金陵艺葩──南京少年杂技班

金陵艺葩──南京少年杂技班文／邹凌图／失之朴杂技,在中国是一门古老的艺术。当中国杂技艺术团在国际上频频获得金奖,并博得观众热烈掌声时,有谁知道在金奖和掌声的背后,杂技演员们付出了多少艰辛汗水。学杂技的确太苦了．许多杂技演员都不愿让自己的子女去学杂技;...     

寻找艺术自我——美术教学研究之一

《我是谁》是成龙主演的一部著名电影,是描写一个特工在特殊情况下从失忆到恢复记忆的惊险故事。学艺的学生,对艺术创作的个性表现的自我认识是比较差的,由于时尚的流行和其他干扰,常常找不到自己的特点,自己不认识自己,在苦恼之极,也要大喊“我是谁”的。     

浅谈高中地理新课程创新教学策略

在新时代的潮流中,谁能坚持创新、勇于创新,谁就能迎接未来知识经济的挑战。传统的师生关系是一种不平等的人格关系,学生创新能力得不到良好的发展。新型的师生关系让学生有足够的表现自己和表达自己的思维、情感、意志的机会。     

近6成家长不知自己孩子的好朋友是谁

在有18岁以下子女的家庭中,近6成家长(55.5%)不知道自己孩子最好的朋友是谁。相对而言,父亲对子女交友情况的了解程度更低。仅有33.8%的父亲知道自己孩子最好的朋友是谁,母亲中该比例也只有50.8%。     

我是金星，不是明星

“我没道理把所有经历告诉别人,每个人走自己的路去吧,为自己的生命负责,谁也不能告诉谁怎么走。我吃了那么多苦,然后把这个经验告诉你,让你别走弯路？啊呸！这是我自己的,我一分都不给别人”     

我看赵氏孤儿

赵氏孤儿、搜孤救孤, 是我国不少戏剧品种里长演不衰的经典题材, 而在此类戏剧里, 根据国人惯有的审美情趣, 谁好谁坏、谁忠谁奸, 也似乎早有定论。然本文作者不拘成见, 把这个传统定式从根本上颠覆了。我们欢迎这样有自己独特见解的文章。     

李樯 自己即他者

“我一直把自己当个标本来看待,一直把自己作为一个他者来观望。我从小就习惯性地观望自己,我是谁”     

霍尊 懂你的人自然喜欢你

在外人眼里,你有背景,应该有机会红。为什么还要参加选秀比赛？ 现在这个时代要红,通过电视平台的选秀基本是惟一的方式。因为现在的音乐大环境跟以前不一样了,尤其对我们90后的新生代歌手,我们需要一个舞台,需要平台展示自己,不然谁知道你是谁,谁知道你展示什么？     

凭吊兵马俑

是谁有这样的胸襟和气魄，在自己的陵寝前摆上一个庞大的军事方阵？是谁有这样的胆略和才干，在一马平川的黄土地上列出一副征战杀伐、横扫天下的阵势？是谁有这样的远见和卓识，在骊山脚下的风水宝地里暗藏下一个千军万马的地下军团？也只有他了。千古一帝的秦始皇。这位...     

有出息的孩子是怎么培养出来的

做父母的谁都希望自己的子女有出息,谁都想把孩子培养成材,别人的成功之路也是自己最好的借鉴。有的是“将门出虎子”,有的是子承父业并更上一层楼;有的是鸡窝里飞出了金凤凰……无论有怎样不同的背景和历程,父母自觉地成为幼小的孩子的引路人并在孩子身上倾注了巨大的心血是共同的。     

榜单上的埃里森

谁能白手起家,从对计算机一无所知到亲手打造出世界上最成功的数据库软件公司？谁会剑拔弩张地＂代表全人类向比尔·盖茨宣战＂？又有谁如此热衷于炫耀自己的成功？他就是拉里·埃里森,他缔造了＂甲骨文帝国＂     

天上人间阿里游

“是谁日夜遥望着蓝天,是谁留下远古的企盼……”这高亢辽远的歌声揪动了多少城市人的渴望,渴望那片神秘而又神圣的高原绽放在自己的眼前,渴望那纯美的空气洗净久被凡尘蒙蔽的心灵!     

狭路相逢——苗族婚俗集锦之二

苗族结婚后,一般要在三天之内择吉日“回门”办婚礼(即陪送新娘回娘家举行仪式),如果在这同一天的同一个时辰里,也有另一个新娘回门,双方不约而同地在同一条道路上朝相反方向对着走的话,那么,势必要在途中的某处相遇。这是结婚的一大忌讳:“狭路相逢”。这种时候,无论两个新娘子是路人或者相识,谁都不会让对方从自己身边先走过去的。习俗认为,谁先走谁便占上风,谁就事事如意,百年幸福;谁后走谁就占下风,日后百事乖舛,     

爱国实业家浦在廷

1950年12月的一天,一个70多岁的老先生垂危病榻,久久难以咽下最后一口气。他在回顾自己坎坷而不平凡的一生,他在等待自己心爱的小女儿到来。他是谁?他又在等谁呢?原来,他是云南鼎鼎大名的宣威火腿罐头的创始人浦在廷,也是护国、护法等爱国运动的坚定追随者。他在等待的是他心爱的掌上明珠卓琳。小女儿卓琳在抗战初期就离家出走,抛弃了家中优裕的生活,     

和散那,和散那

谁能在我们身上唤起对苦难的理解,谁就能在我们身上唤起爱。读陀思妥耶夫斯基,仿佛听自己的父亲与弟兄对答,字字句句,指向自己内心。原来我困惑过的,也被另一个生命困惑过了。原来我挣扎过的,他也照     

为自己打开一方天空

传说中,人类的天空是盘古用斧子劈开的;科学家说,地球的天空是宇宙裂变形成的。每个地方,每个领域,乃至每个人都有一方土地,一方天空。他们的天空是谁打开的?是他们自己,历史靠他们自己书写,奇迹靠他们自己创造。“神舟五号”把杨利伟送入太空,让全世界爱好和平的人们仰视这方天空;华夏儿女战胜非典,让全球人民向往九州这方净土! 健康人的天空是自己打开的,那么,生活中,残疾人的天空是谁打开的呢?靠父母亲属?靠老师朋友?还是靠上帝佛祖?都不是!我认为残疾人的天空也是靠他们自己打开的。 2003年9月,第六届全国残疾人运动会在南京举     

做孩子的支持者让孩子自信怏乐地成长

新形势下赏识教育作为一种教育手段,这是建立在人的心理需求和人的社会性特征基础上的,孩子也是如此。赏识教育就是老师如果学会尊重孩子,赏识自己的学生,便能走进学生的心灵。古往今来,自尊、自信被看做是成功的秘诀。一位哲人曾说：谁拥有自信,谁兢成功了一半。     

那些消逝的企业思想家

有些企业家用自己的商业思想埋葬了自己,留给人们的是叹息写作此文之前,我正在东莞和深圳与一些私企老板们交流,我问了他们一个问题,你最欣赏的中国企业思想家是谁?     

论文化对话背景下中国画的发展问题

当前,中国画正处在文化对话的语境中,我们究竟和谁对话、如何对话,不仅是文化问题,也关系到中国画的发展方向。中国画应将自己作为中国文化的一份子,在文化对话中明确自己的身份,以探索其发展。     

击鼓传花

正在我二年级的时候,我们班在班队会时间玩了一个游戏,叫"击鼓传花"。击鼓传花的规则是:老师用尺子敲着黑板,同学们在老师用尺子敲黑板的时间里一个一个地往下传"花"。所谓"花",就是个小小的盒子。老师停下来了,"花"留在谁手上,谁就要上台给大家表演一个节目。游戏开始了,大家一个个心里都很紧张,生怕传到自己手里,谁拿到了"花"谁就像拿到了烫手山