郭贵春:让我的学生没有遗憾

郭贵春,山西大学校长。山西省第一个文科博士点首席专家,教育部社会科学委员会委员。曾先后被评为“全国先进工作者”、“国家有突出贡献的归国留学人员”。作为大学校长,郭贵春的坦率让人一睹难忘。记者问:“你在学校受欢迎吗?”“那当然!不时会有学生推开校长办公室说,‘郭校长,我很佩服您,想和您谈15分钟,行吗?’”走在校园里遇上学生,他们也能聊上一路。     

怎样让高中生物课变枯燥为生动

如果一开始就让学生认为枯燥乏味,学生就会关闭学习生物的心门,如果学生一开始觉得生物课很有意思,就会激发学生对生物的浓厚兴趣,他们就会主动的去探索。因此,第一课非常重要。第一节课,学生对生物还是懵懵懂懂,教师要让学生感受到生物的魅力。     

德国人用心良苦的“善良教育”

我的一位好朋友刘大姐,在德国生活多年,每次回来我们都要聚在一起聊国外的风土人情、趣闻轶事,其中教育是必不可少的话题。最近刘大姐从德国回来,就讲了德国儿童教育的一些情况,听来感触颇深,也很受启迪。刘大姐说,德国人对孩子“善良品质的培养”非常重视,从孩子一懂事就开始进行“善良教育”。他们根据小孩模仿力强、注重形象思维的特点,把爱护小动物作为对他们进行“善良教育”的第一课。德国人普遍认为:一个人,如果小时候连动物都不知道爱护,长大了心地也不会很善良。甚至认为:小时侯以虐待动物为乐的孩子,长大了往往会缺少爱心,弄不好…     

家园之上

和我们杂志的一位主笔聊一个话题,"坦桑尼亚遗产地的马赛人将何去何从?"在她采访的专家以及收集的资料中,呈现了好几种观点:政府认为马赛人过于原始野蛮,狂欢起来甚至会毁掉很多公共设施,因而需要进行教化,改变其游牧生活方式;而文化保护人士认为,马赛人是一个有着独特传统的民族,他们的生活原始而纯朴,他们长期与野生动     

浅谈如何加强高等院校学生党支部建设的几点思考

学生党支部是高等学校的重要组成部分,学校的发展依赖学生党支部的工作,如果学生党支部建设不好,会影响到学校的发展和学生的正常生活,本论文针对目前高等院校学生党支部的问题,参考最近召开的党的十八大精神,对党支部建设提出几点思考。     

钟泰与滇金丝猴的不了情

正认识钟泰,是在刚来白马雪山国家级自然保护区维西分局时。那时候,我抱着一种好奇心来看猴子,没想到,从此便与滇金丝猴结下不解之缘,同时也与钟泰成了好朋友。在响古箐观察滇金丝猴时间长了,与护林员们成了无话不说的朋友,除了聊猴子,还有一个话题——聊他们的局长钟泰。"如果不是钟局长,响古箐这群猴子早完了。"     

钟泰与滇金丝猴的不了情

<正>认识钟泰,是在刚来白马雪山国家级自然保护区维西分局时。那时候,我抱着一种好奇心来看猴子,没想到,从此便与滇金丝猴结下不解之缘,同时也与钟泰成了好朋友。在响古箐观察滇金丝猴时间长了,与护林员们成了无话不说的朋友,除了聊猴子,还有一个话题——聊他们的局长钟泰。"如果不是钟局长,响古箐这群猴子早完了。"     

高中数学错题成因分析及解决策略

当前教育模式下,学校、家长和社会对于教学质量的评价往往以单一的分数来衡量,导致众多教师迫于压力而片面追求分数,他们无暇深造学习,提高自身专业素养,而随波逐流地疲于应付“题海”,常忽视分析学生的认知特点,导致学生在数学学习中渐渐形成错误的认知,在解题中学生会形成各种各样的错误。如果教师不及时纠正错误,分析错误成因,会使学生丧失兴趣,进而厌恶学习。     

让孩子昂起自信的头

正自信,犹如鼓满风帆的航船,会载着你乘风破浪,直达成功的彼岸。而人一旦失去自信,则像鸟儿失去翅膀一样,纵然你想在天空留下痕迹,却也只能因没有翅膀而徒劳地仰望苍穹、垂头叹息。生活中的那些"差生"何尝不是如此?他们由于受家庭、教师、同学、学校、社会等因素的影响,在遇到学习困难时,往往会滋长畏难、退缩情绪。这个时候,如果作为教师的我们不及时地加以引导和帮助,久而久之,他们就会像失群的大雁一样,会越落越远,甚至会迷失方向。那么,我     

试探英语教学中的师生关系

良好的师生关系是保证完成教学任务的重要条件,如果一个教师不热爱他的学生,那他也就不可能去关心他们,并且帮助他们进行更好的学习;相反如果一个学生和自己的任课教师有对抗情绪,那他就会厌恶这位教师所教的这门课程,直     

民族地区农村学校效能建设

近年来,广大农村家长和学生对于接受高质量教育有着强烈的渴求,许多农村学生选择进入城镇、县城学校就读,造成许多城镇学校生源猛增,一个班达到六七十人,甚至九十多人的班级也时有出现,而农村学校却学生逐年下降,个别班级学生只有几人或十几人,教学质量、规模逐渐下降。许多送子进入城镇学校读书的家长也很无奈,形势如此,农村学校教学质量、教学条件差,他们也别无选择,只好选择送子进入城镇学校读书。要想改变这些现状,提高办学质量,应做好以下几点：     

西藏的民俗文化(三)

谁也不能和西藏人说没有鬼怪这类的事情。他们认为,如果一个人过于迷恋死后不得不留下的东西,例如:财富。那么在他死后,他就会变成鬼。还有一些人变成鬼的原因是因暴怒而死。因贪恋东西而死的鬼会常常出没在生前集聚东西的那个地方,而因暴怒而死的鬼会对使他生气或使他死亡的人进行报复。如果不举行适当的程序复杂的驱除妖魔的仪式,进行祈祷的话,他们将永世为鬼。     

高中体育教学之我见

学校体育是社会体育的基础,学生在学校所受到的体育教育,将会延续到社会。学生步人社会后将从事各种职业。健康的体魄将为他们发挥自己的聪明才智,贡献于社会打下物质基础,而他们所掌握的体育知识,也为事业的成功和开展社会交往创造了条件。由此可见,体育教学不能忽视。     

激发学习兴趣,让学生快乐积极地学习数学

正数学学习的好坏在很大程度上取决于学生对数学学习的兴趣。如果学生对所学的数学知识产生了浓厚的兴趣,将会调动起他们学习的主动性,他们将不会感到学习是一种负担,便会愉快而有效地学习数学。因此,如果想让我们的学生热爱数学学习,提高数学成绩,那么在教学中首先要多想办法激发学生学习数学的兴趣。一、首先应全面了解学生,建立良好的师生关系1.了解学生的数学基础。学生进入小学阶段,数学基础能力参差不齐,在教学中应尊重学生已有的知识经验,引入     

注重孩子劳动能力的培养

在日常生活中,常常可以看到这样两种人:一种人很会做事,一切事情在他们手里都会处理得井井有条,任何时候都不会不知所措;另外一种人不善于处理自己的事情,遇到一点点小事就无所适从,总需要别人的照顾。你愿意你的孩子成为哪一种人呢?如果你希望他们生活得幸福,那么,就应当从小培养他们的劳动习惯,使他们热爱劳动和善于做各种力所能及的事情。     

浅谈阅读教学中培养学生的创新能力

语文教学中,阅读教学不仅可以培养学生的语文综合能力,而且又能启知拓思．巩固知识开拓视野。因此,如何培养学生具有良好的阅读能力成为语文教学的关键。在竞争激烈的现代社会,需要创新型人才。列夫托尔斯泰曾指出：“如果一个人在学校学习时,什么也不会创造,那么,他一生就只会摹仿和抄袭。”看看．这是多么可怕的后果!由此可见,学校教育对培养学生的创新能力是多么重要。下面,我就结合自己的教学实际谈谈在阅读教学中如何培养学生的创新能力。     

那些人和事——人物类考场新素材

我们总喜欢仰望那些成功人物的夺目光彩,却总是忽视了探究其成功背后所付出的努力与艰辛。如果你是一个志存高远的人,如果你是一个情感细腻的人,如果你是一个善于思考的人,站在他们的身边,你的心里也会开出美丽而幸福的花儿。     

试论高中语文教学中学生创新能力的培养

进行创新教育,开发人的潜能,培养人的创新精神和创新能力是素质教育的核心。随着社会的不断发展,创新能力已经成为21世纪人才的必备素质之一。心理学家斯坦等人的研究成果表明,通过适当的教育和引导可以激发人们的创造性思维能力。学生在接受高中语文教育的过程中,如果教育和引导得当,他们的创造力就会得到锻炼和发挥。     

贫民窟里的音乐家

在斋浦尔昔日的皇宫里,3个吉普赛艺人正在演木偶戏,5分钟的演出只有我一个人观看。结束后我给了他们200卢比（相当于人民币30元）的小费,他们有些震惊,于是就跟我聊了起来。     

他人瓦上霜

如果有40万人在你家门口被打死、被强暴、被迫害,你会感到什么呢?如果你有正义感,肯定会对施暴者感到愤怒,会有帮助弱者的冲动,或至少为自己不能帮助他们而羞愧。但是如果这40万人是在万里迢迢之外呢?远到非洲呢?确切地说,远到一个你可能从来没有听说过的地方——苏丹达富尔呢?