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1.
《新英语课程标准》提出:要积极开发课程资源,拓展学用渠道,英语课程要力求合理利用和积极开发课程资源,给学生提供贴近实际、贴近生活、贴近时代的内容健康和丰富的课程资源;要积极利用网络多媒体技术等丰富的教学资源,拓展学习和运用英语渠道;积极鼓励和支持学生主动参与课程资源的开发和利用。所以我们认为把多媒体技术应用于教学活动之中是推动高中英语教学改革,打造高效英语课堂的途径之一。一、英语教学中应用多媒体技术的实际意义 相似文献
2.
随着素质教育改革的深化和课程改革的深入,“体育教育”也改为了“体育与健康教育”,把学校体育的功能明确定位于促进学生的健康发展。新的《体育与健康课程标准》在倾注了大批专家、学者的无数心血之后也终于“千呼万唤始出来”,然而,纵观当前学校体育教育的现状,我们感到学校体育教育改革这还仅仅是一个开头,它正面临着一场痛苦的抉择。 相似文献
3.
从2009年秋季开始的,河北省全面进入高中课程改革。我市全体高中英语教师在市教育教学研究部门及有关专家的指导下,通过学习《普通高中英语课程标准》、各级上岗培训、参观学习、教学观摩、集体备课、总结交流等形式,发挥教研员、任课教师的积极性,在课程改革试验中取得了一些经验,但也有一些问题和困惑,比如在高中英语课堂教学中如何评价学生活动的有效性？ 相似文献