我国高等学校法律地位浅析

随着我国高等教育的发展,对高校法律地位的定性和高校与政府及利用者之间关系的梳理变得如此迫切。笔者在前人研究的基础上,提出了自己的观点,认为高校身份具有双重性,高校作为事业单位,具有民事主体和行政主体的双重身份,并以此来梳理高校与其利用者之间的关系,理清它们之间纠纷的性质,为有效解决以高校为中心的教育纠纷指出方向。     

高校学生是权利与义务的统一体——评《高校学生的权利与义务》

高校学生有没有法律权利?有没有法律义务?对此,一般持肯定回答,但高校学生权利义务的边界是什么?有什么具体权利和义务?如何让高校学生真正行使自己的权利,履行自己的义务?《高校学生的权利与义务》(曾惠燕著,中国社会科学出版社,2006年版)一书,比较系统深入地研究和回答了这些问题。高校学生有权利。作为人,高校学生有人权,包括生存权、尊严权、名誉权、亲权、合群权、自由权和发展权;作为公民,高校学生有公民权,包括选举权和被选举权、言论自由权、宗教自由权、受教育权等;作为行政相对人,高校学生有广泛的行政相对人权利,包括取得学位权…     

第三部门视角下的高等学校学生社团建设

高等学校学生社团具有第三部门的根本属性。公民社会的兴起和高等学校自身改革及发展,使得运用第三部门理论来指导高校社团建设与发展具有很大的必要性。高校需要在体制完善、平台拓展和优势发挥等方面来巩固高校学生社团的第三部门的属性,更好的发挥其第三部门的作用。     

论行政指导的制约激励功能

行政指导是一种既能激励行政主体,又能激励行政相对人,不仅起到激励作用,而且还能对行政主体和行政相对人起到制约作用。以行政指导为代表的非强制性行政,既能激励行政主体积极行政、激励相对方主动参与行政,也能制约行政权非理性膨胀、制约相对方权利滥用。     

浅谈学生干部在高校学生管理工作中的作用

高校学生干部在日常行政管理工作中发挥着重要的作用,学生干部是联系师生的重要纽带,负责传达与落实各项工作指令,是高校行政管理工作不可或缺的重要角色,无论是高校教师还是学生干部本人都应当深刻重视学生干部在学校各项工作活动中的价值。本文主要从高校学生干部发挥模范带头作用、协调作用、主体性作用以及活动组织作用等方面详细阐述学生干部在高校学生管理中的重要意义,在体现高校学生干部重要地位的同时,希望为高校做好学生干部工作提供一些经验。     

论法律与高校学生管理之搏弈

依法治国是高校学生管理法治化的契机。法律与高校、法律与教师、法律与学生是高校学生管理工作的三个范畴,当然,高校学生管理的健康与和谐是通过法律、高校、教师、学生四者的有机互动实现的,所以处理好四者的关系就显得尤为重要。     

探析违法行政行为的信赖利益保护

我国行政法虽然没有明确提出信赖保护原则,但是我国行政许可法第八条之规定已经深刻的蕴舍了这一重要的普世的行政法原则。由于行政行为本身所具有的单方面性、强制性、裁量性、涉及面广等特征导致在具体的行政执法中,尤其是在我国行政行为程序规范意识还较为薄弱的行政法制环境下,对行政相对人的利益保护就显得尤为重要。然而在具体的行政行为中,违法的行政行为中的行政相对人的信赖利益保护却长期受到不合理的对待,本文试图从违法的行政行为与信赖利益保护之探究来解决此问题。     

试论高校学生管理法治化

随着高校改革的深入,学校和学生之间的关系呈现出新的特点。本文论述了高校学生管理法治化的必要性和紧迫性,提出了实现高校学生管理工作法治化的建议。     

论行政许可监管不力的法律救济

行政许可制度究其根本,体现的是国家对特定领域的管理控制以及公民、法人或者其他组织生产创造的自主性的平衡。行政许可的设置关系到公共安全、社会秩序,也关系到人民群众生命财产的安全。基于它的重要性,《行政许可法》第八十一条规定行政机关应当对公民、法人或者其他组织擅自从事应当依法取得行政许可的活动予以制止,并给予法律制裁。囿于法律的笼统规定,在现实中,行政机关的这项监管职能往往不能落到实处,也造成了相对人寻求救济时无从下手。本文拟对行政机关行政许可监管不力的责任追究问题进行定性分析,以期为相对人寻求法律救济提供有效路径。     

加强高校学生党支部的建设 促进大学生思政政治教育的提高

各大高校的学生党支部是我党在高校的最基层组织,它在党与高校之间搭建了一条沟通的桥梁。高校学生党支部的有效建设与学生党员的培养与教育有着直接的关系,对高校学生党员的质量同时也有着不可小视的影响。近几年来,高校党支部的建设取得了不小的进展,但是仍然会有新的问题出现,继而阻碍了学生党员工作的发展。本文首先对高校学生党支部建设所存在的问题作出了一系列分析,继而提出了几点促进高校学生党支部建设的措施,并重点阐述了如何加强对大学生的思想政治教育。     

实现行政公正的政府责任

在实现行政公正过程中,为维护行政相对人的利益,作为行政主体的、政府应该承担一定的责任,包括通过行政立法、行政执法、行政司法等确立行政公正的标准并通过行政执法实现行政公正,在行政不公正时通过司法恢复公正。以上都是政府的自律,而当在政府内部不能实现行政公正时,则需要敢府的他律,需要立法监督、司法监督、行政相对人及社会力量的监督。充分发挥政府的自律与他律,并对目前的机制进行一定的完善,才能使政府在行政公正中的责任得到真正实现。     

关于高校学生管理法制化的研究分析

随着我国高等教育体制改革的不断深入,高校和大学生之间的关系也随之发生了前所未有的变化,传统的高校学生管理理念和行为已不再适应现代高等教育的要求,随着我国法治化进程的逐步加快,学生管理工作中存在的问题浮出水面。如何依法治校、运用法律的观点认识、分析学校和学生之间的关系,使高校学生教育管理工作走上科学化、规范化、法治化值得探讨和研究.本文探讨了高校学生管理法制化的内涵,分析了加强高校学生管理法治化建设的必要性,并就如何构建高校学生管理法制化体系提出了相关建议,以供参考.     

提升学生干部能力对辅导员学生管理的重要性

班干部作为高校学生工作得以高校落实的主要组织者和协调者,是与辅导员队伍紧密相连的重要主体。作为高校辅导员来说,不断提升学生干部的综合能力,能够为自身后期顺利完成学生各项工作、正确把握学生思想观念、及时了解学生动态、准确预防危机事件等都具有非常重要的作用。由此,文章针对“提升学生干部能力对辅导员学生管理的重要性”作为重要研究对象,希望能够在思想上、制度上和管理技巧上更深一步的与学生干部之间形成合力,提升学生管理工作的整体效率。     

试谈信用权利的民法保护

信用是公民和法人所具有的经济能力在社会上获得相应的信赖与评价,而信用权利是有关民事主体对这种信赖与评价所享有其保有和维护的人格权。权利主体就其信用利益,可以进行支配,他人(公民或法人)不得侵害,在我国民事立法对信用权利未作明文规定的情况下,借助间接保护方式(以侵害名誉权的形式)对其遭受的侵害进行救济。     

高校艺术类思想政治教育研究

对于目前高校的学生思想工作来说,已经成为了当前高校教学工作中的难题,在很多高校中,学生的思想工作比较难做,尤其是艺术类大学生中出现的问题居多。鉴于艺术类大学生的特点突出,因此,对待高校艺术类大学生的思想教育工作就相对特殊一些。本文就当前高校艺术类学生思想教育工作的现状,总结了其中存在的相关问题,并对其提出了合理化建议。通过探索高校学生思想教育工作为前提,以提高当前艺术类学生的普遍素质为导向,深入思考青少年的思想教育工作问题。     

论我国证券民事责任制度

民事责任作为一种法律责任,是民事主体违反法定义务或约定义务而应承担的法律后果,完善我国证券民事责任制度,把加强监管、规范市场、保护投资利益作为主要任务,改善我国证券民事责任制度的立法缺陷现状,从而才能有效地保护中小证券投资的合法权益。因此,修改与完善《证券法》时,应把证券市场主体民事责任条款具体化,建立便于投资提起证券民事赔偿的诉讼制度、改革证券监管模式、提高公民证券法意识,以进一步确立和完善证券退市机制。     

邓小平理论中的价值分析方法探析

价值分析的方法,是马克思主义分析客观事物的基本方法。改革开放20年来,邓小平以辩证法大师的睿智,拥熟地运用这一方法于中国特色社会主义现代化建设事业,使中国一扫干年沉疗,在世纪之交终于走上了全面复兴的康庄大道。毫无疑问,学习和掌握邓小平理论中的价值分析方法,具有重大的现实意义。人民群众：价值分析的主体马克思指出：“‘价值’这个普遍的概念是从人们对待满足他们需要的外部事物的关系中产生的”①。价值作为表征主体与客体之间关系的哲学范畴,指主体需要与客体属性的统一,即客体属性对主体生存和发展的意义和效用。从…     

浅谈高校学生骨干的培养方式

众所周知,高校学生骨干是联系学生和教师的桥梁与纽带,高校学生骨干队伍建设也是学校教育、管理工作中的重要力量之一。长期以来,如何培养高校学生骨干,建设一支高水平、高素质的干部队伍一直是学生工作者们孜孜不倦地探索的问题之一。建设好高校学生骨干队伍,有利于推动学生工作的顺利进行,有助于高校的各项改革与发展。因此,学生骨干队伍的建设必须严把选拔关、强化培养观、把好使用关,使之成为一支高素质、高水平的队伍。     

高校学生统战工作实践与创新

高校是人才的发源地和聚集地,要充分发挥高校培养人才的源头作用,为统一战线更多地培养输送各方面的优秀人才。文章阐述了高校学生统战工作的重要战略意义,特别提出要加强对全体大学生统战教育,正确认识和对待宗教信仰问题,努力做好少数民族学生培养教育工作。     

高校学生统战工作实践与创新

高校是人才的发源地和聚集地,要充分发挥高校培养人才的源头作用,为统一战线更多地培养输送各方面的优秀人才。文章阐述了高校学生统战工作的重要战略意义,特别提出要加强对全体大学生统战教育,正确认识和对待宗教信仰问题,努力做好少数民族学生培养教育工作。