邓小平的语言特色

1973年2月,邓小平从江西下放地回到北京。毛泽东第一次召见他,开口就问：“你在江西这么多年做什么?”邓小平心中本来有千言万语要回答,然而他却把千言万语凝结为两个字：“等待”。     

改革开放初期的陈云与邓小平

邓小平和陈云是改革开放初期中央决策层中起关键作用的两个人。纵观这一时期陈云与邓小平的关系,可以说他们彼此之间的合作与相互补充是主流,是第一位的,差别与分歧是支流,是第二位的;而且,他们之间的差别与分歧也不在于要不要改革开放,而在于如何改革开放。在一系列重大问题上的一致主张是他们携手启动改革开放的思想基础;他们在改革开放的过程中相互支持、配合和补充,使各项事业得以较顺利地进行。在分歧面前,他们以改革开放大局为重,求大同存小异。他们的合作不仅给改革开放事业奠定了良好基础,而且直到今天仍然对中国政治生活产生着深远的影响,成为留给后人的一份宝贵的政治遗产。     

邓小平与教育战线的拨乱反正

邓小平 1 977年再度复出以后 ,亲自领导教育战线率先进行拨乱反正 ,推倒“两个估计” ,恢复高校招生考试制度 ,继承和发展了毛泽东教育思想 ,对中国教育的改革开放提出了一系列方针、政策和措施 ,不仅大大推进了中国教育事业的改革开放 ,而且对全国各条战线的拨乱反正和改革开放产生了积极的影响 ,起到了推动的作用。邓小平在教育工作方面的理论与实践 ,丰富和发展了马列主义、毛泽东思想     

邓小平与改革开放的启航

邓小平是中国改革开放的总设计师,为中国步入改革开放新时代建立了不可磨灭的历史功勋,为开创中国特色社会主义建立了不可磨灭的历史功勋,他在启程扬帆之时就为改革开放指明了正确的方向。邓小平同"两个凡是"进行了旗帜鲜明的坚决斗争,在他的支持和倡导下,全党开展了关于真理标准问题的大讨论,为中共十一届三中全会的顺利召开奠定了坚实的思想基础。邓小平旗帜鲜明地提出必须坚持四项基本原则,随后,他又亲自主持起草了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,科学评价了新中国成立以来的历史事件和历史人物,科学评价了毛泽东和毛泽东思想,科学总结了正反两方面的历史经验,胜利完成了拨乱反正的任务。中共十三大根据邓小平的思想,阐述了社会主义初级阶段理论,并在此基础上概括形成了党在社会主义初级阶段的基本路线。这条基本路线的形成,既是邓小平科学总结中共十一届三中全会以来改革开放伟大实践的结晶,也是邓小平科学总结新中国成立以来正反两方面经验教训的结晶。20世纪90年代初,面对国际格局发生的巨大变化和国内改革发展面临的巨大挑战,邓小平发表了著名的"南方谈话",对改革开放基本经验作了系统总结;既突破了社会主义传统观念的长期束缚,又明确了社会主义本质和"三个有利于"的原则;提出了关于先富与共富的设想和关于形成一整套更加成熟、更加定型的制度的设想。     

任仲夷谈邓小平与广东的改革开放

反对两个“凡是”获小平赞赏关山(以下简称关):任老,你是抗战前参加革命的老同志,又长期身居要职,与小平同志一定有过不少交往吧!任仲夷(以下简称任):我在抗战期间和解放战争之后直到1977年任辽宁省委第一书记前,与小平同志没有单独直接接触过,只是听过他几次报告和讲话。第一次见到小平同志大概是在1939年冬或1940初,听他作抗日战争中“关于锄奸问题”的报告,当时他才三十四五岁,留着小胡子,人很精神,讲话声音很响亮。第二次是在太行整风学习时,听他在北方局党校作关于“抢救失足者”的报告。1956年我出席“八大”,听他在大会上作修改党章…     

试论邓小平群众路线思想的基本特色

群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,贯穿于党的一切工作中。邓小平作为党的第二代中央领导集体的核心,是继承和发展党的群众路线的光辉典范。本文从以人民群众满不满意为工作标准、尊重群众的首创精神、注重制度建设的保障作用三个方面,阐述邓小平群众路线思想的基本特色。     

近距离感受邓小平

众所周知,小平同志是中国改革开放的总设计师,这个评价名符其实。     

1984年邓小平视察深圳前后

上世纪80年代初,中国改革开放总设计师邓小平首次亲临深圳特区视察,这是中国改革开放历史发展航程中,具有深远历史意义的重要事件。重温这次历史事件,仍然使人深思,获益不浅。     

邓小平对中国特色社会主义制度特色的认识

邓小平认为中国特色社会主义制度之所以会呈现出鲜明的特色,是由于对我国社会主义建设历史教训的深刻总结,是由中国国情决定的,是建设中国特色社会主义实践的必然产物。中国特色社会主义制度的特色体现在:实行人民民主专政制度、人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、"一国两制"、实行公有制为主体多种所有制经济共同发展以及实行社会主义市场经济体制。进一步丰富中国特色社会主义制度的特色,要解放思想、实事求是,不照搬别国制度,坚持推进改革,汲取党和人民群众的集体智慧,吸收和借鉴人类制度文明成果。     

邓小平"南方谈话"研究的回顾与思考

关于邓小平"南方谈话"的研究,从1992年至今取得了很多可喜的成果,并呈现出逐步深化的态势.研究之初的侧重点主要在于对其内容的梳理和分析,并联系现实问题与历史经验,着力澄清某些不清楚或不正确的观点,以推动思想解放之潮;研究中期的特点是联系实际来考察"南方谈话"的真理性,并上升到哲学高度阐释其内涵,进一步认识其在指导意义上的普遍性;2002年以来,研究的角度更加多样,研究的问题更加深入,既增加了"南方谈话"与"七一"讲话的比较研究,又对"南方谈话"历史地位及其重大意义的探讨有了理论上的新突破.今后的研究,应当在此基础上,进一步明确研究发展的基本动因,采取多种方法拓宽研究视角,并强化比较研究.     

整个改革开放过程中都要反对腐败——重温邓小平关于廉政建设的论述

本文围绕邓小平提出"廉政建设要作为大事来抓"、"着重进行"、"反复进行"群众路线和艰苦奋斗优良传统和作风的教育、"还是靠法制,搞法制靠得住些"、完善监督制度和干部人事制度四个方面探讨了邓小平的反腐倡廉思想。     

论邓小平经济特区思想的形成和基本内涵

胡锦涛同志在深圳经济特区建立30周年庆祝大会上指出,兴办经济特区是党和国家为推进我国改革开放和社会主义现代化的一项重大决策,是中国共产党人和中国人民在探索中国特色社会主义道路上进行的一个伟大创举。邓小平是创办经济特区的主要倡导者、决策者,并且亲手推动了经济特区的发展。没有邓小平,就没有经济特区,就没有今天我国现代化建设的辉煌成就。     

重温和牢记邓小平对八九政治风波的反思

邓小平为平息八九政治风波发挥了中流砥柱的作用,其风波过后的反思是邓小平理论的重要组成部分。他认为造成这场风波的主要原因有五个,即四项基本原则坚持得不够好,腐败现象引起群众不满,通货膨胀起了催化作用,党中央内部发出了两种声音和西方国家对动乱给予支持;其本质和要害在于,国内外敢对势力制造动乱,妄图推翻共产党的领导和中国的社会主义制度。综观邓小平的反思,大体可以把他总结的经验教训归纳为九个方面,即坚持改革开放的总方针,坚定"三步走"的奋斗目标;坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化;坚决反对和惩治腐败;坚持"两手抓、两手都要硬"的方针;坚决捍卫国家主权,维护国家安全;坚持稳定压倒一切的方针;坚持公有制为主体,实现共同富裕;防止经济过热;防止党内特别是中央内部出问题。其核心思想是"坚持‘一个中心、两个基本点'的基本路线不动摇"。八九政治风波平息25年来,中国综合国力和人民生活水平之所以又有了大幅度增强和提高,从根本上说得益于邓小平的反思和全党对他反思的认同。中共十八大以来,以习近平为总书记的党中央高度重视并认真汲取包括八九政治风波在内的改革开放以来各方面的经验教训,切实继承并努力发展邓小平理论。只要我们继续坚持基本路线不动摇,牢记邓小平对八九政治风波的反思,"两个一百年"的奋斗目标一定能实现。     

傅高义 邓小平是“总经理”

“有人问,你是一个土八路吗？邓小平说,那我就是土八路。土八路是什么意思？不要争论,很简单地去做事,解决很多问题。他是个解决实事的人”     

略论邓小平决策理论与实践特色

决策是领导者的基本的重要的职能。认识和把握邓小平决策理论与实践特色,对于提高党的执政能力和领导水平,具有极其重要的指导意义。     

同傅高义先生谈《邓小平时代》

今年年初我赴美国纽约,在中国社会科学院副院长兼当代中国研究所所长李捷同志的建议下,前往哈佛大学拜访了目前仍在热销中的《邓小平时代》一书的作者傅高义先生(2006年,李捷同志和我接待过他)。当我叩开傅高义先生家门,这位学术大家温文尔雅的形象,便再度映入我的眼帘。有"中国先生"之称的     

邓小平治军，不讲情面

会风就是党风。邓小平曾指出：我们开会、作报告、作决议及做任何工作,都为的是解决问题。这体现了他坚持真理、实事求是的一贯风范。 战争年代打了胜仗,上级开会常常会以握手表示祝贺和褒奖。1946年9月10日,晋冀鲁豫野战军决定在河北安陵集召开一次会议（史称安陵会议）。这天正好中秋节,又逢邯郸大捷,各纵队领导干部都以为开会肯定是表扬加犒劳。当他们满面春风向邓小平政委伸出手时,邓小平却摇摇手,一脸认真地说：“这次开的是不握手会议!”这话无疑刚见面就给几位爱将当头泼了一盆冷水,众人面面相觑。     

邓小平的对联雅兴

邓小平同志是我国改革开放的总设计师。他不仅创立了建设中国特色社会主义的理论,还善于运用对联这一艺术形式对敌斗争和开展工作。人们对这一点知之甚少。     

邓小平与中国特色社会主义文化

邓小平在领导开创中国特色社会主义道路的进程中非常重视文化建设。他不但以巨大的勇气完成文化领域拨乱反正的任务,坚持文化发展的社会主义方向,进行文化政策调整,而且把握时代主题,指出精神文明是社会主义的重要特征,要努力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质;尊重文化发展规律,强调知识分子的作用,营造了"尊重知识,尊重人才"的社会文化环境,并从世界视野审视中华文化,推动文化的对外开放,确立了中国特色社会主义文化发展道路的基本思路和基本原则。邓小平对中国文化建设做出了重大贡献,产生了深远的影响。