甘肃省民族地区农村义务教育质量现状调查及对策研究

近年来,甘肃省少数民族地区农村学生的入学率普遍得到提高,少数民族地区农村义务教育不断普及。随着少数民族地区农村义务教育的发展,人们关注的问题也有所不同,最突出的特点是由最初的关注数量以及规模的扩展,过渡到了重点关注教育质量的提高。本文把研究重点放在了对甘肃省少数民族地区农村义务教育质量上,采用科学的教育研究方法对少数民族地区农村义务教育现状作了深入的调查,并对得到的相关研究数据和资料进行理性的思考和分析,针对中小学教育质量中出现的问题提出了相关的对策和建议。     

甘肃省藏族地区义务教育质量现状调查研究

随着甘肃省藏族地区义务教育普及程度的不断提高,义务教育发展过程中所关注的重点开始由数量向质量转变。本文在广泛调查走访的基础上,对甘肃省藏族地区义务教育教学质量现状进行了梳理与分析,指出了当前甘肃省藏族地区义务教育质量存在的问题及其成因。     

对辽宁省少数民族地区发展农业产业化经营的对策思考

当前,少数民族地区农业和农村经济的快速发展,最关键和最重要的一个问题就是如何更好地加快发展农业产业化经营。辽宁省作为全国少数民族聚居比较集中的地区,其境内有８个少数民族自治县,还有２个享受自治县待遇的少数民族聚居的（县级）市,是全国民族工作的重点省份之一。改革开放以来,辽宁省少数民族地区农业和农村经济有了很大的发展变化,取得了显著的成就。但是,与沿海和一些发达地区相比,农业和农村的经济发展相对滞后。经分析,其中一个很重要的原因就是农业产业化经营发育的程度比较低,发展的速度比较慢。为此,笔者针对辽…     

社会公平视野下农村免费义务教育

实行农村免费义务教育体现了社会公平,有利于提高农民素质、促进农村经济发展和推动社会主义新农村建设。实施农村地区免费叉务教育,政府是"第一责任人",要加强相关立法,并通过政策、财政、人力等方面的倾斜,促使农村义务教育的均衡发展。还要重点关注农民工、农村女童和留守儿童的就学问题,以及在提高农村义务教育普及率的同时保证教育质量的问题。     

少数民族地区乡村旅游发展现状及有效措施分析

随着经济的发展,我国少数民族地区的生活水平有所提高,少数民族地区乡村旅游业也在近几年不断发展。对于少数民族地区来说,乡村旅游业的发展能够推动农村资源的就地增值、带动劳动力创业就业,使得居民经济收入明显增加。但是在发展的过程中,由于各项因素的影响,少数民族地区乡村旅游发展还存在着一定的问题。若想推动少数民族地区乡村旅游业的进一步发展,就需要各旅游地积极对自身旅游业存在的问题进行客观分析,找到问题根源,并采取有效的解决措施促进少数民族地区乡村旅游的持续健康发展。     

新媒体背景下甘肃少数民族舆论引导策略分析

在甘肃这样一个多民族地区,大众媒体在少数民族舆论引导方面起着非常重要的作用。随着新媒体诸如手机和网络的发展、普及,新媒体在舆论引导方面越来越显示出其重要作用。本文从新媒体舆论引导的表现特质人手,探究了新媒体环境下甘肃省少数民族地区舆论引导的功能和策略。     

浅析民族地区农村合作组织的现实意义

《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》中指出＂扶持农民专业合作社加快发展,是发展现代农业和新农村建设的重要任务＂。我国是多民族国家,且仍然是一个农业人口占多数的发展中国家,也是一个少数民族聚居区占国土面积一半以上的多民族国家。民族地区的农业发展直接影响到我国的长足发展。而农村合作组织能很好地促进生产力的发展,可以说在民族地区发展农村合作组织,对解决民族地区的＂三农＂问题发展有着重要的现实意义。     

甘肃少数民族地区学前教育问题研究的价值及思路

学前教育在个体人自然生命的基础上,开始赋予人以文化生命,其对儿童的身心发展起着“奠基”作用。作为我国少数民族聚居的主地区之一,甘肃省学前教育基础薄弱、发展缓慢,加强对该地区学前教育的历史演进、现实阻抗、发展策略等问题的研究,显得必而迫切。     

毛泽东西藏民主改革思想与促进少数民族地区经济发展

毛泽东领导推动西藏民主改革,广大农奴翻身解放,进行土地改革和建立农村合作组织,推动少数民族地区社会进步与经济发展。要深化经济体制改革,促进少数民族地区经济发展。大力发展寺院办公司等寺院经济体制改革,积极探索少数民族地区社会经济现代化的新途径,对少数民族地区经济发展和社会和谐作出更大的贡献。     

关于加强少数民族地区新闻工作的思考

少数民族新闻事业对民族地区的经济建设发挥着重要的作用,对民族团结、社会稳定、国家统一有极其重要的意义。少数民族地区新闻事业在市场经济条件下,将不可避免地面临全新的发展战略性抉择,只有十分清楚地认识到自身存在的根本性问题,少数民族地区新闻事业才能把握机遇,真正跃上一个新的发展平台。     

甘肃文化局发出关于加强少数民族文物保护工作的通知

甘肃省文化局最近向全省各少数民族地区发出了关于加强少数民族文物保护工作的通知,通知中提出以下具体办法: 一、各自治州人民委员会,对辖区内已知的古文化遗址、古建筑等(包括建筑物内原有附属物)应责成当地政府,妥善保护,严禁损坏。二、各少数民族地区县(市)人民委员会,应给合当地中心工作,组织力量,对辖区内少数民族文物,包括革命文物、古文化遗址、古     

关于文山少数民族地区农村教育的思考

文山少数民族地区农村教育是云南省教育改革和发展的重点之一,在积极推进文山社会主义新农村建设中同样处于重要的战略地位。由于文山少数民族地区经济发展落后、城乡教育差距较大、师资力量薄弱、教育经费投入不足等原因,导致少数民族地区农村教育很难步入一个新的台阶。本文从文山少数民族地区背景入手,指出当前文山少数民族地区农村教育的现状,并对少数民族地区农村教育的出路做一些思考。     

少数民族地区农村中学语文阅读教学现状与出路

由于客观条件的限制,少数民族地区农村中学对新大纲阅读教学的目的、任务、内容和范畴都不够了解;对新课改理解不够透彻;学生的知识程度、年龄特征、阅读水平也难以和新课改的进度合拍,导致少数民族地区农村中学语文阅读教学存在众多的困难。那么,如何对边远少数民族地区农村中学进行阅读教学呢?笔者结合自己多年的教学经验,着力从阅读教学的特点对这一课题进行了探讨。     

建国后30年浙江农村义务教育的历史考察——以农村民办小学为例

从1950年代到1970年代,浙江农村义务教育经历了由萌芽、发展到兴盛的过程。与此同时,浙江农村民办小学则伴随着浙江农村合作化及人民公社化运动经历了由萌芽、发展到逐渐消亡的过程。一兴一衰,成为共和国历史的最好注脚。当前,中国农村义务教育仍未能摆脱其弱势地位。对建国后30年浙江农村义务教育的历史考察,有助于我们建立一种更公正、合理的教育机制,以提升"境况最差的成员"的生命质量。     

关于文山少数民族地区农村教育的思考

文山少数民族地区农村教育是云南省教育改革和发展的重点之一,在积极推进文山社会主义新农村建设中同样处于重要的战略地位。由于文山少数民族地区经济发展落后、城乡教育差距较大、师资力量薄弱、教育经费投入不足等原因,导致少数民族地区农村教育很难步入一个新的台阶。本文从文山少数民族地区背景八手,指出当前文山少数民族地区农村教育的现状,并对少数民族地区农村教育的出路做一些思考。     

民族地区义务教育均衡发展的有效策略研究

义务教育是国家教育事业的基石.新时代义务教育以教育均衡发展理念作为指导思想具有里程碑意义,民族地区由于文化、历史、地域等因素,与非民族地区教育发展有所不同,需要研究者注重民族地区义务教育均衡发展的逻辑演变,厘清民族地区义务教育均衡发展的内涵,才能更好地促进民族地区教育事业的发展.并通过"抓住重点,两步走"政策牵动,民族...     

论辽宁省少数民族农业产业化基地建设的发展

少数民族农业产业化基地建设,能带动少数民族和民族地区服务业、餐饮业、运输业、信息产业快速发展,能有力地促进少数民族和民族地区的经济和社会发展。本文在对辽宁省少数民族农业产业化基地建设充分调研的基础上,概述了全省少数民族农业产业化基地建设的基本情况及取得的经验,为进一步推进全省民族经济工作的发展,提供了宝贵的经验。     

少数民族文化发展的路径分析

少数民族文化的健康发展是民族地区繁荣与发展的原动力,也是民族凝聚力增强的有力保证。促进少数民族文化发展是一件关乎少数民族人民生活质量及国家安定团结的大事。如何更好的促进少数民族文化发展,选择一种最优的发展路径是实现民族和谐发展的重要内容。     

转变思想观念 加快少数民族商品经济发展速度

党的十一届三中全会以来,我国农村的商品经济得到了较快的发展,少数民族地区的商品生产也有了一些进步。党的十三大把发展商品经济确定为我国社会主义初级阶段实现整个国民经济战略目标的主要任务,加快少数民族商品经济发展速度已经成为当前民族工作的重要课题。在我国农村,由自然经济向商品经济转变,解决人们思想观念方面的阻力,任务是比较沉重艰巨的,少数民族地区发展商品经济,转变思想观念的任务尤为急迫。各少数民族在自身发展的历史过程中,形成了带有本民族特色的思想观念,这些思想观念中还存在着许多落后于时代的成份,做为少数民族的思想观念转化工作,跟上整个国家经济改革的步伐,是现阶段民族工作的一项重要任务。本文仅以朝鲜族为例,试分析发展商品经济过程中转变思想观念的必要性。     

试论文化在经济发展中的作用 --青海省门源县仙米乡经济发展滞后的原因分析

化对一个地区经济的发展具有重要的意义。少数民族地区由于历史等原因,化发展相对落后。人们的思想观念和意识跟不上现代社会发展的需要。所以说,少数民族地区必须努力改变人们的落后观念,尽快树立现代意识,以不断加快少数民族地区的现代化发展进程。