河西地区绘画资源探究

由于特殊的地理位置,河西地区自古以来就是中西文化交汇的中心,各种文化在这里融会贯通,其文化的丰富性和独特性引起广大学者的高度重视。历史时期,各种文化艺术积淀为河西地区的艺术发展积累了丰富的资源。尤其河西地区独特的人文自然景观,为其绘画发展创造了得天独厚的条件。本文对河西地区自然景观、人文景观、佛教石窟艺术、历史文化积淀等方面可开发利用的潜在绘画资源进行探究,通过分析艺术家对于河西地区绘画资源的关注角度,进一步凸显河西地区绘画资源发展的潜在优势。     

河西少数民族地区旅游资源开发研究

甘肃省河西少数民族地区幅员辽阔,民族众多,自然风光旖旎,人文景观独特,旅游资源开发基础坚实。近年来,河西少数民族地区经济发展迅速,区位优势凸现;西部大开发战略的实施,为该区旅游资源的开发创造了难得的历史机遇。其中,选择品牌形象战略、文化战略以及改善基础设施建设、增强宣传力度、积极开拓客源市场、优化开发模式、提高旅游产品科技含量、突出民族特色才是该区旅游资源开发的关键。     

河西出土的汉晋绘画简述

我国两汉和三国、西晋时期的绘画资料,无论是传世品、出土物和文献都是较少的,因此对深入研究汉晋期间绘画上的一些重大问题带来了一定的困难。自从解放后,尤其是文化大革命以来,在甘肃省河西地区出土了大批两汉至西晋期间的绘画。河西走廊是"丝绸之路"的必经要道,在这东西方进行文化交流的重要地区,汉晋间各阶段的绘画能较完整地保存下来,真可谓是难能可     

汉代河西地区的周边贸易及启示

本文通过对汉代河西地区周边贸易基本表现形式的论述,从经济史学的角度,揭示出汉代该地区贸易形式的内涵,并进一步提出对当今河西地区经济发展的几点建议。     

河西地区非物质文化遗产的特征及保护

河西历史悠久、文化灿烂,非物质文化遗产题材丰富、类型多样、民族特色浓郁、地域风格鲜明、文化底蕴深厚。有效保护和传承这些优秀的历史文化遗产,通过生产过程得到活态保护和发展的生产性保护是必然的选择。     

河西地区生态农业发展研究

河西地区要实现生态、经济和社会的可持续发展,就必须抓住西部大开发的有利时机,大力调整农业产业结构和种植业结构,发展生态农业,走生态农业产业化的道路。河西地区要选择适当的生态农业模式,通过发展生态农业,推进生态农业产业化进程,通过发展草畜产业、沙产业和特色农业,并以农业品生产为龙头,发展农产品加工工业,形成产业链,才能在西部大开发的进程中赢得主动,实现生态、经济和社会效益。     

浅谈语文课程资源的开发与利用

《初中语文新课程标准》中提到“语文课程应植根于现实,面向世界,面向未来。应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代化科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语丈实践能力,语丈课程应该是开放而富有创新活力的”。     

浅谈农村中学语文课程资源的利用

长期以来,农村中学语文教学由于多种原因把教材视为唯一的课程资源。教师们为了提高升学率把教材上罗列的知识点要求学生不断重复的进行枯燥、繁琐、机械的训练。严重扼杀了农村中学生的想像力和创造力,导致学生学习兴趣下降,阻碍了农村中学生语文素质的发展,甚至导致产生厌学情绪。瑞士教育家皮亚杰说：“儿童是具有主动性的人,所教的东西,要引起儿童的兴趣,符合他的需要,才能有效地促使他的发展。”如何使农村中学生对语文学习产生兴趣呢？笔者认为：充分开发和利用语文课程资源,摒弃教材专制是关键。所以开发和利用语文课程资源和教学资源就成为每一个农村中学语文教师面I舾的重大课题。     

浅谈如何利用高职院校体育资源

体育资源是开展体育教育的前提与基础。近几年来,国家加大高职院校的投入力度,但是当前大多数高职院校的各种体育资源比较落后,不利于体育教育工作的开展。本文对XXX高等职业技术学校体育资源的现状及发展对策进行研究,具有现实意义。     

浅谈明朝中后期河西局势

明朝中后期,由于明朝政府内部腐败加剧,边防松弛,北方少数民族瓦剌、鞑靼趁机先后崛起,为扩大势力范围,对河西及整个北方地区不断进行袭扰,关西七卫逐渐落败废弃,甚至落入少数民族之手,导致河西地区局势混乱。明朝政府采取消极防守的政策,闭关封市,退避嘉峪关内。而北方少数民族仍不断袭扰,使得河西地区乃至北部边境冲突不断,战乱频繁。直到俺达封贡后,与明朝政府重新修好,双方恢复贸易,河西地区混乱局势才得以缓解。     

河西走廊旅游资源可持续发展思路探析

可持续发展关注自然与人文生态,重视传承,这样的发展观适合生态脆弱的河西走廊地区。本文根据资源的重要性、现状、承载力现状,将河西走廊的旅游资源归为国家级、重点保护类,省、市、县级常规保护类,非重点经营类,并分别提出了相应的开发利用总体思路。     

宁波地区会馆资源保护利用路径之探讨

<正>一、宁波市区现存会馆概况宁波市区目前现存会馆4座,分别为庆安会馆、安澜会馆、钱业会馆和药业会馆。庆安会馆,位于宁波市江东北路156号,建成于清咸丰三年(1853年),占地面积约1万平方米,建筑面积8000平方米。为甬埠北洋船商捐资创建,既是祭祀天后妈祖的殿堂,又是行业聚会的场所。庆安会馆为宁波近代木结构建筑典范,平面呈纵长方形,坐东朝西,中轴线上的建筑依次有接使(水)亭、照壁、宫门、仪门、前戏台、大     

元代河西地区行政建置的变迁

元代河西地区行政建置大致可分三个阶段:西夏行省、宣慰司、宣抚司、提刑按察司迭相交替时期,安西王相府与陕西行省兼领时期,甘州行省与宁夏行省分立、合并时期.河西地区元代行政建置较西夏时期最大变化为安西王忙哥剌白海行邸与甘州先后成为河西地区东、西部新崛起军政中心,且甘肃行省治所由中兴府徙置甘州.甘肃行省典型特征是军事色彩十分...     

浅析河西地区农村中小学美术教育现状

本文从河西地区农村中小学美术教育发展中存在的经济制约、认识不足、师资力量缺乏等现状出发,阐述了这些因素对学生综合能力培养的不利影响及其解决这些问题的建议。     

浅谈史志文献资源的开发与利用

文献信息资源共享是所有史志部门信息资源建设的一个迫切目标,由于大多史志部门没有建立网络终端, 文献资源重复、缺漏特别是某些重要史料的短缺现象令人堪忧。随着现代信息技术在文献信息处理工作中的广泛应用, 史志研究部门的文献资源也逐渐从单一的印刷型藏书模式转变为多种文献载体于一体的网络电子信息资源系统。     

浅谈中学语文课程资源的开发与利用

语文新课程标准第一次提出了语文课程资源的开发与利用问题,体现了语文教育观念的进一步更新,为语文教学开辟了一个新的天地。现就自己对初中语文课程资源开发与利用谈以下几个方面的肤浅认识与理解。     

浅谈如何开展档案资源开发与利用

随着科学技术的发展,信息技术已经在人们工作生活中占据着主要地位,同时为档案信息资源的利用提供了良好的平台,这样就使档案管理从人们以往的实体管理发展成为档案信息化管理的模式,这为档案工作从政务服务发展成社会化服务的标志。档案信息正逐步成为社会共享的信息资源的一部分。因此我们注重对档案信息资源的合理开发和使用,目的是让信息资源能够最大化的为人们服务。     

浅谈如何开发和利用好语文课程资源

开发和利用好语文课程资源是教师要考虑的问题,也是在实际教学中应该做到的。因为课程资源比如生活实践、人文知识等是对我们教学能起到很大的辅助作用的,我们要做到遵循语文教学规律、充分利用身边资源,进行合作自主探究,使我们的语文教学有长足的进步和发展。