浅析高职院校辅导员工作之现状

在高等教育大众化浪潮下,提高高职院校辅导员工作实效是加强和改进大学生思想政治教育的一个重要理论和实践问题,也是广大高职院校学生工作者所面临的一个重点和难点。本文通过管理机制、专业管理、具体内容三个方面浅析了高职院校辅导员工作的现状,为解决当前高职院校辅导员工作存在的问题,架构高职院校辅导员工作长效机制提供思考方向。     

建立高职院校辅导员工作研究团队的几点思考

高职院校辅导员是高职学生教育管理的中坚力量。本文结合高职院校的实际情况,通过分析高职院校辅导员队伍的学生工作现状,辅导员在开展工作中存在的问题,探索在日常繁杂的学生工作中建立学生党团队伍建设、学风建设、艺术教育、职业规划、心理健康、素质拓展和辅导员队伍建设等不同方向的学生工作研究团队,对于解决制约辅导员队伍发展目前存在的诸如队伍不稳定、发展方向不明确等瓶颈问题,增强辅导员间的合作意识和能力,加快高职学生管理队伍专业化的脚步提出了合理建议和对策。     

高职院校辅导员工作实效性探析

高职辅导员是高职学生思想政治教育的主要力量,他们在思想政治教育、学生日常事务管理工作、学生学习生活指导与服务、学生心理健康辅导与咨询、从事相关教学科研等方面取得了明显的实效性,同时也存在着一定的不足,因此要通过理顺管理和激励机制、优化工作环境、适当配备辅导员数量等方面调动辅导员工作积极性,提高工作实效性。     

高职院校辅导员队伍专业化建设的困境调查报告

辅导员是高职院校开展思想政治工作的骨干力量,本文从辅导员的职能、选拔机制、培训机制、矛盾性因素四个方面分析探讨了阻碍高职院校辅导员队伍专业化的因素。     

探讨新时期民办高职院校辅导员谈心谈话的技巧

在民办高职院校的辅导员工作当中,辅导员谈心谈话显得尤为重要,是一项挑战性很强的工作,是辅导员工作的重要组成部分,本文是根据笔者平时工作累积经验总结的有关谈心谈话的技巧。     

守望麦田收获温暖--浅谈高职院校学生管理工作

高校辅导员承担着培养人、教育人的重要职责,我们的幸福观不仅反映了自身的人生追求、价值取舍和行为准则,而且直接影响到思想政治教育。辅导员工作需要一份责任感,一份爱心和一份热情,这是一项有技巧、艰巨但极有意义的工作。作为高职院校的辅导员结合工作中的案例来陈述、探讨、分享观点与经验。     

从高职学生的心理特点谈辅导员工作策略

高职院校学生的心理结构中具有"知"、"情"、"意"等三个方面的特点,分析其中的关键,进而提出相应的辅导员工作策略,以提高学生工作效率。辅导员是高校学生教育管理工作的重要组织者和实施者,是学生思想政治工作的主力军,其中的辅导员工作策略直接关系到辅导员工作的稳定和发展,关系到大学生的健康成长。     

“三全育人”视域下高职院校辅导员工作模式的创新研究

育人是一项连续性的工作,需要整合多个方面的力量,形成一股育人合力。并且在全员、全过程还有全方位的“三全育人”的理念的提出和指引下,高职院校如何做好育人工作也就成了很多人们关注的重点。同时也是很多的高职院校进行教育研究的重要课题。当前在“三全育人”的视域下,进行高职院校的育人工作也十分的重视高校辅导员的作用,为顺应时代的发展,也应该不断的创新高校辅导员的工作模式,更好的实现育人工作,基于此,文章也对于“三全育人”视域下,高职院校辅导员的工作模式创新进行了探究,旨在通过当前的环境的引导,不断的促进高校的育人工作。     

高职院校辅导员工作职责浅析

高职院校辅导员作为学生思想、学习、生活、工作的教师,处于学校与学生联系的第一线,是维系学校和学生之间正常关系的桥梁与纽带,是高校学生工作最基层的组织者,协调者和领导者。     

民办高职院校学生辅导员队伍建设浅论

辅导员队伍是加强和改进大学生思想政治教育的骨干力量。辅导员队伍的素质直接影响到大学生的思想政治教育,影响到大学生的思想政治素质,进而影响到大学生的全面发展。建立一支符合民办高职院校学生管理特点的、稳定的、高素质的、职业化的辅导员队伍,对于做好高职院校大学生的思想政治教育工作,为社会培养更多德才兼备的"高技能实用型人才",具有重大意义。     

辅导员在高职大学生创业教育中的角色分析

高职大学生的创业教育是高职教育的重要一环,辅导员在引导、帮助大学生创业思想的形成,避免的误区起着至关重要的作用。本文从辅导员在高职大学生创新教育的人才培养方式的角色予以定位,为辅导员在高职大学生创业教育中做出了有益的探索。     

浅析新时期高职院校辅导员队伍建设

新时期下高职院校的角色定位和高职学生教育需求具有其新的特点。本文通过对其特点的分析,提出了高职院校辅导员队伍建设的四项基本任务并在此基础上列举了几个促进高职院校辅导员队伍建设的设想,以期对我国当前高职院校辅导员队伍建设提供一定的参考。     

高职院校辅导员队伍职能化发展探析

高职院校辅导员作为大学生思想政治教育的骨干力量,是高职院校学生管理工作的重要组成部分。打造一支高素质、高水平、专业化的辅导员队伍,对于加强高职院校学生管理工作,深化教学改革和实现人才培养目标有着重要的意义。     

浅谈高职院校辅导员培养

高校辅导员是学生生活学习中的朋友和引导者,作为高职院校教师队伍中的一个重要群体,高职院校学生的成长过程起着至关重要的作用。因此对高职辅导员的培养也就显得十分重要。本文对高校辅导员的培养进行分析,并提出建议。     

聘任制高职辅导员心理健康状况研究

本研究以河北省10所高职院校的109名聘任制辅导员为被试,以症状自评量表SCL-90和自编问卷为测量工具,探讨当前高职院校辅导员的心理健康状况。调查发现:聘任制高职院校辅导员心理健康水平明显低于全国常模。针对此我们有针对性的提出了5项应对策略。     

谈充分发挥辅导员在大学生思想政治工作中的作用

本文针对高职院校学生思想政治工作中存在的问题,分析了新形势下的学生工作面临着机遇和挑战,从而探讨了在大学生思想政治工作中如何充分发挥辅导员的作用。     

谈充分发挥辅导员在大学生思想政治工作中的作用

本文针对高职院校学生思想政治工作中存在的问题,分析了新形势下的学生工作面临着机遇和挑战,从而探讨了在大学生思想政治工作中如何充分发挥辅导员的作用。     

浅析亲和力在大学生辅导员工作中的重要性

大学生辅导员工作,是开导人的思想、沟通人与人之间关系的工作。因此,我们必须要求辅导员以自己的品德、情操、风范、感情、行动来影响和带动学生,要求辅导员具有一种亲和力,而这种亲和力不但将搭建起辅导员工作者与其工作对象之间心灵和情感的桥梁,而且将成为辅导员工作中的一种推动力和凝聚力。     

浅析亲和力在大学生辅导员工作中的重要性

大学生辅导员工作,是开导人的思想、沟通人与人之间关系的工作。因此,我们必须要求辅导员以自己的品德、情操、风范、感情、行动来影响和带动学生,要求辅导员具有一种亲和力,而这种亲和力不但将搭建起辅导员工作者与其工作对象之间心灵和情感的桥梁,而且将成为辅导员工作中的一种推动力和凝聚力。     

高校辅导员应具备的能力及工作方法初探

辅导员是高校对学生进行思想政治教育工作的骨干,其思想情操、知识修养、言谈举止等对学生会产生潜移默化的影响。因此,辅导员工作的好与坏,会直接影响到高校工作的开展。为了做好辅导员工作,为了为社会培养合格的高素质人才,高校辅导员首先要具有高度的责任心,其次,要全面认识和掌握辅导员工作规律,并不断提高自身的工作能力。在工作中,要讲究工作艺术,不断探索学生工作的新方法。