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孩子生病,家长担忧,有什么好办法能为孩子建立一份实用的健康保障?以保证他们在漫长的求学路上健康快乐成长?这无疑是家长们最关心的话题之一!孩子是未来的希望,中国人寿保险股份有限公司南京市分公司以"服务国策、 相似文献
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古时候,有一个小村子里住着一对夫妻,他们先后生下了两个天真可爱的孩子,生活过得很美满。但他们的好景不长,妻子害了一场大病,不久就死了,绐丈夫留下两个幼小的孩子。父亲只有每天早出晚归带着孩子到地里 相似文献
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如今我与孩子们相处有一段时间了,每当回想起这份与孩子朝夕相处的平凡幸福.心中由衷的感到自豪。同时给我带来无法比拟的快乐,使我在工作中更加坚信。作为一名教师,特别是作为孩子的班长。在工作中我努力读懂他们,把自己的生命与孩子们得生命融于一起,让他们在快乐与欢乐中长大。在工作中我认为班级管理是一项十分重要工作,要求你比别的老师多一份责任心、一颗宽广博爱的心和一套独特有效的管理方案。 相似文献
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长期的家庭教育使我体会到, 孩子们的成长不是花环与成绩的累加,而是伴随着犯一个错误,认识一个错误,改正一个错误成长起来的。所以,我觉得家长应该站在孩子的角度上,宽容地对待他们的“超越性”,给他们的思想、心灵的腾飞,留有一块天地,使他们在成长中更多地拥有一份自由。允许孩子犯错误,鼓励孩子个性发展。有人说我儿子的作文写得好, 我从小就注重孩子语言表达能力的培养,把他喜欢的画片剪下来, 贴在纸上,让他写上一句或几句 相似文献
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正朋友,请你想象一下,二、三十个2到3岁的孩子在一个班级内活动,会是什么情形呢?你一定会说,两个孩子在一起,稍不注意,还会打架呢。这么多孩子,肯定整天热闹非凡,矛盾不断,纠纷不断,怎么管理呀?一、什么是泛灵心理"椅子会说话,玩具要休息"这是幼儿其特有的一种心理现象——泛灵心理。他们认为,世间的一切都是有灵性的,有生命的、有感情的。童话世界里的一切,在他们的眼里都是真实的。他们生活的周围,桌椅、树木等都跟小朋友一样,有各种感知 相似文献
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美国哈佛大学教育学院认知心理学教授加德纳在他的专著《智能的结构》中提出了“多元智能理论”。多元智能理论认为,人至少具有8种智能。作为一名家长,你了解自己的孩子身上的智能吗?如果你能及早辨识出孩子的优势智能及弱势智能,可能就有机会及时调整自己的教养策略,让孩子在发挥所长的同时,各方面也能得到均衡发展。 1.语言智能:语言智能强的孩子一般都比较喜欢玩文字游戏,在学校里,他们往往对语文、历史等课程比较感兴趣,他们特别喜欢阅读、讨论和写作。父母可做的:提供阅读、写作的工具;经常与孩子对话、讨论问题或者辩论;每天抽出时间来给孩子讲故事,与孩子一起编故事。 2.数学逻辑智能:孩子运用数字的能力很强,对 相似文献
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H&#;G&#;威尔斯 《世界》2003,(10):20-22
很多年前,有几家秘鲁人为了逃避一位凶暴的西班牙统治者,千辛万苦地穿过险峻的峡谷,翻越一条冰雪覆盖的山口,到达厄瓜多尔境内安第斯山脉最荒僻地区的一个孤立山谷。在那里,供人类生存的一切都有——清水、草原和沃土。但是有种怪病袭击了他们,使得他们在那里生的孩子的眼睛都瞎了——就连带去的几个比较大的孩子也瞎了。 相似文献
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许多家长对孩子表现出焦虑心态:担心孩子不喜欢学习,担心孩子摔倒在起跑线上,担心孩子学习成绩不佳,担心孩子将来没有一个好的发展……事实上,一代人比一代人更聪明,孩子们远不是家长所担心的那个样子,其实他们比我们更热爱学习,比我们有更强的探索热情,他们对未来有更美好的憧憬…… 相似文献
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近来,走在大街小巷,特别是繁华闹市,经常能看到一些年龄不等的残疾儿童,他们把双腿放在肩膀上,屁股坐在一块矮小的木板上,仅靠双手行走。木板上放一个小铁盒。他们是一群小乞丐。每每见此,我都会有很深的感触。记得有一次,我在大行宫见到一个五六岁的小女孩,艰难地行走在马路上,嘴里还不停地念着:“叔叔,阿姨,给点钱吧!”许多行人见到这幅景象,都掏出零钱给她。她还只是一个孩子,一个应该坐在宽敞教室里读书的孩子,一个应该躺在父母怀里撒娇的孩子,却要靠乞 相似文献