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相似文献
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1.
本文行动导向教学法在中职旅游专业教学中的意义,并以一门专业课程教学为例,论述如何通过行动导向教学法实践,改变中职旅游教学中存在的理论和教学实践相脱节的现象。  相似文献   

2.
凌再芹  朱红红 《神州》2013,(24):108-108
行动导向教学法在我国职业学校专业课教学中的改革初步取得成效,但职业学校文化课(语文)的改革与行动导向教学法要如何的融合却是我们要认真思考的。  相似文献   

3.
安凤国 《神州》2012,(22):230-231
教育全球化已经成为国际教育发展的趋势。将行动导向教学法应用到中职学校专业课教学中是中职教育改革的一种尝试,其目的是提高中职学生的全面素质和综合能力。本文从行动导向教学法的概念入手,阐述了行动导向教学法在((内燃机车》专业课教学中的应用方式及效果。同时也对行动导向教学法实施过程中遇到的问题提出了自己的见解。  相似文献   

4.
冯进展 《神州》2012,(18):103
行动导向教学法是通过教学活动基本规律的理性分析,目前在高职高专院校运用较多的一种方法。本文通过对学生在《运输管理》运用行动导向教学法的意见的调查,提出上好行动导向课的建议。  相似文献   

5.
赵晓丽 《神州》2012,(7):253-253
行动导向教学法为学生提供了一个活跃而自主的学习环境,在教学活动中,教师的职能须从“授”转变为“导”,学生由被动的接受式学习转变为自主的探究式学习。本文试图通过作者自身的教学经验,来说明行动导向教学法是一种比较适合中学计算机课教学的方法,并对行动导向法在photoshop课程中的应用进行一些初步的探讨。  相似文献   

6.
蔡爱萍 《神州》2012,(24):57+59
基于行动导向的项目教学模式,是以培养学生知识、能力和素质协调发展为目标,十分符合企业对人才培养的要求。本文阐述了当前中职学校电子商务专业教学的现状,在"网上开店"教学中引入"项目教学法",对当前被世界各国职业教育界与劳动界的专家所推崇的"用项目带动所有专业课程的教学改革"进行了探索和实践。  相似文献   

7.
本文首先介绍了行动导向教学法的含义和特点,然后针对当前《模拟导游》课程教学现状和存在问题进行分析,最后探讨行动导向教学理念在《模拟导游》课程教学中的运用。  相似文献   

8.
庞羽  张少华 《旅游纵览》2014,(4):257-258
行动导向教学作为指导职业教育教学设计的原则在我国职教领域开始引进。考察了行动导向教学以及职业核心能力的的历史和主要特征。在此基础上,特别介绍了设计行动导向教学的项目教学法的实践,探究行动导向教学方法在职业核心能力培养中的意义及需注意的问题。  相似文献   

9.
工作任务导向教学法是一种风靡全国的职业教育教学方法,是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行教学的方法,起源于德国的职业教育。自从工作任务导向教学法由德国引进中国以后,全国职业教育界纷纷效仿推行新一轮的教学改革,从专业课程到专业基础课程,乃至公共课程。国内,姜大源教授是工作任务导向教学法的理论研究代表性人物,在其教改思想的领衔之下,我院《旅游英语》课程进行了工作任务导向教学改革探索。本文在大量调研分析的基础上,针对《旅游英语》课程工作任务导向教学改革现存主要问题,提出了对策分析。  相似文献   

10.
马修辉 《神州》2013,(8):109-109
培养适合企业需要的"高素质、技能型"人才,是目前高职院校的人才培养模式。高职院校的教学如何适应人才培养模式的需求,是目前大多数高职院校正在探索的重要问题。在众多教学方法中,行动导向教学法更适合高职院校的教学改革。本文从行动导向教学在计算机教学改革中的作用入手,来探讨行动导向教学在高职计算机教学改革中实施步骤、教学组织、质量评估,并进行实施论证。  相似文献   

11.
梁彬 《旅游纵览》2013,(2):206+208
英语地接导游实务课程是一门具有较强专业性和实用性的旅游专业课程;项目化教学是以工作过程为导向的教学方法,"以学生为主体,教师为主导,以学生能力培养为首要目标"的教学方法。本文从项目化教学的含义及必要性入手,介绍项目化教学法在《英语地接导游实务》课程中如何实施以及对项目化中面临的注意的问题进行简要分析。  相似文献   

12.
李国婷 《神州》2012,(14):60-60
随着我国教育改革的逐渐深入,各高职院校为了适应社会对高技能人才的要求并进一步贯彻教育部有关文件的精神,大力推行新型的教学手段和教学方法。项目化教学法作为行动导向学习法的一种,受到高校教师的欢迎。本文首先讨论了项目化教学的定义及特点,分析高职英语项目化教学的重要性及改革的意义,并进一步阐述项目化教学在高职英语中的应用。  相似文献   

13.
丁明华 《旅游纵览》2013,(4):227-228
案例教学法是旅游管理专业课程中常用的教学方法,有其鲜明的特点。但在实际的教学过程中,还存在着一些问题。本文对旅游管理专业案例教学法的实施提出几点建议,期待可以培养出更多的旅游管理人才。  相似文献   

14.
王丽华 《神州》2013,(14):46-46
以工作过程为导向的课程体系开发是以企业真实的工作过程为基础,以完成实际工作任务为核心,以学生职业素质养成和综合职业能力提高为宗旨,在专门构建的教学情境中进行职业知识、技能传授的课程理论和方法。从造价业的实际出发,提出了基于工作过程导向的工程造价专业课程体系开发的思路、方法和步骤。  相似文献   

15.
如何通过有效的英语教学方法实现《高等职业教育英语课程教学要求》中英语教学的目标是关键。文章通过对行动导向教学法在英语教学中的优劣势分析,认为将这种方法合理运用才能适应高职院校的英语教学的要求,才能培养出适合职场一线的具有英语综合应用能力的人才。  相似文献   

16.
李慧 《神州》2012,(25):64-64
随着高等教育改革的不断深入,国内许多高校引进PBL教学法进行试点,并取得了一定成效。那么什么是PBL教学法?采取这种教学法有何优势?PBL教学法在实施过程中存在哪些问题?如何使PBL教学法在中国更好的应用?本文主要与大家探讨下个人对PBL教学法的几点认识。  相似文献   

17.
陈安 《神州》2012,(15):187-188
本文分析了中职英语教学现状,阐述了行为导向教学法在中职英语教学中的应用,行为导向教学法在中职英语教学中发挥了重要的作用。  相似文献   

18.
于英丽 《旅游纵览》2013,(5):199-200
《导游实务》作为高职旅游管理专业核心课,具有应用性和实践性强的特点,在当前职业教育普遍推崇的校企合作、理实一体课程建设思想指导下,如何开发和实施本课程,具有十分重要的意义。笔者通过带领课程组,运用工作过程系统化课程开发方法对该课程进行开发,通过运用项目教学、任务驱动、案例教学等多种行动导向教学法对该课程进行实施,经过三年的探索与实践,形成了"五合一开放课堂"教学模式,本文就"五合一开放课堂"教学模式内涵和运用展开具体论述。  相似文献   

19.
马宇英 《神州》2013,(11):111
就业是职业教育的生命线,中职计算机专业课程考核的改革,必须以行业需求为导向,建立良好的考核方式和多元化的考核手段,以推动教学改革,完善计算机专业人才培养模式,提高人才培养质量,实现零距离就业。  相似文献   

20.
目前,我校烹饪专业课程改革正处于全面推进阶段,此次的改革是对专业课、文化课、德育课的整体改革,让学生在知识、技能、情感等三个方面都得到综合提升。烹饪专业的老师在平时教学过程中对学生进行情感目标的培养,是烹饪专业德育改革的有效途径。  相似文献   

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