浅析中国古今政治文化

中国传统政治文化源远流长,博大精深,传承几千年,以至于每个中国人的骨髓里都透漏着中国化气息。这些气息有积极的一面,也有消极的一面,我们要传承传统政治文化的积极一面,摒弃消极方向,促使我国传统政治文化现代化,使之与我国现代政治文化有机契合。     

儒家“信”与高校学生信仰的养成

高校思想政治教育工作中一个重要的任务就是使学生追求马克思主义,养成以马克思主义为基础的政治信仰。现代高校思想政治教育中的"政治信仰"与儒家"信"具有共同基础现代高校思想政治教育中"政治信仰"与儒家"信"的相近。要鼓励学生去创新,去追求探索新的、积极的,正确的东西而不消极、保守没有进取精神。现代高校思想政治教育工作中一个重要的任务就是使学生追求马克思主义,养成以马克思主义为基础的政治信仰。这个信仰的养成一方面要求我们在理论上对其进行系统教育并理论     

国外

巴厘岛 印度教盛战节 巴厘岛于8月29日迎来了一年之中最重要的节日——印度教盛战节。按照传说,家家户户的祖先神灵将返回家中,停留10天,以庆祝正义战胜邪恶。     

网络媒体在当前思想政治教育工作中的作用探讨

网络媒体在当前的思想政治教育工作中是一把双刃剑,既有积极作用又有消极作用。积极作用方面主要体现在其能够引领高校思想政治教育的方向方面,以及其能够丰富高校思想政治的教学内容和教学方式上;消极作用方面主要体现在网络信息的庞杂和迷幻性上。     

教育正义：张謇早期教育现代化实践的价值追求

<正>中国现代教育的现代性体现于学校、教育制度、教育思想等层面,依次启动,互因互进。1862—1927年是中国教育早期现代化时期,是现代学校诞生、现代教育制度建立、现代教育思想形成的首轮过程。^[1]张謇一生都处于中国早期现代化的时代洪流中,是位百科全书式的人物,被誉为中国近代化先驱^[2]。他对促进中国教育现代化转型所作的贡献是其中浓重的一笔。教育正义是教育现代化的基本价值,是世界各国教育政策的基本出发点。教育正义主要指通过对个体教育权的尊重和对教育资源的保障构建和谐的教育环境以确保教育中的个体内在潜能得到充分发展。^[3]张謇早期教育现代化实践充分体现了教育正义的价值追求,具体表现在供给正义、分配正义、承认正义、能力正义和目的正义五个方面。     

浅谈人文关怀在班主任工作中的体现

21世纪是充满竞争的世纪,敢于冒险,敢于探索,善于竞争,富于创造是21世纪对人才规格的基本要求。要培养符合这种规格的人才,我们班主任就要在班主任工作中渗透着人文主义教育。因为丰富的人文内涵,可以揭示深刻的人生哲理,可以闪动着真理的光芒,可以渗透着美好的人生,还可以弥漫着温馨的至亲至爱。人文关怀可以把学生心中那些真诚、善良、美好、     

后现代性与公共图书馆——问题与对策

公共图书馆既是现代性的产物,也参与了现代性的生产;它既反映现代社会,也是现代社会的组成部分。后现代性给公共图书馆的未来带来挑战,问题主要体现"三之"上:知识之解构;去殊化之困境;发展之危机。公共图书馆只有在自我反省性的基础上,重新考虑以往的价值取向,积极将其与现代社会的建设联系起来,才能拥有一个美好的未来。     

“壬午殉难”略论

“壬午殉难”既不载昔日的“正史”,也少见现今述。这段交织着血与火、凶残与悲壮、邪恶与正义的历史,竟成了被人们遗忘的角落,尘封至今,已有整整600个春秋。     

日本侵略军在广西所犯下的罪行

60年前,中国人民同日本侵略军之间展开了一场正义与邪恶、光明与黑暗、进步与反动的生死较量。在这场较量中,中国人民经过8年的浴血奋战,终于赢得了这场战争的伟大胜利,广西人民也为此作出了巨大的牺牲。     

谈语文教学中的审美教育

审美教育在中外教育史上,历来被教育家们所重视。特别是在高职学院的语文教学中,更应注重对学生的审美教育。用美的语言、形象、情感、环境去教育学生爱美,追求美,鉴赏美,培养学生美好的思想、美好的心灵、美好的情感,从而使他们在美好的生活和环境中学习,去创造自己美好的未来。     

鲁智深『拳打镇关西』有出处

“鲁提辖拳打镇关西”这个故事很江湖,一个低级军官被正义所激荡,没有经过任何司法程序,在边城的闹市区,徒手击毙一名欺负良家妇女的街霸.这是一起我们为之喝彩了千百年的事件.因为世道太混账了,邪恶横冲直撞,司法在一边乘凉,失去呵护的人们,只好指望暴力.     

胡适与陶行知教育思想比较

陶行知与胡适都是我国现代著名的教育家。他俩不但同乡、同龄,而且都是美国著名教育家杜威的得意门生。他们的教育思想有共同之点,亦有相异之处。如在教育理论上,他俩都师承杜威,但取弃有异;在普及教育方面,都积极提倡,但观点分歧。可贵的是在提倡白话文和开放高校女禁方面,他们的观点竟是如此一致。     

《三国演义》中曹操的用人思想对现代教育的启示

对《三国演义》中的曹操的评价历来是褒贬不一，学者们从不同的角度对其进行研究、评价。特别是曹操用人的思想，更是得到了人们的青睐，学者们已经把它嫁接到很多领域，如政治学、社会学、经济学、哲学等，而今天笔者是从教育学的角度来阐述曹操用人思想对现代教育的影响，有很多积极的地方值得我们借鉴，但同时也有一些消极的东西我们应该避免。     

浅谈现代教育技术条件下教师角色的转变

随着现代教育技术在教学中的广泛应用,教学结构发生了变革,教学过程中教师的角色也发生了转变。所以,教师要积极转变观念,不断更新知识,掌握现代教育技术,认识到传统教育和现代教育技术条件下教师角色的偏差,尽快完成从传统角色向新角色的转变,成为学习促进者、课程设计者、教学指导者。     

浅谈《理想国》

柏拉图在他的名作《理想国》一书里用他的严密的逻辑为我们一步一步建立起理想的城邦,并提出的关于正义、教育、灵魂等的重要理念,对后世有深远积极的影响。本文将就《理想国》一书中的教育、洞穴喻以及社会分工等方面进行一些讨论,品味其中精髓。     

浅谈《理想国》

柏拉图在他的名作《理想国》一书里用他的严密的逻辑为我们一步一步建立起理想的城邦,并提出的关于正义、教育、灵魂等的重要理念,对后世有深远积极的影响.本文将就《理想国》一书中的教育、洞穴喻以及社会分工等方面进行一些讨论,品味其中精髓.     

从艾比杀子谈《榆树下的欲望》的思想指向

《榆树下的欲望》是尤金.奥尼乐(Eugene O'neill)的剧作。写农场主卡伯特为了农场所有权同儿子埃本和妻子爱碧之间发生的三角纠纷。发生在这个家庭中的悲剧向人们揭示出,在金钱占统治地位的社会里,人的自然的情感与本性是如何被压抑与扭曲的,对财产的欲望使父子、母子、夫妻与兄弟之间尔虞我诈,虎视眈眈,一个个贪婪、狡诈、邪恶、虚伪。作者也写了人性中美好的一面,当爱情的火花迸发而出,冲破对金钱的占有欲时,他们会变得真诚、善良,为了得到一份真情而奋不顾身地追求。但是这种追求所表现出的疯狂依然造成了毁灭,这正是悲剧性所在。     

老僧与纳粹——评新影大片《防弹武僧》

该片详尽地讲述了一个来自中国西藏的僧人为保护一个拥有神圣力量的卷轴独自与法西斯纳粹的遗老们斗争60余年,只身闯美,并找到其接班人的故事。片中竭力塑造一种对抗的氛围:正义与邪恶的对     

二战未解之谜:日德为何没有夹击苏联

<正>二战期间,德、日、意结成法西斯"轴心同盟",与以中、苏、美为代表的世界反法西斯阵营形成对抗。这是人类历史上史无前例的一场法西斯与反法西斯、邪恶与正义的大较量。战争初期,不可一世的德、日法西斯密谋制定了夹击苏联,实现东西汇     

法律的消极作用

法律的作用具有双重性,它有积极作用与消极作用之分。目前,在我国的法学研究中,法律的积极作用备受重视,这无疑会有助于树立法律的权威和培育民众的法律信仰,但不能因此而忽略法律的消极作用。如果社会和民众对法律的消极作用缺乏应有的认识,必然会导致他们对实行法治的代价缺乏理性的估计和充分的心理准备。本文旨在从法学以及法经济学的角度分析法律消极作用的表现,并从法律的创制、执行和实现的动态过程中指出法律消极作用产生的原因。