构建幼儿版画特色课堂的有效策略

正幼儿版画,是东海县幼儿园的教学特色,它是幼儿在不同材料的版面上刻、画、剪、贴,制成凹凸的图案底版,再用这种版面印出来的画,是图画与手工劳动的结合。在近三年的幼儿园版画教学的课题实践研究中,笔者对构建幼儿版画特色课堂的有效策略,做了一些有益的尝试,有了一些体会。     

让版画成为幼儿美丽的邂逅

正幼儿版画是融画、剪、贴、印为一体的综合性手工制作活动,既能满足幼儿喜欢动手的愿望,让幼儿从形象和心灵的角度,在玩玩、画画、剪剪、贴贴、印印的版画制作过程中尽情地宣泄情感,表达对生活的认识、情感和体验,又能提高他们的审美能力和造型智慧。如何找准版画活动的最佳切入点,让幼儿爱上版画,笔者做了一些有益的尝试,效果显著。     

清朝宫廷铜版画《乾隆平定准部回部战图》

铜版画是产生于欧洲的版画品种,因其使用金属铜版作为印制作品的底版,故名。它出现于公元十五世纪,作品多风格细腻,制作讲究精工,是比较名贵的画种。二百多年前,在中国清朝的宫廷中也曾出现过铜版画。它在中国的流传,与公元十六世纪以来欧洲天主教传教士的东来是分不开的。这些欧洲的传教十将西方的科学文化介绍到中国,其中也包括铜版画。     

探索版画主题教学 雕刻幼儿多彩童年

正版画是通过绘画、制版、印刷等基本流程来呈现作品的一种绘画艺术,选择"版画"作为大泊幼儿园的特色项目,是因为幼儿具有天生的探索兴趣,版画可以让幼儿在动手和动脑中培养发现美、欣赏美、创造美的能力。因此,一直以来,大泊幼儿园都坚持以幼儿为本,结合版画的育人特点,逐步构建富有园本特色的幼儿园版画教育的理论框架、教学内容、活动材料和技法体系。通过借鉴、比较、尝试,不断反馈、调整、研究,初步确立了幼儿园版画教学的活动课题系列,选用和改进了适于幼儿操作的教学工具和材料,培养了一批有版画教学特长的教师,促进了幼儿审美能力的发展。     

七彩娃专业美术教育作品展

美术小贴士:儿童版画是少儿美术教育的重要组成部分,它集绘画、手工制作于一体,其灵活的构图、拓印的形式与儿童稚趣十足的美感特点极为契合。通过版画的学习,可以提高儿童的动手能力、设计能力和创造能力,七彩娃们在家也可以试试看哦!     

多元材料在幼儿彩墨拓印活动中的应用

<正>彩墨拓印是幼儿美术活动中的特色项目,利用墨汁和颜料,再通过拓印的方式促进幼儿想象力和创造力的发展,感知不同色彩和黑色墨汁的碰撞,以及不同形状的搭配组合效果。在彩墨拓印活动中,多元材料的应用能够拓宽幼儿的创造视野,尤其是低结构、生活化的材料,更成为彩墨拓印的“最佳搭档”。基于此,教师要以多元材料为载体,探索彩墨拓印材料的投放技巧,做到“巧发掘、巧组合、巧应用”,以此激发幼儿的创意思维,提升幼儿的艺术素养发展。     

以印画活动助力托班幼儿美术创造力发展的实践思考

<正>一、理解印画与托班幼儿,让两者有趣融合(一)在游戏中解读印画印画是基于2～3岁的托班幼儿年龄、动作特点及学习方式出现的一种美术表现形式,是指幼儿运用不同质地、不同形状的材料——黄瓜、藕节、萝卜、积木等质地较硬的材质,蘸上颜料,在画纸或布面拓印,印出各种图形,并根据想象进行解释,或根据图形加以想象,添画简单的线条变成新形象的绘画方式。由于操作简单、材料易得,能很好地激发幼儿的尝试意愿。     

有关人民币印制三题

文中所列第一套人民币＃符号与《中国历代货币》中“人民政权的货币”一节所列票样编号相对应。一、第一套人民币究竟有多少种票版对第一套人民币发行种类,1988年出版发行的《中国历代货币》统计为60种,1993年发行《中华人民共和国货币图录》记载为62种,此外,还有64种和78种的说法。那么,第一套人民币究竟有多少种类呢？钞票的种类如果就印钞使用的底版而言,我认为第一套人民币有12个面额、57种底版。按《中国历代货币》60种版别鉴别,其中13’17““20元券万寿山图系浅蓝、紫红两种油墨颜色;19”、21“50元券火车、大桥图案,也有红…     

小学生如何制作吹塑纸版画

正版画教学是启东实小的美术教学特色,在中高年级进行吹塑纸粉印版画教学,符合这个年龄段学生的特点,有利于学生动手能力的提高。吹塑纸版画以其特有的纸质效果受到中小学美术教师和学生的欢迎,吹塑纸可划、折、挖、剪、揉……印制出版画效果古朴生动,色彩厚重而不失艳丽。学生们特别喜爱。教师示范教学方法的运用,示范教学法在这节吹塑纸版画教学中显得尤为重要,也可以说,这节课没有示范,学生将无从下手,所以教师在上课前要不断的练习吹     

幼儿园创意版画活动的组织策略

<正>美国著名教育家罗恩·菲德在《创造性与心理发展》中指出：“版画教育的基本目标之一是发展幼儿运用自己的技巧创造作品的能力，而不必用他人规定的模式或方法”。在幼儿园创意版画活动中，多样版画材料的投放、多种版画形式的结合、多样化的作品呈现方式、多元式的评价方式，能够有效激发幼儿想象，提升幼儿版画技能，让版画活动呈现出勃勃生机。因此，幼儿创意版画活动要紧紧围绕“创意”两字，充分张扬幼儿个性，拓展幼儿思维，激发幼儿大胆地创造美、表现美。     

时代符号北大荒版画的艺术特质

<正>北大荒版画是我国三大版画流派之一,历经50余年创新探索,形成独特风格。北大荒版画与四川版画、江苏版画呈中国版画界三足鼎立局势。北大荒版画的一个共同点就是,他们都散发着独有的艺术特质,用独到的版画语言淋漓尽致的展现了那个时代的白山黑水与人文自然。一、北大荒版画粗犷、厚重,是黑龙江地域品格的代言者黑龙江流域在汉唐时期就有汉人生活,汉人与当地居民融合发展,汉人向黑龙江省流域各民族的人学习渔猎、种植、放牧、开     

小班幼儿实物版画材料的利用

正幼儿版画是我们东海县的地方特色,也是我园的特色教学课程。近年来我们尝试着对小班幼儿实物版画材料的利用进行了一系列新的探索和研究,取得了显著的成效。这项研究是根据小班幼儿的年龄特点,在对幼儿版画创作活动的现状进行分析研究的基础上确立的,旨在更好地开展幼儿"版画"创作活动,传承版画艺术,提高幼儿版画创作的兴趣和能力,培养幼儿良好的艺术品质。现将此研究开展的应用价值、实践的活动以及成效等综述如下,以期给大家带来一些有益之处。     

油印版画教学的尝试

幼儿喜欢涂鸦,版画是适合幼儿涂鸦的方式之一。版画活动能满足他们天生的创作欲望,也是他们迈向成长的表现,更是幼儿创新能力发展的萌芽。一、教学内容的选择幼儿油印版画没有现成的教学内容,根据幼儿的年龄特点及对油     

清代内府铜版画刊刻述略

铜版画作为外来画种于明万历年传入我国,但明代尚未有制作。清代内府刊刻的铜版画始于康熙五十二年,终于道光年间。清宫铜版画不仅开中国这一画种之先河,且以其工程浩大、镌刻精细、印刷考究在版画史上占有重要地位。但以往的研究者多侧重于其艺术风格的研究,对其创作过程、年代、品种数量、作者、工艺等较少涉及。本文以相关的文献档案和实物资料为依据,就清内府出资刊刻的铜版画的数量、版本、刻工等问题一一考述。     

旁征博引善思考 静待花开育无痕——浅谈社团拓印活动的组织与实施

融开放性、实践性、自主性、创造性为一体的"小蓝鲸创意社",以绘画、手工、布置宣传橱窗、设计版块,环境装饰为主要内容,对这方面感兴趣的幼儿均可参加。社团强调个性,突出趣味。面对这种新型的社团教育模式,教师应该如何有效合理的组织混龄幼儿进行活动呢?本文以拓印活动的组织与实施为落脚点,从拓印内容的选择、教师的有效指导两方面进行详细阐述。旨在抓住教育的契机,促使幼儿特长方面的有效发展,营造适宜发展的空间。     

幼儿美术指导小贴士:明确培养目的 树立幼儿信心

在对待幼儿学习绘画的目的上,家长应以培养幼儿对绘画活动的兴趣为首。有很多家长在看到自己孩子的绘画作品时,总是不由自主地皱起眉头:"呀,看看你的画,画得乱七八糟,你瞧瞧人家谁谁画得多好……"这种言语指责是孩子学习绘画的绊脚石,会在无意间使孩子对画画     

大型古版画《报功图》

大型古版画《报功图》王伯敏关键词版画,《报功图》《报功图》是古代一种大型的活版版画。它不仅是我国历史上,也是世界上最大的古版画。这种巨型的古版画,已经发现的,至少在四幅以上,安徽博物馆、江西婺源博物馆各藏一幅,上海博物馆藏两幅。其中最大的一幅,无论画...     

从直观体验走向自由创作——以“木花变变乐”活动为例

<正>利用生活中的天然废旧材料开展立体手工制作,不仅能够丰富手工材料的种类和幼儿的创作体验,还能够培养幼儿的环保意识,提升幼儿的手眼协调能力、想象能力和创造能力等。我们坚持以“趣味导学”为主线,引导幼儿从直观体验走向自由创作。本文以“木花变变乐”活动为例,谈谈这方面的体会。     

水晕墨章 钩绰纵掣——清代与民国墨彩瓷器鉴赏

<正>水墨画是最能表现中国画意境的一个种类。一点点墨兑上不同比例的水,就能呈现出焦、浓、重、淡、清等层次的色彩。黑白一分,自现阴阳明暗;干湿不同,便把浓淡轻重、凹凸远近交代得一清二楚。所以有人说,中国     

探秘“西游” 共同成长

<正>金秋十月，丹桂飘香。在我班阅读活动“十月，我们一起读书”中，《西游记》成为幼儿争先阅读的书。书中各种不同性格的神仙、妖怪，各种法力无边的宝物、法器，都深深地吸引着幼儿。幼儿闲暇时会讨论所喜欢的西游人物，模仿西游人物的动作，拓印喜欢的法器等，在班上掀起了“西游热”。