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体育考生能够被大学录取,需要具备两个基本条件:一是文化成绩要达到分数线要求,二是体育专业分数要达到分数线要求。就体育生自身特点来看,体育专业成绩基本上都能够达标,所以,文化成绩的好坏,对于体育生能否考上大学就显得至关重要。 相似文献
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本课题运用数据分析法、访谈法、文献资料法等方法,通过对我校2010届、2011届及肇庆市2011届的高考体育生术科成绩进行分析研究。结果表明专项基础在整个体育高考中的重要性,尤其是对于素质一般的考生贡献更为突出;并对专项基础各项目得分的难易程度和稳定性,以及影响考生选择项目的各种因素进行阐述,旨在让教练员和考生了解高考专项基础的状况以及为教练员指导考生合理选择专项基础项目提供一定的参考依据。 相似文献
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在所以科目中,英语学科是职中生的必修课,在单招高考中占很重要的地位。如何提高学生的英语成绩自然变得尤为重要。单招英语试题包括五项——语法选择、完形填空、阅读理解、翻译和作文。阅读理解所占比例最大。可以说,如果学生做不好这一道题,他的英语成绩也就考不好。所以如何提高学生的阅读能力自然变得非常重要。在高考中,单一考查语言知识的项目几乎不存在了,重点已转移到考查学生综合运用英 相似文献
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怎样教育孩子上好老师的考后讲评课? 每次考试结束后,不少孩子往往只关心自己的得分,而对老师的讲解并不十分在意。南京金陵中学96届有位学生在高考后所写的一篇文章中说,他很看重老帅对每次测试卷子的分析,并在疑问处做上记号;高考前几大拿出来认真看一遍,想一遍,特别注意做错的题,在心里默默提醒自己不能再犯同类错误,结果他当年语文考出了136分的好成绩。他还有条宝贵的经验,即把平时的每次练习当作正式考试,而把正式考试当作平时练习。如果平时每次练习都很认真,练后又能仔细听老师分析。那么正式考试时就会轻松得多。 相似文献
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面对美术专业的学生,有着不同于其他专业的特殊性:他们是职校生,却要学习普高的课程,参加全国统一高考;他们参加高考,录取的文化分却比普高生低很多。职业学校的美术生入校时文化基础都比较弱,学习习惯也比较差,要让他们即学好专业又学好文化,考上一所理想的大学,必须营造良好的学习氛围,使学生养成良好的行为习惯。 相似文献
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近几年来,高考政策不断放宽,进而大学的路也更加多,其中,以特长生身份进入大学就是一种。选择走特长生途径进入大学的学生的有一个共同的特点,既就是文化成绩不好,进而通过特长生这一途径弥补成绩上的差距。针对越来越多的特长生,以及特长生所具有的特点,老师如何培养成为了目前高中教育所关注的焦点之一。这篇文章就从高中体育特长生的角度出发,分析目前体育特长生的学习特点,以及未来应当如何培养体育特长生。 相似文献
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几年来,河北省在初中升学考试中体育成绩占30分,考试项目为立定跳远、实心球、男生1000米跑、女生800米跑。在2014年考试中准备实行立定跳远和实心球现场抽签决定考试项目的办法,这对于立定跳远、实心球偏项的学生无疑是一个巨大的挑战。综合近几年来体育中考成绩来看,拿不到高分的项目主要集中在1000米、800米跑上,而将要实行的抽签决定考试项目的做法又让一部分偏项的学生大为头疼。体育教学中如何有效地提高学生的身体素质就成为体育教师迫在眉睫的任务。 相似文献
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在场地缺少的情况下,如何开展学校好体育活动成为提高体育课教学质量的当务之急。本文结合体育教师平时的教学活动,从日课程上的安排、教学内容的搭配、场地的规划、教学的组织等方面进行了一些探讨,做到既发展了学生的个性,又能根据教学目标、教学内容、学生情况、场地器材及气候因素等创造性地进行教学,以实现“螺蛳壳里做道场”。 相似文献
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在场地缺少的情况下,如何开展学校好体育活动成为提高体育课教学质量的当务之急。本文结合体育教师平时的教学活动,从日课程上的安排、教学内容的搭配、场地的规划、教学的组织等方面进行了一些探讨,做到既发展了学生的个性。又能根据教学目标、教学内容、学生情况、场地器材及气候因素等创造性地进行教学,以实现“螺蛳壳里做道场”。 相似文献
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正激烈的高考竞争随着社会机制的发展,引得社会、家庭、学校、学生都对学生的学习结果保持高度的关注,为了达到预期的目的,纷纷采取各种措施。在学生的学习阶段中,考试是为教师改进教学、学生改进学习提供依据的一种重要手段。然而我们从平常的学习生活中我们发现,一部分同学在平时的学习中都表现不错,但是由于应考前心理焦虑,特别在中考和高考等这些重要考试中由于心理因素的影响总是无法在考试时发挥出自己应有的水平,没有取得理想 相似文献
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在现行的江苏高考录取规则下,我们所指的历史困难生不同于过去一般所讲的差生,而是特指语数外成绩能达到或超过本科线,而历史成绩因为达不到B等级,从而可能错失录取本科院校机 相似文献
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一、目前分析化学实验课教学中的存在的问题及原因分析(一)学生的知识基础和思维定势需要进一步加深和引导高等职业院校的学生多数是在高考中成绩不是很理想的学生,从学生知识基础来看,在高中段的学习中,由于受高考指挥棒的影响,学生对化学这门课的学习只是停留在应付3+x中x的综合考试中,因此化学课的知识基础不是很好,而分析化学是化学课的继续和加深,化学实验掌握得不好, 相似文献
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如何在短短的几个月内,让学生把三年来所学的知识点全部复习一遍,并且牢固掌握呢?这就需要在有限的时间里进行有效的复习。应该充分发挥学生的主动性,运用学案式"看、练、讲、结"复习方法,提高复习效率。老师也要不断地更新观念,研究教法,才能有效地驾驭高考,指导学生提高成绩。 相似文献
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面对21世纪,学校体育教育的任务是:增强学生体质,提高身体素质和生活质量;提高运动成绩,培养高水平运动员和一大批体育骨干;培养学生终身体育的观念和习惯,为学生终身体育打好基础。 相似文献
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随着课程改革的深入,身体素质也作为评分标准之一。社会流行只看文化成绩,不注重孩子的身体素质,已成为大多数家中们共识。国家为了提高同学们的身体素质,要求学校不断地增加和改善体育的场地、器材、体育经费,但是随着学生年龄的增长,喜欢上体育课的人非但没有增加,反而明显地减少。不少学生在课堂上无精打采,课外活动中却生龙活虎。可以说,学校体育造就了相当多的既无参加体育活动意识,又无 相似文献
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随着社会的不断进步,对人才的各方面素质要求都不断提高,要求人才不仅要有良好的知识素养、思想品德素养、职业素养等,更重要的是要求人才必须有强健的体魄,才能更好地去创造更多的价值。人才的培养离不开学校教育,而学校在注重文化培养,忽略对学生其他方面的培养,特别是体育方面的培养。高中阶段学生要面临高考的检验,而高考多侧重于文化课方面的知识的考察,体育方面很少涉猎,所以学校要加强对高中生体育方面的培养,特别是在体育教学中让学生树立良好的体育观念。本文简要分析高中体育教学在终身体育中的作用,为以后高中体育教学更好地发展提供一定的理论基础。 相似文献
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高三化学总复习是中学化学学习非常重要的时期,也是巩固基础、优化思维、提高能力的重要阶段,高三化学总复习的效果将直接影响高考成绩。为了使学生对高三化学总复习有一个清醒的认识,顺利度过这一重要的时期,高考取得好的成绩,老师和学生应该同心协力,共同完成高三阶段的教学工作。 相似文献