一九六○年驻黑龙江苏联专家的撤退

众所周知,新中国成立初期,为了解决经济、科技等专业人才匮乏的矛盾和问题,加快社会主义建设和发展,在冷战时期社会主义国家阵营内部普遍存在的"派遣和聘请专家"的合作模式很快就在处于关系上升期的两国间得以实施.然而,苏共二十大之后,随着中苏对国际、国内局势和政策的判断分歧的加剧,这种"派遣和聘请专家"的合作模式开始在彼此猜疑和分歧的积淀中变得日趋复杂和敏感,特别是1960年6月布加勒斯特会议之后,当赫鲁晓夫企图通过外交途径对中共施加压力和进行报复时,"派遣和聘请专家"合作模式之下的在华苏联专家也就不可避免地成为中苏关系恶化的"牺牲品".     

20世纪50年代北京城市规划中的苏联因素

新中国成立之初,规划建设"新北京"、打造社会主义城市空间是中央与北京考虑的重要问题之一。北京市都市计划委员会所聘请的中国建筑与规划专家一开始即与苏联专家在规划思路上产生了分歧。由于新政权缺乏城市规划与建设的经验,除启用原有的技术人员之外,邀请苏联专家进行指导、学习苏联城市规划与建设的经验成为当时的现实性选择。从1953年的规划草案到1958年的总体规划初步方案,莫斯科城市规划建设的经验和苏联专家的建议是其重要的借鉴与参照。尽管北京城市规划方案的最终出台是多种因素共同作用的结果,但苏联因素是影响20世纪50年代北京城市规划与建设的突出因素,其影响值得深入探讨。     

1960年驻黑龙江省苏联专家撤走后几个相关问题的探讨

1960年在华苏联专家撤走后,根据中央指示,黑龙江省积极完成了各项善后工作,为1949年以来的苏联专家工作画上了圆满句号。与此同时,各原聘用工厂自力更生、发愤图强,生产和技术更新均取得重大突破,并未因苏联撤走专家造成严重的经济困难和生产下降。另外,为了避免摩擦和事态扩大,中方在再次聘请苏联专家和边境问题上表现出了极大的谨慎和严格自律。     

中央警卫处的外国人

在中南海中央警卫处一大群黄皮肤、黑头发的中国人中间,有两位高鼻梁、蓝眼睛的外国人,他们就是由公安部聘请的、给领袖保卫工作做顾问指导的苏联专家。     

中央警卫处的外国人

在中南海中央警卫处一大群黄皮肤、黑头发的中国人中间,有两位高鼻梁、蓝眼睛的外国人,他们就是由公安部聘请的、给领袖保卫工作做顾问指导的苏联专家。一位是负责食品和保健的,叫斯乔宾,是克里姆林宫的保健医师;一位是负责安全警卫工作     

试析二十世纪五十年代初期新中国对苏联军事的全面学习

新中国成立后,在军事上开展了对苏联的全面学习,派人到苏联学习和考察、聘请苏联军事专家和顾问、以苏联为榜样开展了军队正规划建设和严格训练、订购武器装备、翻译出版条令、条例和苏军资料,使人民解放军武器装备的水平在很短的时间内得到较全面的提高,中国基本上是按照高度职业化的苏联军队模式向着正规化和职业化转变。     

在中国的外国专家

正说起外国专家,50年代到60年代初期,最多的是苏联专家,他们对新中国的建设起了很重要的作用。苏联专家总人数有几万人,当时北京比较大的单位都有苏联专家,在全国各地分布也较广,重要建设项目中都有他们的身影。苏联专家的角色不仅仅是某一方面的"专家",更是全面的指导者,是"顾问"。他们自成体系,跟别国的专家不相往来。苏联专家无疑享有崇高权威,受到最高礼遇,但另一方面,他们并不能像在东欧那样深     

对新中国成立初期高校教学改革中学习苏联问题的认识

新中国成立后,中央提出全面学习苏联经验,并以此为指导在高校中开展了一场教学改革,确立了专业人才培养的模式。学习苏联教育经验方针的提出有其合理性,也起到了积极的作用。在学习过程中,虽然出现了结合中国实际情况不够的问题,但是不能因此得出"全盘照搬"苏联模式的结论。认真总结这次高校教学改革中学习苏联教育经验的成败得失,对于今天的工作有着现实意义。     

苏联因素对毛泽东发动“大跃进”的影响

本文初步探讨了苏联因素对毛泽东发动"大跃进"的影响,认为苏联的建设成就使毛泽东坚信,只要真心实意学苏联,中国经济就能获得高速发展;通过借鉴苏联模式,毛泽东探索出了"大跃进"的发展方针;通过批判苏联领导人的"老子党"和大国沙文主义作风以及通过打破苏联模式在人们心目中的神圣地位,毛泽东使党和人民清除了民族自卑心理,振奋了民族精神,从而全面投身于"大跃进"运动.     

“大跃进”中的苏联援华专家

正上世纪50年代后期,当"大跃进"已经成为席卷整个中国社会的革命行动时,当中苏之间的政治矛盾日渐明朗时,大量在华苏联专家的处境自然显得十分尴尬。一从1957年开始,中苏双方已经开始逐步调整专家政策,苏联向中国派遣专家的数量呈现出逐年减少的趋势:据苏联统计,派往中国的专家人数,1957年为952人,1958年为915人,1959年为699人,1960年为410人。如果考虑到在此期间     

一九六〇年驻黑龙江苏联专家的撤退

众所周知,新中国成立初期,为了解决经济、科技等专业人才匮乏的矛盾和问题,加快社会主义建设和发展,在冷战时期社会主义国家阵营内部普遍存在的"派遣和聘请专家"的合作模式很快就在处于关系上升期的两国间得以实施。然而,苏共二十大之后,随着中苏对国际、国内局势和政策     

苏联专家与中国人民大学政治经济学理论课程的建立(1949～1957年)

1949~1957年,新中国依托苏联专家和中国人民大学学习苏联高校政治经济学的教育经验,通过培养政治经济学教师、建立教学科研组织和译介苏联教材讲义等方式推动高校逐步建立起政治经济学理论课程。在这一过程中,苏联专家与中国人民大学政治经济学教员不断调适苏联经验,使之适应中国土壤,并在教学科研实践中尝试将中国社会主义经济建设政策进行理论化论述,确立和加强了马克思主义政治经济学在高校领域的指导地位。政治经济学理论课程的建立,具有发挥典型示范、崇尚集体主义、重视理论知识教育等特点,不仅为新中国社会主义建设输送了系统的政治经济学理论知识,而且为提升中国社会主义建设经验的理论化提供了制度载体,成为新中国高校马克思主义政治经济学学科建设的重要起点。     

赞科夫的教学论思想与我国教学改革

一列·符·赞科夫是苏联著名的心理学家和教学论专家。1977年赞科夫逝世时,苏联教育部、苏联教育科学院、俄罗斯联邦教育科学院、苏联教育工会中央理事会、《教师报》编辑部曾联合发出讣告,指出赞科夫的逝世,使“苏维埃教育科学和国民教育蒙受了重大损失”,特别是着重地指出了赞科夫在创立小学教学新体系方面的贡献。讣告说:“赞科夫组织的教学与发展问题的多方面研究,具有特別重大的意义。他所制定的实验教学体系,形成的教学原则,对于实现低年级学生一般发展的任务,对于弄清儿     

1949-1955年太原钢铁厂推广苏联技术初探

新中国成立初期,党和政府为迅速改变国家的落后面貌,决定学习苏联先进技术.太原钢铁厂作为全国重要的钢铁生产基地,先后受到多位苏联专家的技术指导.起初,苏联专家的建议并未真正被接受.后来,太原钢铁厂通过宣传展示苏联技术的优越性,对职工进行思想动员、加强技术教育、开展生产竞赛、完善组织和制度等,苏联专家的建议逐步被接受.国营企业对苏联专家建议的大力推广,加速了苏联技术向中国的转移,在一定程度上推动了中国的工业化进程.     

投苏叛苏投共戮共,投蒋又剐国民党,皆曰可杀盛世才

<正>一、无耻反复、杀人如麻的"新疆王"盛世才是近代史上著名的投机人物。他据有新疆地盘后,为了巩固"新疆王"的宝座,在政治上时而联苏联共,自称马列的学生,甚至秘密加入了联共;时而投蒋反共,驱赶苏联专家,杀害共产党     

新中国成立后苏联对华援助研究现状及思考

随着中外档案的解密以及新资料的不断涌现,学界有关苏联对华援助的研究愈加深入。以援助的不同领域为界,大致可做如下分类:以"一五"计划和"156项"工程为重点的经济援助研究;围绕教育制度改革、创建新型高校展开的教育援助研究;以中苏科技合作协定的签订与落实为主的科技援助研究;以军事技术装备及核武器研发为主的军事援助研究;其他领域的援助研究。研究中主要涉及以下问题:苏联对华援助的动因分析;苏联对华援助对新中国政治、经济等方面产生的影响;苏联援助中止的原因。从总体上看,仍有必要在现有研究基础上进一步拓宽、深入和完善。     

“专家修志”新探

李铁映在1996年提出"专家修志"体制后,方志界展开了热烈讨论,有不同意见是因为对"专家修志"的涵义理解不同。"专家"一是指地方志专家,二是指各行各业专家,应以地方志专家为主导。在"专家修志"的语境中,"修志"不是指所有修志人所做的全部工作,而只是"纂"志的行为。"专家修志"还要放在地方志编纂体制改革中理解。要改变地方志机构主任是当然主编的体制,由编委会聘请主编,组建编辑部从事志书编写工作,所聘主编必须是专家。     

我为援华苏联专家当翻译

1958年从苏联回国后,我在武汉钢铁公司陪苏联专家任俄语翻译。在武钢的专家人数最多时有20多位,其中少数专家还带有夫人。苏联专家的专业范围是耐火材料、烧结、炼焦、炼铁、炼钢、轧钢、机械、基本建设以及一些附属专业等。苏联专家组长叫巴杜罗夫,他的专业技术水平较高,在苏联国内有一定的权威,知名度比较高。     

建国初期苏联教育模式对我国教育的影响

建国初期,为了加快社会主义建设步伐,中共中央提出了向苏联学习的方针。其中,学习苏联的教育经验是为新中国教育事业奠定基础的一项重大举措,也是当时向苏联学习的一个重要方面。由此,从50年代初开始,苏联教育模式对我国的教育产生了重大影响。     

六十年前的劳卫制体育锻炼

正上世纪50年代,我国学习苏联老大哥,不仅中央各部门都有苏联专家顾问,而且各地也照搬苏联老大哥的一些做法。这些虽是60多年前的往事,打开尘封的记忆,那段历史如在眼前。当时我们都会唱《一边倒》这首歌,歌词中的"我们要一边倒,一边倒,一边倒!"所谓"一边倒"就是倒向苏联,以苏联为榜样。学校除了采用苏联的5级记分制(5分优秀,4分良好,3分及格,2分不及格)代替百分制外,推行苏联"劳动与卫国制