浅谈如何有效避免校园伤害事件的发牛

“事故出于麻痹,安全源于警惕”。近年来,件件校园伤害师生“血”的事实,一次次给我们敲响了安全警钟,如何有效避免校园伤害事件的发生,为师生撑起安全保护伞呢？在实践总结和学习培训提升中,我认为必须抓好日常安全工作的“四个落实”和“六个到位”。     

大学生食品安全教育的必要性及路径分析

食品安全教育是高校安全教育的一项重要内容。通过问卷调查形式初步揭示了大学生食品安全现状和受重视程度,阐述了开展大学生食品安全教育的必要性,并较为详尽地探讨了如何开展大学生食品安全教育工作,深化“健康校园、平安校园”的理念。     

博物馆安全体系建设四到位——以武平博物馆为例

安全工作是博物馆的重中之重工作,在博物馆的安全体系建设中要做到:安全内容界定到位,思想意识到位,制度建设到位,人、物、技防到位。确保博物馆工作顺利进行。     

珍重生命：构筑校园安全“防火墙”

2010年3月29日是第15个“全国中小学安全教育日”,全国各地都在积极地开展各类校园安全教育活动。然而,就在这个3月里,却接连发生了一系列校园安全事故,让人震惊而痛心。     

如何做好学校安全管理工作

安全管理是小学教育管理的重要组成部分,也是全面实施素质教育的前提和保证。此文主要是探讨学校的安全管理工作,提出加强校园安全管理的政策和措施,提高学校工作人员的安全管理水平,杜绝和减少学校安全事故的发生,为小学营造一个安全稳定的校园环境。     

高校教育信息化与数字化校园建设的探究

现代科技发展带来了高校教育方式的巨大变革,加强高校教育信息化和数字化校园建设不仅有助于提高高校教育教学工作效率,扩大教学资源,也符合社会未来发展的必然趋势。本文将对教育信息化和数字校园内涵进行分析,研究数字校园和教育信息化之间的关系,分析我国高校教育信息化和数字化校园建设存在的问题,进而提出建设的相关策略。希望能够为相关工作提供参考。     

创设中小学校园和谐语言环境之构想

本文从构建中小学校园和谐语言环境着眼,具体提出了尊重教育规律、践行教育的出发点,构建和谐校园语言环境的总体设计理念和做法,以及创设校园和谐语言环境应对处置的几种关系。     

试论数字化校园建设中对校园网络安全的要求

数字化校园网作为学校信息化建设的基础,对教学方法、教学手段、教学工具以及对教学研究、进行科研、学校管理等发面起到了重要的作用。但是,校园网络的安全性也得不到有力的保障,数字化校园建设对于校园网络的安全显得尤为重要。本文通过分析校园网安全的现状,加强数字化校园网络安全的重要性,以及对数字化校园网络安全隐患存在的问题进行探讨,并针对这些问题提出加强数字化校园安全网络的措施,以实现数字化校园网络安全的可靠运行,为数字化校园建设提供保障。     

对加强大学生安全教育的思考

安全是人生中非常重要的一部分,是人们生存发展的保障。安全对于每个人而言都是人生的一门必修课,社会中的每个个体都应纳入安全教育体系中。但是近年来,校园安全事故频频发生,让人震惊。所以在诸多安全问题中,大学生的安全问题凸显出来。大学生的安全意识为何如此淡薄,学校的安全教育存在哪些问题,这已经成为人们关注的焦点。大学生的安全教育不仅是大学生自我保护的需要,也是确保高校秩序稳定,促进国家发展、构建和谐社会的需要。因此,学校必须从多方面加强对大学生的安全教育,落到实处,只有这样才能真正提高大学生的安全意识,促进其身心健康发展。     

校园安保队伍建设难题与完善路径探讨

校园保安作为学校安全工作的中坚力量,还存在录用者信息不明、在职者能力欠缺、学习安保招人用人难等问题,这些问题的长期存在始终得不到重视解决,不仅影响了校园安保系统的运行效率,而且为校园安全埋下了祸根.只有完善相关制度规定,理顺工作机制,拓展新的治理路径,净化校园入职保安的来源,提高校园保安的技能素质,才能更有效地提高校园...     

对惩治校园犯罪的反思

校园暴力事件频发引发对我国现有相关法律制度的反思,笔者从统一校园安全保障立法,细化《教师法》、规范教师任职资格、统一刑法关于性侵未成年人的罪名,加大刑法对犯罪的打击力度三个角度来阐述加强校园安全防范犯罪。     

浅议提高高校辅导员应对校园突发事件能力

辅导员是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,也是确保教学秩序稳定和学校安定的一支重要力量。本文通过对高校辅导员应加强对学生思想政治、应对校园突发事件教育及辅导员本身工作途径、方式的创新及应对校园突发事件能力的论述,从而分析了提高辅导员应对校园突发事件能力的途径。     

校园暴力之心理因素探析

本文从心理健康的角度探讨了引发大学校园暴力事件的因素,并提出了以预防教育为主,提高大学生的法制意识;对问题学生及时进行心理疏导以及逐步实现教师从经师到人师的转变,关注学生的全面发展这三个杜绝校园暴力事件的可行性方法,以期对构建安全校园以及大学生的全面发展提供参考。     

关于构建和谐校园的几点认识

和谐校园是实现学校教育各个子系统或要素全面、协调、自由、充分发展,良性互动,整体优化的教育理念。目前,在构建和谐校园过程中仍然存在办学指导思想、联系群众、经费投入等方面的许多问题。高校应完善创新激励机制和管理制度,实施人才强校战略;加强校园精神建设,积淀学校精神品牌;加强学科建设,优化学科结构,从而为构建和谐校园奠定良好的基础。     

创新融合与坚守阵地——校园融媒体文化育人平台路径探索

校园媒体是高校重要的思想政治教育宣传阵地,在大学生社会主义核心价值观培育过程中发挥着重要作用。高校校园媒体应重视新媒体发展,探索路径,创新构建校园融媒体文化育人平台,实现思政教育、文化育人和舆论引导的目的。     

高校构建和谐校园面对的挑战及对策探析

校园建设是维护校园稳定、优化校园环境、促进高校健康发展的现实需要。但目前高校的安全稳定工作面临着新的挑战。为此,必须努力加强防范意识,建立健全相应的防范机制,综合治理校园,努力创建和谐校园。     

让校园电视台扮靓中职校园

随着职业教育的发展和现代教育技术的进步,很多中职学校建起了校园电视台。并且逐渐把它建成为学校德育、校园文化建设、电化教学的重要阵地,成为开阔学生视野、丰富学生知识和课外生活的生力军。在由应试教育向素质教育转轨的今天,校园电视台更是起到了推波助澜的作用。可以说,校园电视台扮靓了中职校园。一、校园电视台的作用和意义1、校园电视台是校园文化建设和学生德育工作的主阵地。通过校园电视台开辟了学校德育和宣传的新途径,利用校     

以和谐校园理念加强高校思想政治教育工作

本文首先分析了目前部分高校思想政治教育工作存在的问题,阐述了和谐校园建设在大学生思想政治教育工作中的作用,对新时期以和谐校园理念创新和加强大学生思想政治教育工作进行了探索。高校要坚持以人为本,真正关爱学生,将学生个性的全面和谐发展作为高校思想政治教育工作的重心;与时俱进,重视校报、校刊、广播、宣传栏等阵地建设,充分发挥校园文化建设在高校思想政治教育工作中的积极作用;以服务和谐校园为目标,加强思想政治教育队伍建设,不断提高学生管理工作者的管理水平。     

儿童校园剧探索的实践与思考

<正>戏剧是人类一种高度成熟、顶峰式的艺术。儿童戏剧教育是极具艺术性的教育,儿童校园剧则是儿童戏剧的主要载体。儿童戏剧以校园故事为蓝本,整合了其他学习领域,特别是与其他艺术形式融合运用,用戏剧的手段来表现故事主题,符合儿童特有的情趣、心理状态,有利于培养独立人格,加速儿童自我发展,建构全面的人文素质教育。一、儿童校园剧的概念界定校园,是儿童戏剧教育艺术教育推广和实践的基地。校园戏剧文化是校园推进儿童戏剧教育的产物,是校园文化的艺术呈现。     

打造和谐校园 构建和谐教育——以兴义民族师范学院实施升本为例

和谐是当今时代的主旋律,世界需要和谐,国家需要和谐,社会需要和谐,而作为社会组成一因子的学校更需要和谐。学校领导、教职员工、在校学生是和谐校园、和谐教育的重要组成部分,他们之间的和谐是打造和谐校园、构建和谐教育的前提条件和主要内容。