应用型本科院校大学物理教学改革探索

基于应用型本科院校人才培养模式,通过对现阶段应用型本科院校大学物理教学中的教学内容、教学方式和考核方式三个方面存在的问题进行分析总结,指出对大学物理的教学内容要有所侧重和创新,增加符合专业的实例讲解;大学物理的教学方式要引入新媒体教学,以多手段、分课堂的方式提升学生的学习兴趣,增加学生的学习动力;大学物理考核制度要多元...     

应用型大学旅游管理本科教学改革研究

本文在文献研究和教育实践的基础上,对应用型大学旅游管理本科教育中的问题进行总结,发现其存在办学层次定位不准、师资队伍不合理、实践教育环节弱等现象,进而提出教学改革可以从发展特色教育、提升师资水平、增强实践教育环节等方面来实现教学改革,提升教育质量。一、引言应用型大学是按照中国大学培养的特点,在中国经济建设现代化和高等教育大众化推动下产生的一种新类型的本科教育,与     

本科院校《导游实务》实践教学改革初探

《导游实务》是一门实践性很强的专业必修课之一,该课程的实践教学改革备受关注。根据旅游管理专业培养计划的目标要求,针对《导游实务》课程实践教学存在的问题,从学校、教师、学生三个方面提出本科院校《导游实务》实践教学改革措施。《导游实务》课程是旅游管理专业的专业必修课之一,也是导游资格证考试的四门课程之一,具有实操性、应用性强的     

新商科背景下应用型本科院校旅游管理专业实践教学改革探析

科技进步推动商业模式变革,新商科人才培养呈现融合性、创新性、发展性等基本特征。为对接旅游产业跨链融合、数智升级发展需求,应用型本科院校旅游管理专业基于新商科教育改革要求,重点分析实践教学中存在的问题与制约因素,明确以创造性、变化性、适用性为导向的实践教学改革目标,并从优化实践教学机制、构建数智实践平台、打造实践教学特色和整合优质实践教学资源等方面提出改革策略,推动实践教学和人才培养质量提升。     

包装设计课程的教学改革和创新模式

新世纪以来,随着我国人民物质生活的日益丰富,人们对消费品的质量也提出了新的要求。对于这些改变,做为教育工作者应高度重视,特别是高等教育院校的课程改革和模式创新,必须顺应市场发展要求,符合社会经济的发展规律,这样的教育才有意义,才能为社会输送优秀的专业人才。     

本科院校饭店管理课程实训体系的设计和应用

饭店管理是本科院校旅游管理专业重要的教学内容,也是实践能力要求较高的一门课程。本文对饭店管理实训课程体系的设计和应用进行了探讨,提出了3A实训体系。本文还就3A实训体系的教学目的和要求、实训内容和方式进行了界定,并就实训基地建设、教师教材建设等内容进行了设计,提出了切实可行方案。     

高校计算机网络课程教学改革初探

本文以我校职业技术学院开设的计算机网络课程为例,结合笔者的课程教学经验,从师资、教材、课时分配、教学方法、教学环境和课程考核办法等六个方面论述了该门课程存在的问题和相应的教学改革措施。通过本文提出的改革措施,希望能提高计算机网络课程教学的有效性。     

动态网页设计课程教学改革研究

动态网页设计具有管理容易、高安全性、灵活性等特点,已经成为各个院校比较受欢迎的一门课程。目前各个院校动态网页设计课程存在较多问题,迫切需要进行相应的改革,进而提高动态网页设计课程的教学质量。     

论高职动画专业设计构成教学改革

高职教育近年来在我国如火如荼的发展,充分说明了高职教育得到了社会各方面的认可,由于高职教育强调学生的动手能力和实践能力,所以高职教育相对于其他的教育形式有着自身的特殊性。这就更要求我们在高职教育中加大课程改革力度,使之更符合高职的特点,突出高职强调实践的特色。为此我们尝试在动画专业设计构成学中采取三种改革措施：改变教学思路,即将每个知识点均与专业结合起来,做到学以致用;改变教学方法,结合动画专业的特点,选择适合动画专业的教学方法,改变以往的低效率纯手工训练方式,适当的在设计构成中引入软件教学;改变课后作业,作业布置于专业紧密集合,让设计构成真正为专业服务。     

应用型本科院校旅游管理专业实践教学模式研究

实践教学是旅游管理专业人才培养当中的重要方面,其建设程度对于旅游管理专业的发展具有直接的影响,特别是旅游管理专业具有较强的应用性和实践性,因此对其实践教学模式进行探讨具有重要的意义和价值。基于此,本文分别从明确专业实践教学目标、构建专业实践教学体系、优化专业实践教学内容、创新专业实践教学方法、建设专业"双师型"师资队伍、完善专业实践教学资源几个方面提出了应用型本科院校旅游管理专业实践教学模式发展的策略。     

基于O-AMAS模型的“前厅与客房管理”课程在应用型本科院校的教学改革研究

本文基于结果导向的有效教学模型(Objective Activation Multi-learning Assessment Summary,O-AMAS),研究了“前厅与客房管理”课程的教学改革.以期探索一条旅游管理专业中实践性较强的课程在应用型本科院校中的发展之路.     

浅析工业设计专业造型设计教学改革

工业设计教育需要紧随着时代的发展不断进步,国家大力提倡＂中国制造＂的价值的必将对现有教育体系改革提出更高要求。工业设计教育体系落后的重要体现就是造型设计教学中缺乏一套科学的、符合时代发展的教育思路以及观念。本文针对造型设计教学现状,从教学设置、课程实践方式和教学模式多样化等几个方面,提出了一些本科教学的改进思路,探索从基础课程到专业设计造型设计课程在教学中的理想模式,以便更好的适应当下及未来设计发展的需要。     

商科类专业课课程思政教学改革思路及设计方案研究——以国际结算课程为例

国际结算课程是商科类专业学生的核心课程之一.将德育元素在国际结算课程中进行融入,可以通过课堂上的案例教学、模拟情景以及深入企业的实践活动,让学生对所学的国际结算知识加以综合运用并达到融会贯通.同时在这个过程中,也可以深刻体会到企业诚信经营、勇于承担社会责任的重要性和崇高性,以及这些与企业成功的内在必要联系.最终,通过深...     

旅游目的地管理课程思政教学改革探讨

本文以旅游管理专业核心课程旅游目的 地管理为例,从课程概述、课程思政的意义、课程思政教育元素融入教学设计、课程思政教学考核与评价等4个方面进行探讨.结合当代应用型本科院校学生的课程思政问题,从微观层面出发,将旅游目的 地管理课程内容与思政元素相结合,总结出具体教学内容,并提出建立学习内容的多维度考评、多主体参与评价、过...     

新建本科院校教学档案管理之我见

高校教学档案管理与本科教学水平评估有着密不可分的关系,只有抓住机遇,努力做好新建本科院校教学档案的管理工作,提升服务水平与管理水平,处理好评估与档案的关系,才能使教学水平与档案管理实现共同发展。本文阐述了新建本科院校教学档案管理存在的问题,并通过分析,提出加强教学档案管理的措施及方法,以此来促进本科教学水平评估,并推进和加强教学档案管理,达到教学水平评估与教学档案管理工作的双赢。     

成本会计课程教学改革研究

成本会计课程是一门理论性、系统性及实践性很强的学科,是会计学科体系中的一个重要组成部分。成本会计课程在教学内容中主要注重于企业生产成本的计算,但是,在当前的成本会计课程教学中,传统的教学手段和方法于现在的会计人才的教育要求存在一定的距离。对此,本文分析了当前成本会计课程教学中存在的问题,同时也提出了成本会计课程教学改革研究的思路。仅供参考。     

新建本科院校教学档案管理之我见

高校教学档案管理与本科教学水平评估有着密不可分的关系,只有抓住机遇,努力做好新建本科院校教学档案的管理工作,提升服务水平与管理水平,处理好评估与档案的关系,才能使教学水平与档案管理实现共同发展。本文阐述了新建本科院校教学档案管理存在的问题,并通过分析,提出加强教学档案管理的措施及方法,以此来促进本科教学水平评估,并推进和加强教学档案管理,达到教学水平评估与教学档案管理工作的双赢。     

高职高专酒店管理专业饭店管理概论课程教学改革研究

饭店人才的培养要适应行业发展的需要,本文通过对饭店管理概论课程的目标、教学内容、教学方法和手段、考核方法进行改革,以达到培养合格人才的目的。饭店管理概论课程作为酒店管理专业的专业基础课程,它是学生认识饭店行业、建立饭店管理思想、培植饭店服务意识的基础课程。它的教学内容、教学效果直接影响到学生对其专业的认知程度及对专业理论的理解掌握和应用,具有其它课程不能代替的重要作用。为了顺应饭店业的发展,培养出适应现代饭店业需     

从本科毕业论文设计谈高校音乐教育教学改革

本文从高师音乐教育本科毕业论文设计教学实践环节出发,通过对教学管理等方面存在问题进行分析和研究,改善和提高教师指导能力,保证学生毕业论文设计质量,最终实现培养基础音乐教育人才的目标。