谈普通高校大学生终身体育意识的培养

终身体育是现代体育的发展方向,也是现代体育教育发展的方向。本文通过文献资料法、逻辑分析法、归纳法等,对普通高校大学生的终身体育意识培养现状进行研究分析,用访谈法对滨州学院大学生及相关教师进行走访调查,了解在校大学生对终身体育意识培养的理解和看法。得出高校体育课程指导思想陈旧、教学内容安排不合理、体育课程设置不合理、大学生终身体育意识淡薄、课外体育活动不丰富几个问题,针对发现的问     

核心素养视角下小学生计算思维培养困境与策略研究

<正>计算思维能力的培养俨然已经成为小学生信息科技核心素养中不可或缺的组成部分。目前我国小学生计算思维培养存在着信息科技教师胜任力不足、计算思维培养意识淡薄、相关的信息科技资源匮乏、教学方法掣肘严重等问题,降低了小学生的计算思维能力培养的质量和效果,不利于提升小学生的信息科技核心素养。本文试图通过对小学生计算思维能力培养中存在的问题的分析,结合现阶段教学实际,提出有针对性的提升策略。一、问题的提出     

教师教育科研现状及对策——以幼教为例分析

目前我国幼儿教育科研存在着研究基础薄弱,科研意识淡薄,重视不够等现状,要想改变这一现状,就要不断树立幼儿教师的科研意识,培养浓厚的科研氛围,完善和提高学前教育专业学生的知识体系和理论水平,促进和改变幼儿教育科研困境。     

当前大学生法治意识淡薄的原因及对策

大学生法治意识状况关系着我国社会主义法治建设的未来。当前我国大学生法治意识淡薄应当引起重视,本文分析了大学生法治意识淡薄的原因,并对改变这种状况提出若干对策。     

建设服务型政府责任要先行

在服务型政府的建设中所出现的许多问题政府工作人员的服务意识淡薄,服务职能越位、缺位和错位的问题同时存在,服务制度不健全,服务能力不强等,归根结底都是由于政府及其工作人员的责任观念和意识缺失造成的,因此,提升政府及其工作人员的责任感是建设服务型政府中最为紧迫的问题。     

建设服务型政府责任要先行

在服务型政府的建设中所出现的许多问题政府工作人员的服务意识淡薄,服务职能越位、缺位和错位的问题同时存在,服务制度不健全,服务能力不强等,归根结底都是由于政府及其工作人员的责任观念和意识缺失造成的,因此,提升政府及其工作人员的责任感是建设服务型政府中最为紧迫的问题     

增强档案意识 提高服务质量

作为一名档案工作者,常常听说因档案意识淡薄,服务质量欠佳,影响档案工作的开展。那么,如何才能增强档案意识,提高服务质量,进而做好档案工作。本文拟就这一问题作一简要分析。     

“90后”高职大学生感恩意识缺失及教育引导研究

感恩是中华民族的传统美德,古有"滴水之恩,当以涌泉相报"之训示,在当前社会,"90后"感恩意识淡薄。本文试图以"90后"高职学生为研究对象,从当前"90后"高职学生感恩意识缺失现状入手,分析其成因,并探讨如何从高职院校角度提升"90后"高职学生感恩教育力度,为社会培养高端技术技能型人才。     

医院档案管理存在的问题与对策

现阶段,档案管理在医院管理中重要作用愈加彰显。作为医院管理的一大部分,档案管理的好坏对医院患者的早日康复和医患关系的和谐发展发挥着重要影响。但是,由于多种原因,现阶段医院档案管理工作还存在若干问题。具体而言,医院档案管理中存在着意识淡薄致使档案管理亟待重视、格局混乱致使档案管理职能不明以及人才缺乏致使档案管理水平低下等问题。要从不断增强档案知识、完善档案管理制度、加强专业人才培养等方面解决档案管理中存在的问题。     

医院档案管理工作研究

现阶段,档案管理在医院管理中重要作用愈加彰显。作为医院管理的一大部分,档案管理的好坏对医院患者的早日康复和医患关系的和谐发展发挥着重要影响。但是,由于多种原因,现阶段医院档案管理工作还存在若干问题。具体而言,医院档案管理中存在着意识淡薄致使档案管理亟待重视、格局混乱致使档案管理职能不明以及人才缺乏致使档案管理水平低下等问题。要从不断增强档案知识、完善档案管理制度、加强专业人才培养等方面解决档案管理中存在的问题。     

关于企业档案管理研究中的问题探索

企业的档案管理工作虽然已经纳入了企业基础管理的内容之中,成为衡量其高管理水平高低的重要指标。但作为一个新生事物,企业档案管理中还存在不少问题,本文将分析企业档案管理意识淡薄问题、人员素质问题、管理制度欠缺问题和设备问题,并提出解决方案。     

小学语文教学中问题意识的培养

小学阶段是教育的启蒙阶段,创新能力的培养应从孩子抓起,从问题意识的培养入手.小学语文结合其课程特点,在对学生创新意识的培养上具有不可或缺的教育作用,问题意识的培养是小学语文课程素质教育的客观要求。     

论南亚区域合作进程中存在的问题

南亚区域合作由于成员国间政治矛盾重重、区域意识淡薄,功能领域合作外溢有限,加之各国经济发展水平低下,交通基础设施落后。这些问题阻碍了南亚地区经济发展,延缓了区域合作进程。     

谈初中语文教学中问题意识的培养

问题意识是思维的动力,是创新精神的基石,要培养学生的创新意识和创新精神,应始于问题意识。我们应充分认识培养学生问题意识的重要性,还课堂于学生,促使他们发现问题、解决问题。这就需要教师在课堂实践中创设教学情境,激发学生问题意识,给学生一个充分展示自我的宽松氛围,把握发现问题时机,鼓励他们将自己的思想不断推进,培养创新能力,实施成功课堂。     

简析高中历史问题意识的培养策略

新课改的不断推进,要求学生们有创新意识,创新意识的培养前提是有问题意识。学生只有不断思考问题,提出问题,才能在解决问题中不断创新。在高中历史的教学过程中培养学生的问题意识,就是要培养学生提出问题、分析问题和解决问题的能力。本文将结合笔者多年来高中历史教学经验,为培养高中生在学习历史过程中的问题意识提出自己的几点意见。     

领导干部应增强宪政意识

实行宪政是法治国家的基本标志,而要在我国建设宪政,领导干部宪政意识的提高是关键。但由于受各种因素的影响。不论是宪政主体,还是在对宪政内容的实践中,宪政意识都很淡薄。对此应从民主、人权、法治三方面来增强领导干部的宪政意识。     

初中科学教学中培养学生问题意识的策略分析

在初中教学中学生问题意识的培养具有至关重要的意义。初中科学教学能否实现有效教学全在于学生是否有问题意识。科学学科的教学是初中教学的重要内容。做好初中科学课程的教学中培养学生的好奇心,提升学生的综合能力具有重要意义。所以我们必须要高度重视学生问题意识的培养。本文将结合浙教版实例来探讨如何培养学生的问题意识。     

企业实施知识产权战略方案之我见

知识产权作为重要的生产要素,已经成为企业新的竞争力的要素,对企业的发展举足轻重。然而,我国大多数企业关于知识产权的意识还很淡薄,知识产权管理机构不健全,管理制度缺失。针对这些问题,笔者认为,我国企业应强化知识产权战略意识,并从组织和制度上保证企业知识产权战略的实施。     

让“问题”真正走进农学课堂的深处

现代思维科学认为”问题意识”是思维的开始,是学习的起点．是发明创新的前提。本文针对农学教学实践过程中学生缺乏”问题意识”的现状,深入探讨了培养学生”问题意识”的意义、方法及途径,着重描述如何在农学课堂教学中培养学生“问题意识”的一些方法、经验。     

新时期农村基层服务型党组织建设的困境与对策

当前农村基层服务型党组织建设存在基层组织权威弱化、服务意识淡薄和服务水平不强、党员教育组织管理缺位等问题,必须树立以人为本的服务理念,整合组织资源积极培育服务社会的党员干部,建立服务农民群众的长效性机制。