沉甸甸的家

家的观念在我们中国人的脑海里是根深蒂固的。尽管我们可以遥行万里,浪迹天涯,像风筝一样地飞远,但对家的眷恋却似风筝的线轴一样总在牵引着我们的灵魂。台湾著名歌手潘美辰在一首流行歌曲中情真意切地唱道:“我想有个家,一个不需要华丽的地方,在我疲倦的时候.我会想到它。”的确,家的魅力不在于它的奢华抑或贫瘠,而在于它是能够包容我们甘苦的温馨港湾。     

我有一个温馨的家

[文题展示]有句歌词唱道：“回家的感觉真好!”一提到家,就会给人亲切、温馨的感觉。家是我们人生的起点,也是我们成长的港湾和归宿。请把题目填写完整,然后写一篇记叙文。题目：我有一个____的家俗话说得好,家是成长的港湾,家是成长的归宿。我邀请大家一起走进我温馨的家!(开篇紧扣题目,吸引读者。)今天是星期六,终于可以好好补上一觉了。但事与愿违,我正在床上与周公幽会,蒙眬间,一个毫不含糊的声音传入了我的耳朵：“起床了!”原来是我们家     

凭海临风

温岭三面临海,港湾众多,滩涂辽阔,全市海岸线长达316.31公里。因此到了温岭,便不能不提它的海。当我们沿着温岭的海岸线走了一圈之后,却发现这里的海与别处有所不同。它的海不如三亚那样纯净碧蓝,更没有厦门的温馨如玉,这里的海,更像是一个饱经风吹雨打的中年男子,冷竣、坚硬而又棱角分明。     

《永远有多远》中白大省人物形象分析

铁凝在《永远有多远》中,为我们描绘了一位在北京胡同里,深受传统文化熏染的女主人公——白大省。在铁凝轻松却不乏凝重的文字中,我们发现了白大省的真诚和善良。从某种意义上讲白大省的善良和仁义就像那圣洁的湖水一样给予生活在商品经济影响下的我们以心灵的洗涤。     

营造课堂温馨氛围,促进学生快乐成长

优美舒适的环境,会让人流连忘返。同样,温馨亲和的教育,一样让人健康成长。 特别是经济蓬勃发展的今天,家变舒适了,生活环境也日益变优美。我们的工作、学习环境不更需要轻松、舒适、愉快吗？为了更好地提高我们的工作和学生的学习效率,作为一名班主任,对学生学习生活的主要阵地——教室,更应该深刻地认识到：要教好学生就应该为学生营造一个温馨的温馨的学习环境——和谐、快乐的学习氛围。这不仅是班主任神圣的环境调控审美观的体现,也是每一位走上讲台的教师的工作责任心与事业心的体现。营造一个充满活力,充满昂扬向上、积极进取的文化氛围,即能催人奋进,也促人健康成长。     

春天来到草地上

正温暖的阳光照向草地,草地就像铺了一层绿油油的地毯一样。草地上的花儿都开了,这里一朵,那里一朵,就像一个个小仙女在草地里穿梭。草地的上空一群群大雁在天空中飞来飞去,在和我们说:"春天来了。"小河里的冰雪都融化了,柳树姑娘把辫子伸进水     

期待有一个幸福的家

在我的记忆里,家是心灵的港湾,能停泊万吨巨轮．也能栖息独木小舟。 我渴望有一个温暖、幸福、美好的家庭,在那里我能幸福快乐。小时候,我们不懂事,也很幼稚,不知道什么是对的,什么是错的,我很天真,对每一天的生活都充满兴趣。     

张开想象的翅膀,放飞创造的心灵——幼儿科学活动的实践与思考

在孩子的早期教育中,想象力和创造力的培养是不能缺少的,科学活动则是发展幼儿想象力和创造力的有效途径。我们要关注身边的幼儿,为他们创造一片广阔的天空,让幼儿张开想象的翅膀,放飞创造的心灵!     

写写生活中的亲情故事

正【教材原题】家庭是我们成长的摇篮,是自由和幸福的港湾。从小到大,家庭生活一定给你留下了许多美好的记忆吧?父母亲人的关爱,一定让你感受到了亲情的温暖吧?自拟题目,以生活中真实的故事为背景,记叙或描写一位关心爱护你的亲人,写一篇不少于500字的作文。家庭生活中满载着美好的亲情故事,写好这些亲情故事就能让亲人们在文中鲜活起来,在读者心中鲜活起来。写亲人亲情,贵在一个"真"字。我们要在真切的生活体验中,写真人真事,抒真情实感。莫泊桑曾说过,任何事物里,都有未曾被发现的东西……让我们去挖掘它。正如《散步》里一家三代的温馨美好中包含     

波心湾 湖埠的温馨港湾

西湖从不缺风雅与浪漫。当喧嚣褪去,你需要找寻的是一处温馨的港湾,触得到湖面飘来的微风,闻得到地里传来的茶香。若是还带着些平日难见的风情,那便再美妙不过了。西湖以西,南高峰以北,茅家埠藏于湖埠与山林交界处。在一片民居之中,波心湾偏居一隅,悄无声息。浓缩西湖的雅致和异国的风情,波心湾洋溢着满满的温馨。白天沉浸于醉人的风景,晚上回来找一个家的感觉。     

乐在其中

放学了,我背起书包,慢慢地走在长廊上。这是我一天最享受的时刻。天,渐渐地黑了下来。天空被将要落下的夕阳渲染上了一层橘黄色的光。远处城市、大厦的灯光,零星地点缀在天空中,就好像天空中闪烁的星星。我喜欢在晚上放学回家,我喜欢独自漫步在灯光下,让灯光洒在脸上,给我温馨的感觉。带上耳机,听着"贝多芬的悲伤"。坐在公交车的座位上,看着车来来往往,看着红灯变绿灯绿灯变红灯,看着尘世的高楼大厦,在这繁弦急管、红灯酒绿的城市中,我是多么渺小,心中不免多了     

从文学作品中看科技发展对人类文明的影响

楚门载着他走向真相的船,撞击着明媚的伪天空,为的是结束一个神话,结束一个阳光下的阴谋。这深深的撞击证明,只要人性存在,心灵是无法永远被人操控的。如今的社会物欲横流,每个人都在为自己的梦想努力拼搏。有时候人在江湖身不由己,我们做了自己不愿意做的事,或者在自己不知情的情况下成为了别人手中的玩偶。世界就是如此,我们无法改变。然而我们要做自己心灵的主人,无论如何都要坚守心中的那片净土,这样才不会在纷繁复杂的世界中迷失自我。     

富兰克林的不朽

一个国家的光芒可以殒灭,一个人的光荣却可以不朽。每个国家都有不朽的人,这样的人一开始与别的人也没有什么不一样,但他们奋斗,向上,前进,到了一定的时候,他们就彻悟和飞跃了,就像星星升到天空一样。我到任何国家都很注意这样不朽的人,到了美国也一样。美国是19世纪崛起的世界强国,在整个20世纪,它世     

吴建科 不为短期利益出卖未来

做了这个手术之后,我们后来就再也没有折腾过,似乎一晚上就步入了正轨,瓢泼大雨之后,就阳光明媚了。西门子迅速地在中国市场上找到了感觉在多少有些模式化和脸谱化的职业经理人的行列中,吴建科颇有点“异类”色彩。吴建科也自认为有些“异类”,“别人一直这么说,时间久了,渐渐地也就真的认为自己有点不一样了。”     

唤醒教育:让学生成为更好的自己

<正>世界上没有两片相同的树叶,更没有两个完全相同的学生。他们都是独特的个体,都有自己的闪光点。真正的教育是一种成长启蒙、认知唤醒,是志趣被点燃和唤醒的过程。我们教师要做的,就是从心灵层面去唤醒学生。学生的心灵一旦被唤醒,蕴藏心底的潜能就会被激发,就会像花儿一样绽放。唤醒教育,就是让每一个学生成为更好的自己。确立唤醒教育主张     

成都西藏饭店:享一声温暖问候 觅一段西藏时光

正"那一刻我升起风马旗,不为乞福只为守候你的到来。"——仓央嘉措西藏饭店(成都)——距离天空最近的地方,洁白的哈达为您接风,暖心的藏茶为您洗尘,朴实的转经筒向您诉说着岁月的永恒。漫步其间,犹如置身藏文化博物馆。凝视唐卡,隐约看见画师飘逸摇曳的身影;侧耳倾听,空中飘来布达拉宫的梵音诵唱……西藏之美融于方寸之间,浑然天成的藏韵氛围,细致周到的贴心服务,为您营造温暖幸福的入住体验,是心灵顿悟的港湾,亦是西藏旅行的始发点。     

远行 不远家

家,是人生温馨的港湾。对于因出差、旅游而奔波在外的人们来说,家只能是遥远的期盼。 如果有这样一家酒店,当你结束了一天紧张繁忙的商务工作后,身心疲惫地回到酒店,刚一踏出车门,迎接的是门童熟悉的笑脸和亲切的问候,每一个员工几乎都和你打招呼,时时处处都有宾至如归、备受尊重的感觉,是否感觉回到了家？     

梦里的雪花

我梦里的雪花呀,它自己开。就像爆米花一样,“嘭”的一声,就开满了整个天空,然后飘落下来,就变成了雪花。雪花在我手上,永远不会化,用嘴轻轻地一吹,就像蒲公英一样,飞呀飞呀。这就是我梦里的雪花呀!梦里的雪花@李宏声 $酷酷猫工作室     

听她琼聊三十年

回望过去三十年,琼瑶肯定算是一个嵌入我们集体记忆中的文化符号。1982年,我们才刚刚走出文革的梦魇不远,《海峡》杂志就刊出了《我是一片云》,据说这是琼瑶小说在大陆最早的现身,当然这也可以被看作我们长期荒芜、隔绝的心灵逐渐复苏的一个不经意的开始。之后几年里,几十家没有获得国家许可的出版社先     

追问学术大师

一次敞开心灵的互动,一场新老南大人的交流,在南京大学工会一楼的教工之家温馨上演。