我是“孩子王”

正匆匆岁月,时光流逝,一晃我在这幼教的岗位上已经工作了近10年,当偶尔翻开那一张张毕业照时,不禁要问:"时间都去哪儿了?"如今回想,从工作第二年起我就开始当班主任了,从一开始的茫然无措到现在遇到问题时的泰然处之,我与孩子们共同成长着,这一路虽付出了辛苦,但也收获颇丰。一个班级的核心是孩子,在班中所有的事情优先考虑的是是否适合孩子,是否有利于孩子的发展,而我是孩子们的保护者,更是他们的好朋友。要融入     

蒙哨 蒙哨──娄家庄苗族风情见闻

多民族的南方在山外的世界是充满了故事的南方,而苗族则始终是充满了传说和传奇的民族,是由歌舞造就而成的民族,在那些从不间断的歌舞里,苗家儿女们纵情唱了自己的迁徙歌：古时苗族住在直米力,建筑城垣九十九座。直米力意指大平原,和苗家儿女们今日居住的大山岭是截然不同的世界。众所周知的黄帝与量尤大战迫使苗族向南方迁徙,定居在黑洋大等。而娄家庄则是所行走中营造出来的家园。苗族祖先们受了神的庇护才跨越了九百九十九座高山,渡过了九百九十九条大河,在为了幸福的征战中他们踏上了遥远的流浪旅途。神仙老生翁对苗族子民说：…     

问一个全球畅销童书作者--罗德里克·亨特：蹦蹦跳跳走路是一种宣告“我活着”的方式

P：你是如何开始童书写作的？ H：在我开始写作时,我的两个孩子刚上小学,我所写作的很大一部分故事是建立在现实生活事件上的。作者需尊重自己的读者,所以我决定在内心深处保留一个5岁的孩子,并且尝试通过他的眼睛去看世界。写作童书是从成为一个讲故事的人开始的。当你坐在一群孩子面前给他们讲故事时,     

抗战时期卢作孚先生在武汉的日子

1937年“七七事变”以后,爱国实业家、民生公司总经理卢作孚先生便鲜明地提出：“民生公司应该首先动员起来参加抗战。”并且身体力行。是年冬天,日寇逼近南京,卢作孚先生不顾个人安危,仍然坚守在这座即将弃守的危城,镇定自若地指挥着最后的抢运工作,直到最后一批     

东行

正1246年8月,虽然已进入盛夏时节,祁连山顶上却还挂着皑皑白雪。一队步履蹒跚的人马已经用了将近2年的时间,长途跋涉了2000多公里,只要翻过这最后一座雪山,就会到达古都凉州,一位蒙古汗王正在等待他们的到来。在这支队伍中,还有两个孩子,一个叫八思巴,当时只有12岁,另一个叫恰那多吉,只有10岁,他们兄弟俩是跟着自己的伯父,西藏当时最有学识的佛学大师萨     

“天下第一行书”沉浮录

王羲之的《兰亭集序》是中国文学和书法上的"双璧",尤以"天下第一行书"之名声闻天下。很少有人知道,这件旷世之作曾经伴随它的主人在浙东的一座大山里度过了他人生的最后岁月,最后又从这里流入外人之手,从此开始了它扑朔迷离的传承。"天下第一行书"的故事,无疑为"浙东唐诗之路"增添了新的传奇……     

“六一”儿童节,“小鬼”当家

随着"六一"儿童节的来临,全国各地的幼儿园又要开始热闹了,老师们也早已开始忙碌起来了。父母也在煞费苦心地想着如何让孩子度过一个快乐的儿童节。对于这个一年一度的节日,孩子到底喜欢怎样过"六一"儿童节?怎样才能使他们真正拥有一个快乐的节日?     

诺鲁孜在我的家乡

走进诺鲁孜节,就是走进一部西部史诗,走进一个喀什噶尔民间神话,那不仅仅是一个民族对春天的赞美,更是他们不断丰富自我,发展自我,认识自我的过程。漫长的3000年岁月,湮没了一座座故都王城,淡漠了一个个英雄往事,惟有诺鲁孜节历久弥新、代代相传。走进民间诺鲁孜节最热闹的场所     

微博

@腾讯图片：【郑州幼儿园百余孩子举办“集体婚礼”】2013年1月11日,河南郑州一家幼儿园为一百多名“自由恋爱”的孩子举办了一场“集体婚礼”。据幼儿园的李园长蜕,3至6岁的孩子中,不少进入“婚姻敏感期”,此时正是给他们灌输健康婚姻观的好机会,开始学习负责任,学会成熟和忍耐。     

十年岁月不寻常──绍兴一中西藏班的几个故事

十年岁月不寻常──绍兴一中西藏班的几个故事陈冰西藏班,这个在内地人眼中或多或少带点神秘色彩的名字,在绍兴一中已经走过了整整１０年。１０年来,西藏班的全体师生和全社会一起用他们的滚滚浓情共同织成了一条永恒的哈达。这是群普通的孩子,天真、好奇、顽皮,除了...     

如何对待课堂中不爱举手的孩子

当你走进课堂,是否会发现有这样一群孩子：当老师提出问题时,他们安静不语,缩在一边,或是一脸茫然,眼神中充满着胆怯和游离。相比较另一些伶牙俐齿,积极活泼,把手举得高高的,甚至着急地站起来等你发现的孩子,他们似乎更愿意做一个课堂中的旁观者。而在小学英语课程中,这种情况更是多见。     

一代歌王“神话”终结

歌王老了! 在2005年告别演唱会墨尔本站开始,他再也没能站起来。于是,世界歌剧史上记载下无限凄凉的一幕,坐着唱,告别他忠实的歌迷。岁月,已无情地在歌剧王国“末代国王”睑上, 刻下了70年的年轮印记, 同时再次提醒帕瓦罗蒂: “你已超过激流勇退的最后时限很多年,你的艺术资本已经使用殆尽,你该颐享天年了”……——题记     

孩子的动力来自兴趣

天下几乎没有一个父母不渴望自己的孩子成才,却总有那么多人倍感失望乃至绝望,因为孩子的成绩与父母的目标遥不可及。可是,父母们是否想过,天下又有哪一个孩子不希望自己进步呢?哪个孩子不盼望得到父母的欢心呢?却不知为何,总有一股强大的力量,让他们身不由己,就像一座座大山挡     

携手半个世纪最后一次面对镜头

毛泽东和周恩来在携手近半个世纪漫长的岁月里,可能没有人知道他们握过多少次手,也无法计算出他们究竟握过多少次手!然而,在摄影记者杜修贤的镜头里却留着他们最后一次握手的瞬间。     

王三的故事(苗族)

相传很久以前,在苗家山寨有一个聪明伶俐、机智勇敢的青年,名叫王三。他为人耿直豪爽,忌恶如仇,深受乡亲们的敬佩。下面就讲他的两个小故事。为民除害在苗寨,有一个叫刘恶的土官,欺压百姓,王三常设计整他,因此他对王三恨得要命,想设法陷害王三。在离刘土官家四十多里的地方,有一座森林密布的大山,叫莲花山。山上有一条水桶粗的大蟒蛇,经常吞食过路行人和苗家兄     

对孩子说——“你行”

许多父母认为,家庭教育是一种生活中的随机教育。换句话说,家庭教育的“一招一式”要时时注意培养孩子适应社会生活的需要,培养他们能够独立生活的本领。这种教育思想说起来简单,但做起来却常被一些家长有意无意地忽略掉,抑或出现偏差。因此,父母要认识孩子成长的阶段性,教育的随机性要与孩子成长的发展性相结合。孩子出生后的最初教育,要提倡说行,反对说不。当孩子出生后,您开始尽心尽力地进行哺育,问题也就容易发生了:喂饭时,孩子小手抓饭勺;高兴时,小手要挥,要抱住小脚丫往嘴里送;稍大些,孩子会手脚并用了,一有机会,就爬来爬去。此时大人可别说不。担心汤勺扎了嘴,嗔怪说:“不许抓。”害怕乱爬摔下     

志稿评论（之四）

一、要注意写制度执行情况 志书的许多章节（经济体制改革、各项经济管理等）,其内容、分析起来无外两个方面：一是制度演变成现行制度的过程：二是制度的贯彻执行情况。     

四趣，让语文课堂充满活力

我常常思索着这样一个问题：作为一个教师,应该给孩子一个什么样的语文课堂,让孩子始终喜欢学习语文,让课堂充满生命力,让他们从中受到情感的熏陶呢？概况起来就一个字“趣”。一位语文教师要善于设计课堂,让学生在每个四十分钟内兴趣盎然,这样才能演奏出一个又一个动人的难忘的乐章!     

牯脏节 生死之间的祭祀

2007年岁末,我们专程来贵州参加在高排村举行的苗族牯脏节。这是每隔十三年才过一次的苗家盛事。这次高排牯脏节将从12月29日开始一直要持续到来年1月4日,严格按照古老仪式进行。即便是在今天的苗乡,这也是难得一见的。     

“隔代亲”教育之隐忧

无奈的留守 海从2003年开始与爱人成了北漂一族，来到人地生疏的新环境，一切得从零开始，所以摆在眼前的住房问题，孩子的上学问题。生活起居的打理问题，所有的一切对于海来说都成了问题。海每天早晨从那终年不见阳光的出租屋要早早起来。忙着去赶天天都拥挤不堪的公交车，几乎天天是被公交车的门最后个兜进车里而贴在车门上的乘客，被挤着赶往工作单位。