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上语文课了,老师说:“同学们,上一节课我们学习了文学大师莫泊桑的散文《福楼拜家的星期天》,在文章中我们已经领略了大师对人物刻画的高超技艺。这节课我们不妨也做一回大师,———写一篇《我的同学》,只刻画人物形象,看看谁能把人物写活。”“大家想虚写,还是想实写?”老师卖了一个噱头给我们。孙文海问:“老师,什么是实写?什么是虚写呢?”老师说:“虚写就是你们可以想象着写。实写就是我们找些同学到讲台上来,做出不同的造型和神态,做大家的写作模特,同学们根据观察,进行写实性的描写。你们选哪种写法?”“实写,当然是实写了。”学生们一… 相似文献
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他本身就是个摇笔杆子的人,写总结、写新闻、写小说,还给别人写讲话稿,“一把刷子两边用”,我实在不知如何写他才好,考虑了许久,仍是迟迟没有动笔。可是在我即将编辑出版的《朋友》一书中,写了那么多的文化人,又怎能没有他呀?加之我们是货真价实的朋友,而且“友龄”也有20年了啊! 相似文献
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唐娜是美国密歇根州一个小镇上的老师。一天上课,她要求全班同学把“我不能……”写出来,诸如“我不会做三位数以上除法”,“我不能聚精会神地听课”……她自己也跟同学一样在纸上写。大约过了15分钟,大部分同学已经写满了一整张纸,有的已经开始写第二页了。“同学们,写完了一张纸就行了,不要再写了。”唐娜宣布这一活动的结束。同学们按照她的指示,把写满了他们认为自己做不到的事情的纸对折好,然 相似文献
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我的父亲李庄,在几十年新闻生涯中,写了大量新闻报道和评论文章。1986年,父亲从人民日报社总编辑岗位退居二线,放下红笔,重操蓝笔,写散文,写论文,写随笔,写回忆录,笔耕不辍十余年。父亲上世纪90年代陆续将他的书题字送我。 相似文献
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在新课程改革背景下,国家教育部门对小学语文教学的重视程度已经渗透到各个方面,对看图写话教学也有了新要求,并在此基础上出台了一系列的文件。文件指出:“对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语……”由此可见,看图写话教学已逐渐成为小学语文中的重要内容,教师在教学中应予以重视,借此提升学生的写话能力与观察能力,为中、高年级的写作及语文教学奠定基础。本文对小学语文教学中看图写话教学进行分析。 相似文献
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写官场风气 ,是司马迁“通古今之变”的一个重要组成部分 ;写西汉官风 ,尤为司马迁关心当代社会的一个重要表现。他写了当代官场从谀、贪酷、醇谨、疑忌等四种风气 ,认为这些风气的源头是封建君主。他写了当时的顶风派 ,但觉得顶风艰难不易。 相似文献
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我省著名诗人王蔚桦曾写过一篇题为《且谈孙重贵现象》的文章,向读者介绍了孙重贵其人其文,很有份量。读后很受教益,因而也想写一写孙重贵,以了十年的心愿。 相似文献
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作业一直是学生很头疼的东西,曾经在网上流传着这样一个段子:“举头望明月,低头写作业。君子坦荡荡,小人写作业。商女不知亡国恨,一天到晚写作业。洛阳亲友如相问,就说我在写作业。少壮不努力,老大写作业。垂死病中惊坐起,今天还没写作业。生当作人杰,死亦写作业。人生自古谁无死,来生继续写作业。众里寻他千百度,蓦然回首,那人正在写作业。”这个段子很诙谐,但我们也在诙谐中看到了作业给中学生带来的巨大精神压力。如何改变这一现状,让学生爱上写作业,或者说在作业中享受求知的快乐,这似乎成了不可攻克的难题。 相似文献
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肖贵洞 《中国文物科学研究》2007,(1)
一、隐形字迹是传递机密信息的特殊方式在《陆定一传》第51页,有这样的记述“这些信件稿,有的是明写的,有的是密写的,密写的方法常常是把一本线装的旧小说拆开,用五倍字写在背面,收到后用碘酒一抹,字迹就显示出来了。”在《我的父亲邓小平》第172页这样写的:“从 相似文献
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匿名信,恫吓信都收到了……我确为生活写了不少稿,但写《金陵春梦》却不是为了稿费。我与蒋家没有私仇……如果爷儿俩使中华民族大家庭得以团聚,那我一定另写蒋的情况——唐人接受采访时如是说 相似文献
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今年10月,是红军主力二万五千里长征胜利70周年纪念日。红军长征的壮丽结局,不仅决定了红军其后的发展壮大,改为八路军、新四军,在中国共产党的领导下取得了八年抗战的胜利;往后,中国人民解放军又在党的领导下取得了人民解放战争的胜利,导致新中国的诞生。因此,名记者斯诺在《西行漫记》中叙写过长征;索尔兹伯里写过《长征》专著,我国记者、作家以及亲历过长征的同志写长征的作品就更多了。所以,长征中的人和事,凡是关心、了解长征的中国人,几乎都耳熟能详。那么,长征是不是已经写尽写够了呢?读了邹嘉南的《西行笔记》,方知长征是一座富饶的… 相似文献
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多年前外传张学良在幽禁期间曾有写《回忆录》的意愿,但因种种原因没有动笔。另有消息说张氏到了晚年,公开表示他今生从没有再写《回忆录》的打算等等。事实上张学良在幽禁期间不但有写回忆录的欲望,而且还亲自动笔写过《回忆录》。1991年美国哥伦比亚大学历史口述部的采访小组 相似文献
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我喜欢念诗人、词客写古都的诗词。当我看到明末清初词人陈其年曾两度在宣武门畔作客,十分亲切。念到他写这葱郁皇都、紫陌朱甍充满了感情,气势豪迈而苍凉激越,又张口咋舌。写出来供大家欣赏: 相似文献