《全球文明史》的独特视角

美国乔治&;#183;梅森大学皮特&;#183;N.斯特恩斯（Peter N.Stearns）教授等主编的World Civilizations：The Global Experience（直译为《世界文明：全球经历》为北美使用最为普遍的大学世界历史教材.东北师范大学的部分同仁受中华书局委托,已将该书2001年第三版翻译完毕,中译书名《全球文明史》,6大部分,共42章,共110余万字.除了颇具规模、图文并茂、文字流畅等一般特点之外,从结构设计角度看,该书是迄今各语言文本世界历史著作中最具有教学实践功能的大学教科书.同时,该书展现了最近西方学术界关于世界历史的一套系统观念,包含大量世界历史宏观研究中值得深入思考的概念、     

五帝时代与华夏文明--读《五帝时代研究》

在中国的历史长河中,华夏文明早期阶段被称为"五帝时代".按时间顺序排列,所谓"五帝",分别指黄帝、颛顼、帝喾、尧、舜.五帝是代表具体人、族团和族团世袭领袖的名号,具有多层次的含义.五帝之间的关系,是领袖的继承和分支、从属关系.当时社会形态呈现出以宗主国为核心的联邦国家体制.由于五帝时代距今年代久远,加上资料匮乏,人们对它的印象似已显得不太清晰.许顺湛先生根据历史文献记载与最新考古成果,经过多年的艰苦探索和笔墨耕耘,于近期推出了他的新著<五帝时代研究>一书,从宏观和微观上对五帝时代进行多视角全方位的研究,提出一系列新的看法,大大开阔了人们的视野,使我们对五帝时代有了一个全新的认识,读后给人留下深刻的印象.笔者以为这是一部研究五帝时代的重要著作,也是探索中国史前考古、研究中国国家和华夏文明起源与形成的重要著作.该书由中州古籍出版社出版,共分10章38节,计78万言,可谓鸿篇巨制,洋洋大观.     

Richard Southern and the Twelfth–Century Intellectual World: Essay Review of R. W. Southern, Scholastic Humanism and the Unification of Europe, Vol. I: Foundations, Vol. II: The Heroic Age

Richard Southern's most recent book proposes an interpretation of the intellectual life of twelfth–century Europe that deserves both close attention and critical scrutiny. Particular issues questioned in this review are the dominant centrality of the "scholastic enterprise," Southern's idiosyncratic definition of "humanism," and his prolongation of the twelfth–century renaissance through most of the thirteenth. It is argued that Southern's interpretation has led to the undervaluation of regions of western Europe such as Germany, and of non–scholastic communities such as Benedictine monasticism.     

世界历史进程中的马克思世界历史理论

经济全球化的日益发展对历史学提出了新的理论挑战,这就是究竟如何避免各种片面和局限,构建科学和系统的世界历史阐释体系。这一时代要求进一步凸显了马克思世界历史理论的科学性和重要性。马克思世界历史理论是世界历史发展进程中的产物,同时也深刻揭示了世界历史形成和演变的内在规律,为我们认识、理解和把握世界历史的整体发展指明了基本方向。它通过深入揭示生产力因素在人类社会发展过程中所发挥的决定性作用,为我们深入理解人类历史和改造世界提供了科学的理论与方法论支持,并且为当代的世界史或全球史的研究和编纂提供了具有方法论意义的科学指南。