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相似文献
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1.
浅析大学生就业心理   总被引:1,自引:0,他引:1  
就业是大学生人生的关键一步,而面对目前不容乐观的就业形势,使大学生产生这样或那样的心理障碍,这既不利于就业,也影响了大学生的工作和学习。本文阐述了目前大学生存在的一些就业心理,并进行了合理引导,使每位大学生在就业的道路中有自己的目标和发展方向。正确分析了大学生就业过程中存在的心理障碍,指导大学生客观地认识社会、认识自己,及时调整自己的就业期待,做好充分的就业心理准备,把握好就业机会,这是高校教育工作者义不容辞的责任。  相似文献   

2.
李艳刚  姚之杰  蔡玉蕾  徐军堃 《神州》2012,(20):257-258
作为一个新兴社团,就业社团不仅能丰富大学生活,发挥大学生的主观能动性,帮助大学生提前认知就业环境,关注就业,更能提前培养大学生就业综合素质,是实行学校对大学生就业指导的要求,也是提升大学生就业竞争力的要求。本文只在对就业社团对大学生就业前后的重要作用加以分析,以进一步提升就业社团的重要性,总结工作方法。  相似文献   

3.
范威威 《神州》2012,(29):218-218
为大学生的就业提供有效服务是当前大学生社团组织的重要职能和必然要求。本文主要阐述大学生社团服务在大学生就业中的必要性以及大学生社团建设中存在的问题,提出大学生社团服务服务学生就业的对策。  相似文献   

4.
黄燕宇  何宜萱 《神州》2014,(8):239-239
大学生作为现代社会宝贵的人才资源。但就近几年来大学生就业率来看,当代大学生面临着严峻的就业形势。而顺应大学生就业情况的大学生就业指导教育是各大高校毕业生就业的一项十分重要的内容,大学生就业指导教育就是引导学生树立正确的择业观,来实现大学生的充分就业,在新的就业形势下,做好大学生就业指导教育,对各大高校大学生就业工作的顺利展开有着积极作用,本文以当代大学生就业指导的现状和问题为切入点,分析原因,并对大学生就业指导提出几点建议。  相似文献   

5.
大学生就业难已是不争的现实,就业能力的不足是影响他们就业的一个重要因素,提升就业能力是解决大学生就业问题的有效措施。本文从更新就业辅导观、提高学生辅导员的整体素质、加强就业指导、开职业规划课程、加强就业信息网建设等方面探讨提升大学生就业能力,缓解大学生就业压力。  相似文献   

6.
唐晖  马亮 《旅游纵览》2013,(6):325-326
大学生就业是社会普遍聚焦的问题,择业观作为影响大学生就业的主要影响因素之一也受到越来越多的关注。择业观是大学生人生目标和人生态度的体现,在不同的群体中会有不同的特点和反映,随着90后大学生就业群体成为就业主流,研究他们的择业观也就有着非常重要的意义。本文从90后大学生择业观的特点、优点和存在的问题等方面展开论述,以期为新一代大学生树立科学的择业观上提供一些参考性意见。  相似文献   

7.
孙彦彬  温萍 《神州》2012,(18):50-50
近年来,大学生的就业形势日益严峻。培养大学生健康的就业心理已经成为高等教育的重要组成部分,面对就业压力引起的大学生就业心理危机应引起社会以及高校的足够重视。因此,我们有必要分析大学生的就业心理,尤其是不同专业门类的大学生产生的不同就业心理,从而有针对性的制定相应的调适策略。  相似文献   

8.
张淼 《人文地理》2013,28(3):126-129
在大学教育转型的背景下,大学生就业难成为当前社会的一大焦点,化解大学生就业困局对于我国经济社会可持续发展具有重要的意义。为此,本文利用1999-2008年我国国有及国有控股企业的面板数据,通过实证测算大学生就业和工资之间的关系,探索大学生就业影响因素及其区域差异。研究结果发现:大学生就业增量和工资之间呈反比关系,而且大学生就业增量表现出明显的区域差异,表现出东部最强,西部最弱的大学生就业的区域聚集。出现这种情况的原因实际上由当前大学生劳动力市场区域分割、行业分割以及连年扩招造成的。为了改变这种局面,需要大力促进地区平衡发展、营造公平的就业竞争环境以及健全的就业激励和保障机制,同时还要完善就业服务体系,加强就业导向的实习指导和服务,提升大学生就业能力和就业素质。  相似文献   

9.
刘明海 《沧桑》2010,(3):190-191,193
大学生就业问题是关系千家万户的热点话题,也是困扰政府和高校的难题。高校校园媒体是大学校园传播信息的载体和工具,担负着舆论引导与育人的任务。高校通过对校园媒体的建设,整合媒体资源,有效发挥其功能,对于引导与培育大学生树立良好的就业观念、就业技能,促进大学生就业有积极意义。  相似文献   

10.
加强重庆市大学生创业政策建议的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
党的十七大提出了"以创业带动就业"的新战略,以达到自主就业、持续就业的重要目标。重庆市作为四大直辖市之一,存在着高校数量多等情况,大学生毕业生就业压力很大。加快和加强大学生创业政策的制定和实施不仅是我国实行积极就业政策的客观要求,也是发展创业型经济的需要。本文首先阐述了大学生创业政策的内涵和功能入手,然后剖析了重庆市大学生创业政策的现状,最后提出了加强重庆市大学生创业政策建设的思路与对策。  相似文献   

11.
孔宁花  郭伟 《神州》2013,(23):64-64
中国作为世界上人口最多的发展中国家,也是人均自然资源和经济资源相对贫乏的发展中国家,就业问题一直困扰着中国政府和大学生。高校大学生的就业不仅关系到每一位大学生的自我生存和发展,更直接影响到我国经济的持续发展和社会的安定和谐。面对中国经济的转型,大学生的就业问题显得更为突出。实施大学生素质拓展计划是高校的重中之重,更是贯彻和落实《进一步加强和改进大学生思想政治教育》工作的重要举措。  相似文献   

12.
王鹏浩 《神州》2011,(1):98-98
社会经济的发展,推动了现代教育制度的变革,随着我国高等教育大众化进程的快速推进,大学生就业问题日益成为社会关注的焦点。与此同时, 新形势下的人才就业制度改革也对现代大学生的就业素质提出了新的要求和挑战。大学生就业素质拓展培训工作,成为当代人才市场的需求,是缓解当代大学生就业危机的有效措施。  相似文献   

13.
近些年来,随着大学不断扩张,大学生就业问题日益突出。1999年开始,大学生就业是社会重点关注问题,属于社会性、政府性问题,处于当前形势下,认真分析大学就业问题的原因,有利于促进高校就业指导工作的开展,使大学生择业观与价值观朝着正确方向发展。本文主要分析高校大学生的就业问题,提出一些解决措施。  相似文献   

14.
大学生就业力是以就业为导向,以综合职业能力为内涵的一种能力,是影响大学生就业的关键因素。高校通过加强生涯发展指导、实践锻炼、教学改革等途径来进一步提高大学生就业能力。  相似文献   

15.
邹洪军  张丹 《神州》2012,(21):213+215
高校就业问题是一个教育问题,也是一个社会问题,引起全社会的高度重视,金融危机、高校大规模扩招、产业技术结构与学科专业不协调、培养质量和教育质量下降、受家庭因素影响的就业观念落后和市场摩擦因素等造成了高校大学生就业困难。高校大学生应当及时更新就业理念,转变思路,积极把握就业机会;高校注重教育、培养理念和机制的改革;政府部门出台更加完善的就业和创业政策以及完善、规范的劳动力市场都将拓宽就业渠道,促进高校大学生就业困难问题的解决。  相似文献   

16.
中国作为世界上人口最多的发展中国家,也是人均自然资源和经济资源相对贫乏的发展中国家,就业问题一直困扰着中国政府和大学生.高校大学生的就业不仅关系到每一位大学生的自我生存和发展,更直接影响到我国经济的持续发展和社会的安定和谐.面对中国经济的转型,大学生的就业问题显得更为突出.实施大学生素质拓展计划是高校的重中之重,更是贯彻和落实《进一步加强和改进大学生思想政治教育》工作的重要举措.  相似文献   

17.
胡金龙  林森  杜洋 《神州》2013,(23):248-249
当前,创新实践能力已成为企业对大学生的首选标准,而高校对大学生创新实践能力的培养始终是一个薄弱环节。本文以应用型本科院校培养大学生创新实践能力提高就业为切入点,研究如何培养创新实践能力提高大学生就业竞争力,其研究结果对高校大学生创新实践能力培养有一定参考价值。通过加强大学生创新实践活动的锻炼,有助于增加阅历和工作经验,更能进一步提高大学生创业、就业的能力。  相似文献   

18.
许天心 《沧桑》2009,(4):212-213,217
随着高等教育的大众化,大学生就业形势日益严峻,这样日益严峻的形势是由社会、学校以及大学生自身等多方面因素引起的。如何提高大学生的就业能力,已成为当前亟待解决的重大课题。解决好大学生就业问题,必须提出切实可行的办法,即政府部门要加强宏观调控,完善就业市场,建立信息网络,提供就业指导;高校要深化教学改革,推进素质教育,完善就业指导,做好“产品”营销;大学生要转变就业观念,主动适应市场就业竞争。  相似文献   

19.
张婷婷  计文静 《神州》2013,(16):239-239,241
在当前形势下大学生就业困难的情况会持续相当长的一段时间,如何引导学生形成正确的就业价值观,是解决大学生就业困难的关键因素。本文通过问卷调查的方式了解了当前大学生职业价值观,分析了形成职业价值观的主客观因素,最后提出了让大学生树立正确的就业价值观的对策。  相似文献   

20.
敬海波 《沧桑》2009,(6):184-185
随着高校的扩招,社会需求的紧缩,大学生的就业形势日益严峻。思想政治教育是大学生就业指导的灵魂,并贯穿其全过程。因此,在大学生就业指导工作中,要发挥思想政治教育的文化扬弃功能,以转变大学生的就业文化;要发挥思想政治教育的思想预警功能,以作好就业准备与提高就业能力;要发挥思想政治教育的心理和谐功能,以构建大学生的和谐就业心理。  相似文献   

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