地,它作为资本主义强吲中的一个后进国,实现了举世嚼目的高速增长,成为资本主义世界中仅次于美国的第二位“经济大国”,其原因当然是多方面的,而科学技术在其中起了重要的突出的作用。科学技术作为伟大的生产力的巨大作用是客观的。重要的是制定一条科学的科技战略路线和政策,促进科学技术     

文物科技保护工作亟待发展

“科学技术是第一生产力”的名论断,揭示了社会进步的原动力,开创了社会发展的新局面,促进了我国各项事业的蓬勃发展。物科技保护事业也从无到有,从小到大,成为现代物保护工作中最具前景的事业。     

科学的春天是怎样到来的——1978年全国科学大会

1978年3月18日,中共中央组织召开的全国科学大会在北京隆重举行。在这次大会上,邓小平同志深刻地阐述了“科学技术是生产力”、“知识分子是工人阶级自己的一部分”等重大而深远的论断。“科学技术是生产力”、“知识分子是工人阶级自己的一部分”迅速成为全党和全国人民的共识。当时,我作为新华社记者,     

科技进步经济增长方式转变的生产力基础

劳动者、劳动工具和劳动对象是传统的生产力要素,但随着社会生产力的进步和发展,仅有“三要素”显然已不能构成现代化的生产体系.在新的生产要素中,科学技术已成为现代生产力系统中不可缺少的组成部分.事实上,早在19世纪马克思就已把科学技术看作是促进生产力发展的因素,他认为:“劳动生产力是随着科学和技术的不断进步而不断发展的,”①“社会的劳动生产力,首先是科学的力量.”②在1988年9月,邓小平进一步提出了“科学技术是第一生产力”的著名论断、这个论断无疑科学而深刻地揭示了生产力演进的历史规律.我们知道,科学和技术是含义不同的两个概念,在历史上,科学与技术是沿着不同的途径并行发展的,19世纪以前的工业技术基本上都是技术人员发明的,他们对科学理论并不精     

论邓小平科技发展理论

邓小平在建设有中国特色社会主义理论的过程中,形成了我国科技发展的一系列理论,对我国科技发展作出了新贡献。这些都是我国在改革开放的广阔背景下推进科学技术发展的智慧结晶和历史记录,是在世纪之交迎接新的科技热潮的行动指南。这些思想和理论逻辑起点高,视角新,思想立意深,分析说理强,洋溢着鲜明的时代特征和民族精神,闪耀着马克思主义真理的灿烂光辉,对于指导我国的科学技术发展具有强烈的现实意义和深远的历史意义。一、邓小平提出的“科学技术是第一生产力”的科学论断为我国科技发展奠定了坚实的理论基础在1978年的全国科…     

论科技进步与经济发展

中共中央、国务院做出的《关于加速科学技术进步的决定》,提出了“科教兴国”的伟大战略。这是我们党对科技教育与经济发展内在关系认识上的一个重大飞跃。认真学习《决定》,加速科技进步,促进经济发展,对于我们顺利实现我国经济发展的三步走战略目标,对于中华民族的振兴,具有重大意义。历史唯物主义认为,人类社会发展归根结蒂是由生产力的发展所决定的。而生产力的发展,又在很大程度上取决于科技进步与教育。我国对科学技术在生产力发展中的重大作用的认识,曾经历过一个曲折的过程。党的十一届三中全会以来,在邓小平正确思想的指…     

科技志的编写

科学技术既是巨大的社会生产力,又是伟大的文化宝库和精神力量.从物质生产角度看,它是第一生产力;从精神生产角度看,它是文化的重要组成部分.在科技志的篇目设置上,科学技术既可放经济卷,也可放文化卷,还可独立成卷.科技志记述的内容一般包含:1.概述,主记科技体制改革,科技结构调整,科技兴国战略实施等内容.2.科技机构,主记各地科研机构、推广机构、管理机构和学术团体等内容.     

论邓小平科技思想与我国科教兴国战略

邓小平科技思想是邓小平理论的重要组成部分,是改革开放20年来我国发展科技和教育以及推动经济发展的指导思想。在面向新世纪的形势下,进一步深入学习和全面贯彻邓小平的科技发展思想．把握其内容和精神实质,对于加速科技进步,推进教育事业,加快现代化建设过程,以及对于增强全党全社会的科教意识,确保科教兴国战略的实施,无疑具有极为重要的理论意义和现实意义。一、“科学技术是家一生产力”是邓小平科技思想的核心,是制定和实施科教兴国战略的理论基础“动学技术是生产力”是马克思主义的基本观点,是被历文和现实反复检验证明了…     

学术与科普的合璧之作——读《湖北科学技术史稿》

历史上,由于中华民族重“道”轻“器”的传统观念,科学技术不为史家所青睐。在浩繁的古代典籍中,科技史籍仅仅只是作为史书的附庸。明清以降,尤其是数十年来,我国科技史研究渐趋兴盛起来,成为当今史学研究的重要领域之一。后德俊同志撰著的《湖北科学技术史稿》是系统研究湖北科学技术发展的第一部专著,其开创之功,可喜可嘉。     

科技档案的开发与利用

科技档案是科学技术活动的真实写照,它记载和反映了科学技术活动的全部过程和具体成果,是储备科技信息和科技知识的主要载体。因此科技档案的再利用价值是巨大的,如何最大限度地挖掘科技档案的潜在价值,促使其转化为现实生产力,是众多科技成果研制者必须解决的一大课题。     

党的科技发展战略为代表先进生产力注入了永久的动力

中国共产党建党80年的历史,是始终代表中国先进社会生产力发展的历史,其中,通过制定和实施不同时斯的科技发展战略,推动中国社会生产力发展,以毛泽东核心的第一代领导集体重视发展科技,为中国共产党代表先进生产力奠定了基础;邓小平关于科学技术是第一生产力的论断,是代表先进生产力的重要指导思想;以江泽民为核心的第三代领导集体,贯彻和推进科教兴国战略,为中国共产党代表先进生产力注入了永久动力。     

党的科技发展战略为代表先进生产力注入了永久的动力

中国共产党建党80年的历史,是始终代表中国先进社会生产力发展的历史,其中,通过制定和实施不同时期的科技发展战略,推动中国社会生产力发展.以毛泽东核心的第一代领导集体重视发展科技,为中国共产党代表先进生产力奠定了基础;邓小平关于科学技术是第一生产力的论断,是代表先进生产力的重要指导思想;以江泽民为核心的第三代领导集体,贯彻和推进科教兴国战略,为中国共产党代表先进生产力注入了永久动力.     

前言

“科学技术是第一生产力”,科技进步是经济和社会领域发展的决定因素。文物科技工作,同样关系着文物博物馆事业发展的整体水平。保持文物保护技术和科学研究的持续发展,是建设现代化博物馆的基础之一。要建设现代化博物馆,除了加强文物收藏、学术研究、陈列展览、文化交流、发挥社会教育功能外,还要重视文物科技工作。上海博物馆建馆50年来,始终把不断推进文物保护、文物修复、装裱技术和科学研究,作为文博事业持续发展的一项战略任     

谈在物理教学中增强学生的科技意识

社会的进步,物理已渗入到人类生活的各个领域。在现代科技发展和科技教育中,增强学生的科技意识,提高学生对科学技术是第一生产力的认识,物理起着至关重要的作用。     

论科学技术是生产力的历史观

坚持科学技术是生产力论断,实施创新驱动发展战略,不断深化科技体制改革,推动科技和经济紧密结合,加快建设国家创新体系,强化基础研究、前沿技术研究,提高科学研究水平和成果转化能力,抢占科技发展战略制高点。